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文档简介

小学个人教育总结范文XX学年已经结束了，过去一年，我对工作做了相当大的努力。 现在，像一年级一样，避免扬长短，为下一年级打下了良好的基础。本学年，我积极参加学校组织各项业务理论的学习，从不迟到，不早退，并认真做好学习笔记。 在学习中，我进一步学习了教师职业道德，明白了责任和爱是我们作为教师不变的关键词，终身学习是教师专业发展的动力。 另外，我自学了数学教育的理论性文章，例如010-3010、010-3010、010-3010、010-3010等教育教育的文章。 通过集体和自学两方面的学习，我的业务理论得到了相当的提高，了解了很多先进的教学理论，了解了实际的教学方法，积极地用于指导实践，但是我认为，好的教师应该时刻刻学习，勤奋地钻研，不管是我的教学理论还是教学方法，还有很多不足之处， 深入理解教育信息还不够，掌握教育内容还不够，今后还要学习、深入研究，用先进的理论指导实践。一年级，我严格遵守学校各项劳动纪律管理规定，不迟到，不早退，有事就请假。 作为班主任，我坚持每天早点到校，严格管理学生，给孩子们每天新的开端。在本学年，我从事五年级的数学工作。 在小学阶段，因为五年级的数学是任务很重要的一年级，所以在入学之初，我制定了比较详细的计划，认真规划了各门课程内容的平时的教学工作中，我认真配合学生的实际情况，认真准备课程，认真进行所有的课程，课后对每个学生加强指导。 孩子们在这个年级，不仅掌握了知识，掌握了方法，还有克服困难的自信，有勇气去探索的决心，有深刻的钻研的恒心。在课堂教学中，我这学期重点培养了学生的预习和配合能力。 在作业布置中，适当增加预习的内容，教授预习的方法，逐渐有些学生找到适合自己的预习方法，在课堂上表达非常积极，但是有些学生，三分钟的热情，我鼓励着制定对策，在课堂上积极发言，有疑问的学生通过画小星星来激励，表达不好的学生在团队合作方面，我也进行了尝试。 现在孩子们基本上通过合作、互助、优生援助等，帮助中等程度的后进，孩子们的合作意识明显增强，学习成绩和学习习惯等有所改善。下学期我将继续应用新模式进行教育，加强与学生的交流合作，使孩子们能够弥补优缺点，继续加强和前进。 在课堂教育中，使用白板的教育也很多，活用白板的各个功能，提高课堂教育的效率。 此外，要深刻理解学生，把握五年级学生成长中的问题，有目的地提高。也就是说
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