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文档简介
.感恩母亲节主题班会活动教案关于 感恩母亲节主题班会活动教案 ,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。?一个国际性的节日。四、感受母爱1、师:说说在生活中母亲对我们的爱。小组内交流。全班交流。2、沐浴在母爱中的我们真正了解自己的母亲吗?(1)、全班有多少人知道母亲的生日?(2)、说说母亲最爱做的一件事、最爱吃的一样食品、最爱听的一首歌等。(3)、通过观察他们一天的工作,你能明白他们的心思吗?3、师:母亲为我们默默地奉献着自己的爱,我们对母亲却了解甚少,请同学们拿出笔和纸来写上你想感谢的人。并写上你想说的话。(让学生大声读出自己想说给母亲的话,师生共同分享心中那份感动。)五、学会感恩师:我们该怎样孝敬父母?1、学生讨论发言2、总结:孝敬父母的方面有很多(1)了解父母的生日、爱好,适时地送上自己的祝福。(2)为父母分忧,帮助他们做一些力所能及的事。(3)学会拥抱父母、学会说“谢谢”;敢于向他们承认错误,敢说“对不起”。(4)体贴父母,为劳累一天的他们捶捶背、揉揉肩。(5)不让父母为我们的学习操心。(6)珍惜父母的劳动成果,不向父母要超越家庭经济条件的东西,不为难父母。(7)学会关爱身边的每一个人,让父母体验我们成长的喜悦。六、深情朗诵游子吟师小结:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”同学们,让我们一起感恩!将心灵深处最纯洁的爱送给天底下最无私最伟大的母亲吧!七、播放感恩的心【2017年感恩母亲节主题班会活动教案二】活动目的:1、学会感受母爱,感谢母亲,学会感恩。2、通过漫画来一斤母爱让学生明白感谢母亲、孝敬母亲要及时,不要出现“子欲养而亲不在”的遗憾。3、让学生明白感恩母亲、孝敬父母要行动起来,同时在生活中也应尊重其他老人。 班会过程: 一、导入主持人读游子吟,问:大家从这首诗中感受到了什么?——母爱。 问:母亲节是哪一天?——五月的第二个星期天。 主持人:今天就让我们一起感受母爱,感谢母亲,开始我们今天的主题班会感恩母亲。 (过渡)首先问同学们,有谁知道母亲节的来历呢?二、感受母爱1、说一说妈妈为你做过的最让你感动难忘的事情,也可以是你看过的关于母爱的故事。 (过渡)其实母亲为我们做的更多的是一些看似微不足道的小事,母爱的伟大更多的体现在生活中的点滴小事中,下面让我们一起观看一段视频。2、视频播放 (过渡)妈妈为我们做了这么多,而我们有对妈妈了解多少呢?下面我们进行一个小调查。三、小调查:(1)你知道妈妈的生日吗? (2)你知道妈妈最喜爱的颜色是什么?(3)你知道妈妈最喜欢吃的菜是什么? (4)你觉得妈妈最希望自己做的事是什么?(5)你自认为为父母做的最重要也最难忘的一件事是什么? (规则:第(1)(2)(3)题妈妈与孩子同时在黑板上写出答案,看是否一致,后面2题主持人先悄悄问妈妈答案,再让孩子说,看答案是否一致) 四、回报母爱,孝敬父母 1、说出你所知道的关于孝敬父母的故事。2、说说你在家都是如何孝敬父母的?3、漫画来一斤母爱(由一个学生上台朗诵) ——让孩子体会到孝敬父母应及时 五、化感恩之心为感恩行动 你打算今后的生活中如何孝敬自己的父母? 你为这个母亲节做了怎样的准备? 结束语: 感恩,是一个词——从我们呱呱坠地的那一刻起就必须懂得的动词; 感恩,是一句话——从我们蹒跚学步的那一瞬间就必须明白的语言; 感恩,是一种心态——从我们咬文嚼字的那一刹那就必须知晓的原则; 感恩,还是一种
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