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文档简介
天才中小学教育学案 教师:_学生:_上课日期_ 年 级: 六年级 科 目: 数学 课 题 式与方程(1) 教师评价:_家长签名:_教学流程:1、 教学目标2、 教学考点、重点、难点归纳3、 典型例题4、 基础训练题5、 知识应用题6、 能力提高与拓展题式与方程(1)知识点复习一、用字母表示数1、用字母表示数的意义和作用用字母可以表示我们学过的任何数,用含有字母的式子,可以把数量关系简明的表达出来,也可以表示运算的结果。2、 用字母表示常见的数量关系、运算定律和性质、几何形体的计算公式(1)常见的数量关系路程用s表示,速度v用表示,时间用t表示,三者之间的关系:s=vt、v=s/t、t=s/v总价用a表示,单价用b表示,数量用c表示,三者之间的关系:a=bc、b=a/c、c=a/b(2)运算定律和性质加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)乘法交换律:ab=ba 乘法结合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(a+b)c=ac+bc 减法的性质:a-(b+c) =a-b-c(3)用字母表示几何形体的公式长方形的长用a表示,宽用b表示,周长用C表示,面积用S表示: C=2(a+b)、S=ab正方形的边长a用表示,周长用C表示,面积用S表示: C=4a、S=a2平行四边形的底a用表示,高用h表示,面积用S表示: S=ah三角形的底用a表示,高用h表示,面积用S表示: s=ah/2梯形的上底用a表示,下底b用表示,高用h表示,面积用 S表示:S=(a+b)h/2 、S=mh圆的半径用r表示,直径用d表示,周长用C表示,面积用S表示: C=d=2r 、 S=r2长方体的长用a表示,宽用b表示,高用h表示,底面积用S表示,体积用V表示: S=2(ab+ah+bh)、 V=Sh=abh正方体的棱长用a表示,表面积用S表示,体积用V表示: S=6a2 、V=a3圆柱的高用h表示,底面半径用r表示、直径用d表示,底面积用S表示,表面积用S1表示,体积用V表示:S1= 2S+Ch = 2r2+Ch = 2r2 +2rh,V=Sh=r2 h圆锥的高用h表示,底面半径用r表示、直径用d表示,底面积用S表示,体积用V表示:S=r2, V= Sh = r2h例1、每支铅笔a元,钢笔的单价是铅笔的11倍,小明买了5支铅笔和1支钢笔。(1) 小明买铅笔、钢笔共用去多少元?(2) 买钢笔比买铅笔多用去多少元?例2、已知3a+b+6=24,求6a+2b-6的值。例3、已知a= , b= ,当x为何值时,a的值比b的值大1?二、简易方程1、方程和方程的解、解方程方程:含有未知数的等式叫做方程。注意:方程是等式,又含有未知数,两者缺一不可;方程和算术式不同。算术式是一个式子,它由运算符号和已知数组成,不含有未知数。方程是一个等式,含有未知数,且未知数可以参加运算,并且只有当未知数为特定的数值时 ,方程才成立 。方程的解:使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。解方程:求方程的解的过程叫做解方程。例4、判断题。(1)5x+6是方程。( )(2) 方程一定是等式。( )(3) 方程3.5x+5=5没有解。( )(4) 一个数被5除余4,这个数可以表示为5a+4。( )(5) 2x-(2x-3)=3是方程。( )例5、规定x y=3x-2y,已知x (4 1)=7,求x的值。例6、甲、乙、丙三个同学做纸花,已知甲比乙多做5朵,丙做的是甲的2倍,比乙多做22朵,他们一共做了多少朵花?例7、第一个正方形的边长比第二个正方形的边长的2倍多1厘米,而它们的周长相差24厘米,求这两个正方形的面积。“式与方程”习题一、填空。1、某车间有男职工a人,比女职工少b人,这个车间共有职工( )人。2、一个两位数,十位数字是b,个位数字是a,这个数是( )。3、小夏今年a岁,爸爸今年(a+b)岁,十年后,爸爸比小夏大( )岁。4、两个连续自然数的和是m,那么较大的一个自然数是( )。5、三个质数a,b,c,满足a+b=c,且ab,则a=( ),b=( )。6、比37少x的数是( ),50比6个a少( )。7、师傅每天加工a个零件,徒弟每天比师傅少加工15个,a-15表示( ),2a-15表示( )。8、设A和B都是自然数,并且满足,那么A+B=( )。9、如果3x+4=25,那么4x+3等于( )。10、4x+8错写成4(x+8),结果比原来( )(填多或少)( )。11、三个连续自然数的和是24,其中最小的自然数是( )。12、甲数是a,比乙数的5倍少b,表示乙数的式子是( )。13、当a=10,b=40时,( )。14、甲数是乙数的3倍,比乙多260,则甲数是( ),乙数是( )。二、选择。1、35的平方与( )是相同的。A. 352 B. 35352 C. 35352、一个偶数是n,它后面相邻的偶数用式子表示( )A. n+2 B. n-2 C. 2n3、不论是任何自然数,这个式子的值都是( ) A. 0 B. 1 C. 24、甲乙两人共存款5000元,已知甲存款(5000-a)元,a可能表示( )A. 甲存款 B. 乙存款 C. 不能确定5、一件上衣m元,比一条裤子贵50元,这样的一套衣服( )元。A. m+50 B. m-50 C. 2m-50 D.2m+506、某品牌U盘原价是160元,降低10%,再提高10%,现在的价格和原来相比( )A. 没变 B. 提高了 C. 降低了7、14与x的和的是16,列方程是( )A. B. C. 8、不计算,下面关于x的方程中,( )的解的数值最小。(b是大于4的自然数)A. B. C. 9、半圆形花坛的半径用r表示,则它的周长是( )A. B. C.10、一个数除以a,商4余1,这个数是( )A. 4a+1 B. (a-1)4 C. 4a-1三、解方程。 (10-7.5)x=0.12585(x+16)=0.2 4、 列方程解文字题。1、 一个数的4倍,减去这个数的80%,差是6.4的25%,这个数是多少?2、 一个数减去它的后,剩下的数除以4,结果是,这个数是多少?3、 甲数的60%比乙数的一半多30。乙数是240,甲数是多少?4、 一个数加上它的,和是6.5。求这个数。5、一个数的减去2.6,正好等于12.4。求这个数。五、列方程解决问题1、2011年5月我国财政收入是10612.26亿元,比2010年同期增长约34% ,2010年5月我国财政收入是多少亿元?(得数保留一位小数)2、甲乙两种品牌衬衣原价相同。去年9月,甲种衬衣按五折销售,乙种衬衣按六折销售,妈妈购买这两种衬衣各一件,共用去132元。求这两种品牌衬衣的原价是多少元?3、有一块梯形铁皮,上底1.4米,下底3.5米,面积是4.9平方米。这块铁皮的高是多少米?4、某工程队修筑一条公路,第一天修了这条公路的,第二天修了这条公路的,第二天比第一天多修1.5千米,这条公路全长多少千米?5、两堆煤共4500千克,当第一堆煤烧去,第二堆煤烧去后,两堆煤剩下的一样多,两队煤各有多少千克?6、 对任意两个整数x和y定义新运算“*”:x*y= (其中m是一个确定的整数),如1*2=1,那么3*12等于多少?7、某书店对顾客有一项优惠,凡购买同一种书100本以上,就按书价的90%收款。某学校到书店购买甲、乙两种书,其中乙种书的册数是甲种书册数的,只有甲种书得到了90%的优惠。其中,买甲种书所付的钱数是买乙种书所付钱数的2倍。已知乙种书每本1.5元,那么优惠前甲种书每本多少元?8、有两筐苹果,第一筐25千克,第二筐29千克,第一筐比第二筐少卖12.8元,每千克苹果多少元?9、学校买来40本备课本和20瓶墨水,一共用去192元,已知每本备课本是3.7元,每瓶蓝墨水多少元?12、已知 + + =75, =100, =120,则 是多少?13、有浓度75%和45%的酒各一种,现要配置含酒精65%的酒300克,应当从这两种酒中各取多少克?14、甲、乙两人年龄之和为40岁,已知甲的年龄是乙的1.5倍,则甲、乙两人各是多少岁?15、一个正方形,把它每条边长增加3厘米,面积比原来增大了33平方厘米。求原正方形的面积。16、一条大鲨鱼,头长3米,身长等于头长加尾长,尾长等于头长加身长的一半。这条大鲨鱼全长是多少米?17、某同学在解方程2a-x=23时,误将-x看作+x,得方程的解为x=3,则原方程的解是多少?18、甲、乙、丙、丁四个数的和是100,如果甲数加4,乙数减4,丙数乘以4,丁数除以4,则这四个数相等,四个数原来各是多少?19、钟状菌是至今发现的唯一能用
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