2020年幼儿园小班班级学年工作总结

幼儿园班级学年工作总结忙碌中，一学期的工作又快结束了。 去年哭着来幼儿园的孩子们很快就上了班，成了哥哥的姐姐。 看着这些可爱的孩子，想起一学期和他们一起生活，一起收获的点滴学校刚开学的时候，我们的老师已经记得过春节的热闹、愉快的教室环境。 一进入我们的教室，就被贴在窗户上，悬挂在屋顶上的是红红的，充满喜悦的红包。 孩子们第一天早上一进幼儿园，就从老师那里得到诚实的红包。 “请把它分解一下。 里面是什么？ 听了老师的话，孩子们迫不及待地打开红色的包，取出心形的粉色卡。 “嗯，这是什么？ 我说。 “快让妈妈读吧。 父母和孩子都全神贯注地读着卡片上的祝福。 “老师，老师，谢谢你”父母笑着向孩子传达老师的祝福，孩子们也懂事。 孩子们把红色的包折起来放进口袋里。 收到老师的这个特别的红包，对孩子，对家长感到惊讶，浓厚的老师的感情飘荡在我们身边，老师也感受到了这一瞬间给予的喜悦。随着春天的来临，自然界万物开始复苏，自然角作为幼儿园的教育环境，丰富了儿童的自然常识，是刺激幼儿探索的有趣天地。 因此，我们还和孩子们一起开展了一系列的探索、栽培活动。 在豆发芽小实验中，孩子们选择自己喜欢的豆宝宝进行栽培，他们选择了黑豆宝宝，大豆宝宝，绿豆宝宝，白豆宝宝，大声喊着豆宝宝的名字。 这时，孩子们小心翼翼地放进纸杯里，担心会不会不小心弄坏了，于是向婴儿放水的时候，邵逸杰和龚一两个孩子静静地在水龙身边讨论，“水少就好了”。 另一个是“不行！ 不放一点豆宝就喝不下去！ 吴启铭也凑在一起说。 “是的，再进去一点！ 几个孩子急忙来问老师。 “先生，你要加多少水？ 我们不是匆匆把答案告诉孩子们。 只是，孩子们按照自己的想法给婴儿灌水，让他们观察孩子们杯子里的水量，发现孩子们大家的水量不一样，有的，有的，没有，“到底谁家的孩子长得好呢”。 孩子们放学后一定会探索更多的秘密。母亲对孩子的爱是自然的，无私的，孩子们享受着母亲的爱，但是不能完全理解母亲的这种爱。 为了让孩子们进一步体验母亲的爱情，从小就培养出感谢的心情，我们要“我的好母亲”“我是怎么长大的”“母亲不在家”“爱的礼物”孩子们和“母亲为了我们做了什么，为什么做了这么多”，孩子们很多然后孩子们在老师的指导下，讲了很多关心母亲的方法，理解了表达爱的方法。 这一刻，师生们都感受到了母爱的伟大，感谢了母亲。春天这个多彩的世界一旦来临，我们就会和孩子们一起接近春天，感受到春天的辉煌，春天的舒适。 我们一起来到公园草坪旁边，孩子们，春天来了，草醒了，那想说什么呢？和他们一起观察迎春的花朵，和他们一起感受春雨的乐趣，和孩子们一起抓蝴蝶，放风筝享受春天的乐趣。“5.1”临时来临时，为了让孩子们体验成人劳动的辛劳和劳动带来的幸福，我们又和孩子们成了厨师。 孩子们热心地做厨师帽，戴围裙的老师也第一次揉面说：“乌冬面，老师在热烈的劳动中，感受到劳动的快乐，一出现温暖、闷热的乌冬面，孩子们的幸福、兴奋就更加无法形容了。 吃了自己做的面条，孩子们说好吃，又吃了一碗。 我们的老师也很兴奋，和孩子们一起体验劳动的成就感。属于孩子们的“6.1”儿童节到来了，我们会和孩子们一起练习儿童剧。和父母商量制作可爱的昆虫服装。 “6.1”节日，美丽活泼的小昆虫们步行来到街上，当他们在舞台上认真自信地表演时，老师