


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
中考动员学生发言稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!在刚刚结束的第五次模拟考试中,我考出了令人欣喜的成绩。在取得进步的同时,首先,我真诚的感激老师的辛勤教导,向始终坚守在中考战线孜孜不倦的各位老师道一声:“老师,感谢你们!” 同时,我也真挚的感谢各位同学在学习上给予我的热情帮助,祝愿大家在XX年的中考中考出理想的成绩。今天能够作为进步学生代表发言,和大家交流,我感到非常荣幸。其实,我并不是一个优秀的学生,更不是一个聪明的人。高尔基说过:“1的智慧加99的汗水等于成功。”对此,我深信不疑。以前,不理想的成绩,使我非常愁苦。在长久的努力和摸索中,我为自己制定了学习计划和成绩目标。每天坚持完成,时时为目标奋斗,随着知识点的巩固和积累,解题也就游刃有余了。“一分耕耘,一分收获”,相信只要有付出就会有收获。但也不能盲目去学,那样不但会徒劳无功,而且会影响学习兴趣,降低学习效率。孔子云:“学而不思则罔,思而不学则殆。”讲的就是这个道理。学习要思学结合。然而,各门功课都有他的独特之处,因此,我们要根据学科特点,选用适当的方法和技巧。英语是一种语言,也是一门文化课程。主要由单词、短语和句子构成。在学习当中,首先要熟记单词和固定短语,再将词组成句子或带入句子中去理解,最后适当的组成小短文来加深记忆。这样层层深入,相信会取得事半功倍的效果。对于数学和物理的学习,我更注重熟记公式和定义,比较性质和原理,将例题反复思考,挑选同一类型问题予以巩固。在注重独立思考的同时,也加强与同学的交流,向老师的请教。语文学习,那就更简单了。只要上课认真听讲,课后及时巩固知识点,加强背诵。课余多读感兴趣的课外书,在阅读当中,既放松心情,又丰富视野,开拓境界。谈到化学这门既有兴趣又好学的功课,相信大家也很喜欢吧!兴趣是最好的老师,在化学的学习中,我感兴趣于那很多与我们生活息息相关的知识和其乐无穷的实验。化学,给我带来极大地乐趣!以上是我分学科谈到的学习方法,只是我个人的一丝心得而已,大家可以“取其精华,弃其糟粕”,根据各自的实际情况参考。同学们,不经历风雨,怎能看见彩虹?贝壳之所以玲珑,是经过浪沙的淘洗;松柏之所以苍劲,是经过风雨的洗礼。如果你以前认为前途布满了荆棘,如果你以前产生自卑而轻视了自己。那么从今天起,请你坚信,每一朵花都有开放的权利,每一个生命都有进步的资格。为了报答节衣缩食供给我们读书的父母,为了回报默默奉献教育我们成人的老师,为了安慰那无数双期盼我们成才的眼神,从今天开始,珍惜我们在母校的分分秒秒,从现在开始,聆听我们老师的谆谆教诲。早晨迎着春风,想一想今天该怎么努力?黄昏沐浴夕阳,问一问今天进步了没有?锲而不舍,挥洒汗水,为75天后的中考撑出一片蓝天;迎难而上,奋力拼搏,为如歌的岁月营造一个个美丽的黄昏。最后,我真诚的祝愿各位老师身体健康,工作顺利。也衷心的希望每一位同学能够在宝贵的75天里,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 工业固废筛分分级技术的优化方案
- 供销合作社在农业生产力提升中的独特作用
- 江苏vb二级考试真题及答案
- 建筑项目成本控制与预算优化方案
- 学校供热设备自动化控制系统方案
- 五金加工物流与配送管理方案
- 高压灭菌考试试题及答案
- 园林绿化施工质量控制方案
- 基于ITIL4的IT服务持续改进计划
- 物流配送车辆管理制度及考核标准
- 健康养生健康知识讲座课件
- 中国天眼完整版本
- 农村宅基地买卖合同的范本合集3篇
- 2024年自考00055《企业会计学》历年真题及答案整理版
- 2024年花草茶相关项目运营指导方案
- 危重患者抢救及护理配合
- 国家混声合唱谱
- 信息技术与小学语文阅读教学深度融合的策略研究
- 《病历书写基本规范》课件
- 护理工作中的交流与沟通技巧
- 蚊媒传染病的预防与控制
评论
0/150
提交评论