汉堡包式作文辅导

.,中考作文指导,2017.1.1,.,休想通过十几年的知识积累，应对瞬息万变的社会，我们得不断学习，才能保证不被淘汰。,.,现在孩子学语文有三座大山：一怕写作文，二怕周树人，三怕文言文。考场作文到底考的是什么？1、文采，也就是语言表达能力。2、结构，逻辑思维能力。语言关，想要在短期内突破是有困难的，因为语言是一个长期积累模仿的过程。但是一个好的文章结构是可以速成的。,.,汉堡包式写作法,开头+三个细节+结尾,.,汉堡包式写作法,汉堡包写作法训练的是我们的逻辑思维能力，也就是准确而有条理地表达自己思维过程的能力。它能让你的表达更严谨，谨防跑题。也能让你的表达更有条理，使阅卷老师一眼即明，提升印象分。那么怎样才能做出一个好吃的汉堡包呢？,.,写作思考清单,每次写完作文后，探讨这样几个问题：你通过这篇文章想表达什么？有没有清晰的开头？开头有没有点明主题的句子？有没有清晰的结尾？结尾有没有点明主题的句子？中间有没有足够的细节支撑主题？中间有没有与主题无关的可删掉的细节？,.,写作思考清单,每次写完作文后探讨这样几个问题：你通过这篇文章想表达什么？有没有清晰的开头？开头有没有点明主题的句子？有没有清晰的结尾？结尾有没有点明主题的句子？中间有没有足够的细节支撑主题？中间有没有与主题无关的可删掉的细节？,1+N模式。即一个概括性的句子+N句具体的细节,.,特别的老爸文/魏文浩,俗话说，父爱如山。我认为，我的这座山最特别。父爱如山，山势回环，令人捉摸不透。老爸的心情如同火车绕行在回环的山中隧道，根本猜不透下一刻会出现什么风景。前一刻还在咆哮：“都快期末了，这么多功课没复习，今晚你复到凌晨都得复完它！”可当钟“滴答滴答”走向十一点时，他又会悄悄打开房门，轻声温柔的说道：“剩一点明天早上做完它吧，想睡觉就上床吧！”虽然疑惑不解，却也匆匆钻进了被窝，老爸真奇怪！,.,父爱如山，山间雷雨轰隆，令人望而生畏。记得小学时候，每次拿着“大作”给他“拜读”，换来的都是千篇一律的两个字：狗屁！或者四个字：狗屁不通！因此，假期的几篇作文便成了我最大的噩梦。不仅如此，每次我因打架受伤痛哭，他都会毫不客气的火上浇油，他说他最看不起男人的眼泪。每每考差回家，我更希望看到的是一张愤怒的脸，愤怒如暴雨，起码还有雨过天晴的时候，他不适当的平静才是最可怕的，用他的话说：“一个人被自己的父母看不起是最差劲的！”这时的我在他面前，就好像雷雨将至时的小鸟，大气也不敢出，生怕一不小心触动了他易怒的神经，便换来一阵狂风暴雨，那种胆战心惊的感觉至今难忘。,.,父爱如山，山间微风，也会令人神清气爽。有时骂着骂着我，他自己都会笑起来，弄得我不知配合什么表情。餐桌上，看到老妈不断的给我夹菜，他竟然会一脸不服气，挑一块大肥肉或者大鸡腿，一下塞到我碗里，趾高气扬的望着老妈，看得老妈哭笑不得。不止如此，哪天开心，便忍不住给自己倒了一杯水果酒，喝了几口，觉得不过瘾，又急急的跑去拿出两个小杯子，给我和老妈各倒满满一杯，“来，干杯！”自己“咕噜噜”喝了一大口，一脸陶醉，我和老妈在一旁被辣得龇牙咧嘴。唉！特别的老爸！,.,父爱如山，大山稳重，让我放心奔跑。在我玩得不亦乐乎的时候，他会花上三个小时帮我在一干二净的政治书上划上知识点，用一行行的不规整的小楷补充说明，举通俗的大段大段的例子让我明白那些高深的知识点。在我蒙着被子呼呼大睡时，是他悄悄打开房门，睁着朦胧的双眼修改白天被他骂的一文不值的作文。他眼里的血丝是因为我的贪玩，他脸上的笑意是因为我的进步。他嘴里的废物是我，心中的天才也是我。这就是我特别的老爸。,.,将他的文章放入汉堡包模具中，就是这个样子滴,加上作者幽默的语言，这简直就是一个超级豪华的汉堡包！有木有？,.,汉堡包写作法，除了用来构思作文，也可以用来修改和调整文章的结构，使文章条理清晰，逻辑严密。,.,一、写作与倾诉,1.有意思的见闻、经历如：旅行、遇险、比赛、人景物2.特殊的感受、感悟如：心得体会、见解主张、建议意见3.奇妙的想象、联想如：梦境、幻想4.强烈的情感体验如：悔恨、内疚、思念、痛恨、兴奋叶圣陶：口头为“语”，书面为“文”。（我手写我心）PS：情感道德，成功励志，审美鉴赏（书籍、风景），成熟思考（人生、社会）,.,文章体裁（四不像）,.,（一）戴着镣铐跳舞（二）一文判别优劣（三）整体感觉至上由于时间紧、任务重、天气热、压力大，阅卷老师平均约90秒完成阅读并给出成绩，所以“第一印象”极其重要。（心理暗示）,二、考场作文,.,掌握考情动向,.,考情把握,1.以命题与半命题作文为主，兼顾话题和材料作文；2.都可以写考生自己的真实生活经历、感悟、思考，突出个性和特色，并没有紧跟社会热点；3.突出正能量，关注积极阳光的内容；激发考生热爱生活，做生活的有心人；即便涉及社会不良现象，也应当以积极、正面、健康的态度对待；4.只要平时训练到位，几乎没有审题障碍，便于绝大多数考生展示真实的写作水平。5.平时的训练扎实，稍作调整即可赢得中考。,.,考场作文禁忌,一忌自曝其短“又一次拿到了满是红叉叉的试卷”“爸爸再一次因为我的违纪被请到了学校”之类的闲笔，不经意间透出自己差生的底细；“周末闲得无聊，我决定出去透透气”“在网络游戏中杀得天昏地暗的”之类的交代，很快让阅卷老师皱起不悦的眉头一旦给阅卷老师的第一印象差，很难得到理想的分数。,.,二忌草率提笔,每次阅卷都能看到一些考生写了好几行文字，又用笔圈起来划去，重新开始；或者在行文过程中出现大量的添加和删除。这些都表明他们没有动笔前认真构思，缺少列提纲、打腹稿等良好的习惯。往往粗疏地看过题目后，感觉有些灵感就贸然动笔，结果往往写了几句就发现无法继续下去，或者因有更好的思路而“另起炉灶”。这样的结果当然不但卷面不整洁，也会让内行的阅卷老师看透作者不够深厚的写作功底。,.,三忌格调消极,或在作文中表达对自己老师的仇恨厌恶，或为抬高自己过分贬低他人，或阴暗地攻击备受称道的各种“正能量”的形象，或偏激地美化违背道德底线的行为，或嘲弄本应关爱怜悯的弱势群体，或展示沉迷网游、追电视剧等低级趣味考场作文务求展示考生积极、正面的精神风貌，种种消极的情调当然难以得到阅卷老师的肯定。,.,四忌胡编乱造,真情实感是优秀作文的主要标志。但一些考生为了博取高分，不惜无中生有地打“悲情牌”，将自己渲染成苦难深重的可怜人：要么让父母离异，自己寄人篱下；要么让父母早亡，自己孤苦伶仃；要么让家庭遭受变故，骨肉分离；要么干脆让自己横遭不幸，身残志坚由于与作者真实的生活大相径庭，所生编硬造出来的“情节”和虚张声势抒发的“情感”，很难瞒得过阅卷老师们的“火眼金睛”。结果往往会“聪明反被聪明误”。,.,五忌套作抄袭,部分考生以为自己所读过的作品不为人所知，硬将他人现成作品中的精彩内容改头换面之后写进自己的作文中。殊不知阅卷老师的阅读面往往超过考生们很多倍，加上他们专业的鉴别能力，套作抄袭的“小动作”怎么能逃过他们的“法眼”呢？我们曾不止一次见过有的考场作文得了近乎满分的高分，一旦被其他老师发觉是抄袭之作后，迅速贬为四类卷。所以，千万不能拿前途和命运“赌博”。,.,六忌陈词滥调,第一次把女子比作花的是天才，第二次这样写的是庸才，第三次还这样的是蠢材。,讴歌师爱课后留我开小灶，假日上门来辅导。苦口婆心用意巧，带病工作人显老。深夜灯下改作业，自己孩子不照料回忆过去生病发烧学单车，半夜背我上医院，下雨送伞半身湿，三岁七岁小时候论述坚持爱迪生在证明某种材料不适合后继续埋头研究灯丝，马克思边读书边在图书馆书桌下的水泥地上踏出脚印，诺贝尔无数次从火药实验失败的硝烟中从头再来,.,七忌矫情造作,当今相当多的影视作品中，人物的表现低幼化和滥情化倾向严重，一些演员的表演虚张声势；为了吸引眼球，许多时尚文学中故意编造离奇的情节和煽情的人物言行。很多考生受此影响，经常写一些脱离现实的内容，如稍有感动便哭得一塌糊涂，良心发现便“拥抱”“投入怀中”，一到动