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文档简介

2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,散文阅读方略与解题技巧,Dxx,欢迎光临,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,散文叙事散文抒情散文文学四大体裁议论散文小说诗歌戏剧,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,阅读方略1,理解以文解文善于运用文中的语句来释疑,分析综合,鉴赏评价,重视阅读的整体性,中心,层次,解题技巧1,把握层次和中心,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,整体阅读,中心,作者“话说知音”是要表达这样的意思:俞伯牙不能因为失去了一个钟子期而终止演奏,应该继续用琴声培养更多的知音;再说,伯牙的演奏技艺是多么来之不易啊,不应该因为钟子期不再能欣赏而放弃。,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,1,点出知音话题,2,3,4,追述知音故事,点明观点1:知音越多越好,观点2:技艺不弃,追求不懈,5,总结:再次阐明作者观点,结构,整体阅读,1话说知音的段意怎样?,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,解读分析,21.俞伯牙失去知音而不再鼓琴的故事已成为千古佳话,但作者为什么还要“唐突地劝慰他?”根据文意,简要回答。(02高考题),分析,答案,本题重点考查对文章思想内容和作者观点态度的评价。应从整体阅读文章层次的基础上,理解“话说知音”的全新意义。,(1)知音越多越好,俞伯牙不能因为失去钟子期而不去寻求更多的新知音。(2)千辛万苦学得的技艺不应轻易放弃,艺术的追求必须不懈地坚持下去。,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,阅读方略2,重视“形”“神”相融,神,形,主旨,结构、语言、手法等,融入,围绕,解题技巧2,掌握“形”“神”内容,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,阅读示例二(00高考题),所以我说,你是一卷凄婉的历史,长城!所以我说,你又是民族封闭的象征,长城!所以我说,你是一个文化愚钝的标志,长城!正因为如此吧,现在你敞开胸襟了。哦,长城!我不知你对此作何感想。你那虽然古老但仍然坚固的躯体,愿意接受异域殊方的杂色人流吗?你能承受住历史的再冲荡和新世纪的胎动吗?你不语。你扎根的纠墨群山不语,晴洁气爽的长天也不语。但人们告诉我:外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹,就是你呵,长城!,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,21、作者对历史上的长城的评价是什么?又是如何看待长城的现实的?,分析,答案,此题可从“长城”这一意象的“形”入手,理解其丰富的情感内涵。,评价历史凄婉的历史民族封闭的象征文化愚钝的标志;看待现实开放自信,解读分析,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,阅读方略3,注意创作手法,表现手法,修辞手法,增效,托物言志借景抒情铺垫转折照应抑扬象征等,比喻、拟人、对比排比、句式选择等,解题技巧3,明确运用效果,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,阅读示例三,报秋,似乎刚过完春节,什么都还来不及干呢,已是长夏天气,让人懒懒洋洋的像只猫。一家人夏衣尚未打点好,猛然却见玉簪花那雪白的圆鼓鼓的棒槌,从拥挤着的宽大的绿叶中探出头来。我先是一惊,随即怅然。这花一开,没几天便是立秋。以后便是处暑便是白露便是秋分便是寒露,过了霜降,便立冬了。真真的怎能么得了!领取自己那一份,也有品味把玩、获得的意思。那么,领取秋,领取冬,领取四季,领取生活罢。,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,解读分析,29作者在第一自然段和最后一个自然段,分别使用了6个“便”字和5个“领取”这样写在表达上有什么好处?,分析,答案,(1)将一个个节气紧凑地衔接起来,强调时光的飞逝。(2)层层铺开,逐渐扩大,对点明本文主旨起到强化作用。(丰富文章内容,强化(或突出)文章中心),本题从排比修辞着眼,“便”和“领取”的分别连用,在具体语境中作用不尽相同。,2020/6/5,该课件由【语文公社】友情提供QQ:764723079,散文阅读方略与解题技巧,1、重视阅

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