南宋小学消防安全工作岗位逐级责任制_第1页
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文档简介

南宋小学消防安全工作多层次责任体系一、校长的消防安全责任制度认真贯彻1，中华人民共和国消防法，中华人民共和国安全生产法，公安部机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定等相关消防规定。2、校长对全校消防安全管理工作负总责任，组织各级消防安全工作责任制的实施，明确消防安全负责人，将消防工作纳入学校管理的全过程。3、实施消防安全保障，改善消防设施，满足消防安全要求。4、主持消防安全工作会议，做出主要消防措施和改善发现的火灾风险的决定，并敦促职能部门履行。5、对本单位发生的火灾事故积极抢救，命令有关人员查明事故原因，及时纠正。二、安全干部消防安全责任体系1、认真贯彻国家消防法律法规和上级指示，宣传消防安全知识，具体管理各级消防安全管理措施的实施。2、帮助校长做好学校消防安全工作，对校园内的消防安全管理负责。3、组织火灾安全检查，研究隐患纠正措施，督促消防安全隐患整改。4、组织、认真执行消防安全管理系统的开发。5、妥善处理学校消防设备布置及管理工作，使其处于良好状态。6、对本机关火灾，积极与救援及相关部门或人员一起查明火灾原因，提出纠正措施及处理意见，坚持四不原则：事故原因不明；教师和学生职员没有受到教育或负责人的处罚。没有采取可靠的预防措施。不被负责人处理，就不放过。7、积极参与业务教与学，提高业务质量。三、各部门的消防安全责任制1、副校长：管理各种政策、法规、上级各种相关文件的收发、传输及相关资料、文件。2、德育处：宣传、计划、组织、安排和收集学生的各种消防教育活动。3、教务处：教务计划检查、研究室、功能室消防安全设施设备配置、检查。4、总务处：学校消防设施设备的布置、配置、检查。四、消防设施维护人员消防安全责任体系1、在学校校长手下做好本职消防安全工作。2、熟悉和掌握本职工作的职务义务和工作，切实贯彻各种消防安全管理制度。3、积极参与消防工作的训练和学习，认真了解消防法律法规。4、消防设施维护工作人员要做好学校消防设施的检查、维护、管理工作，才能进入良好状态。5、在日常消防安全工作中，工作检查、巡逻，及时报告问题，发现火灾危险，主动预防，并认真做好平台账户记录工作。五、教职员消防安全责任体系1、了解和熟悉相关消防常识，认真执行学校消防安全管理体系，了解责任范围内的消防安全工作，了解学校消防应急计划。2.积极参与消防知识学习教育，熟悉“理解三次”的具体内容。即，了解该帖子的火灾危险性；了解防火措施。知道如何扑灭火灾。将使用消防设备。将扑灭初期的火灾。我要报警。3.爱护各种消防设备、设施，不随意使
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