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文档简介

大学生职业规划生涯规划书,制作人:孙海燕,电信1208班,学号:120900815,东华大学1208班王达,增加目的性与计划性,提升成功的机会。,前言,发掘自我潜能,增强个人实力。,提高应对人力需求市场变化的竞争能力。,增加目的性与计划性,提升成功的机会。,职业规划的意义,东华大学1208班王达,前言,生涯规划:生涯规划是一个有意识地计划个人全部生活的过程,包括主要的生活领域、工作、学习、闲暇及各种关系,同时积极采取行动步骤,在自己所处的社会环境中实践这些计划。简而言之,生涯规划就是:知己(自我认知)、知彼(职业认知),择优选择职业目标和路径,并以最优策略、高效行动去实现职业目标! 职业生涯规划既包括个人对自己进行的个体生涯规划,也包括企业对员工进行的职业规划管理体系。职业生涯规划不仅可以使个人在职业起步阶段成功就业,在职业发展阶段走出困惑,到达成功彼岸;对于企业来说,良好的职业生涯管理体系还可以充分发挥员工的潜能,给优秀员工一个明确而具体的职业发展引导,从人力资本增值的角度达成企业价值最大化。 生涯发展:是一个终生过程,在这个过程中,通过我们所从事的职业角色,让我们可以发展个人的信念、价值观、能力、兴趣、人格特征以及对工作世界的认识。社会、经济、心理、教育、生理及机遇等因素影响个人的生涯发展。,东华大学1208班王达,职业目标:,成为一个合格的电气工程师,系别:信息院 专业:电气工程及其自动化,东华大学1208班王达,生涯发展的五个阶段,美国职业生涯管理专家Super.D.E(舒伯)集差异心理学、发展心理学、职业社会学及人格发展理论之大成,通过长期的研究,系统地提出了有关职业生涯发展的观点。1953年,他根据自己“生涯发展形态研究”的结果,将人生职业生涯发展划分为成长、探索、建立、维持和衰退共五个阶段。 1、成长阶段(0-14岁) 2、探索阶段(15-24岁) 3、建立阶段(25-44岁) 4、维持阶段(45-65岁) 5、衰退阶段(65岁以后),东华大学1208班王达,自 我 评 估,兴趣,性格,能力,价值观,看书、看电影、玩电脑,乐观、细心、勤快、 外向,具有一定的专业知识,能很熟练的应用电脑,天生我材必有用,东华大学1208班王达,职业分析,、职业分析:中药生产企业从事中药生产工艺操作、生产技术改造、原料及产品质量控制、生产技术管理及中药营销等工作。 中药制药技术专业指导性教学计划:一、培养目标 贯彻执行国家教育、医药卫生工作方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向的原则,培养热爱祖国,拥护党的基本路线,德、智、体、美等全面发展,具有良好的职业素质和文化修养,面向医药卫生行业,从事中成药、中药饮片生产、质量检验等岗位的高素质技能型专门人才。二、培养规格与要求 本专业以中药饮片、中药制剂生产岗位需求为标准,通过三年的学习,毕业生应具有高素质技能型人才所必备的专业知识、职业技能和综合素质,毕业时获取中药制剂技术专业专科毕业证书,及相应医药行业特有工种职业技能等级证书,通过全国高等学校英语应用能力考试和国家计算机等级考试,或达到同等水平。,东华大学1208班王达,职业发展六阶段,个人职业生涯的发展与人生的规划息息相关,其中的变数包括了求学、婚姻、生子一直到退休养老,可以用2年内、2-5年、5-10年分别为短、中、长期目标的时间区段,设立个人的职业目标,不同的角色担负起不同的任务。个人职业生涯和主要目标可分为以下六个阶段: 一、探索阶段:学生。在这个阶段的主要目标是发现兴趣,学习知识,开发工作所需的技能,同时也发展价值观、动机和抱负。 二、进入阶段:应聘者。这个阶段的主要目标是进入职场得到工作,成为单位的新雇员。 三、新手阶段:实习生、资浅人员。要学会自己做事、被同事接受、学习面对失败、处理混乱、竞争和冲突、学习自主。在这个阶段的主要目标是了解单位、熟悉操作流程,接受组织文化,学会与人相处,并且承担责任、发展和展示技能和专长,迎接工作的挑战性,在某个领域形成技能、开发创造力和革新精神。 四、持续阶段:任职者、主管。个人绩效可能提高、也可能不变或降低,在这个阶段的主要目标是选定一项专业或进入管理部门,保持竞争力,继续学习,力争成为专家或职业经理;或是技术更新、培训和指导的能力,转入需要新技能的新工作、开发更广阔的工作视野。 五、瓶颈阶段:高层经理。在这个阶段已经达到接近顶端,此时的主要目标是再度评量自己的才干、动机和价值观,进一步明确职业抱负和个人前途,接受现状或争取更高发展,建立与他人的人际关系,成为一名良师益友,学会发挥影响力与指导力,扩大、发展或深化技能,选拔和培养接班人。 六、急流勇退阶段:继续发展者可以安然处之,生涯开发停滞或衰退者将面临困境,在这个阶段的主要目标是学会接受权力、责任、地位的下降,并接受因此而转变的新角色,培养工作外的兴趣,寻找新的满足源,评估自己的职业生涯,着手计划退休,可从权力转向咨询角色,在公司外部的活动中找到自我的统一。,东华大学1208班王达,规划结论,纵观规划,我看到了自己的不足,同时也看到了我的能力,让我更好的也更明白的了解我自己,也让我在以后的前进道路中有了一个目标,一个方向,让我以后的道路走得更加笔直。 在很多时候,我很迷茫,也很苦恼,看不到自己的未来、自己的方向,不知道自己改何去何从,面对父母,面对老师,自己感到很快困惑,很无力。通过对职业生涯规划书的制作,我了解了很多,也明白了很多,让我很容易的找到了自己的位置,自己的方向。 职业生涯规划书就像一对翅膀,一对给了你方向,给力你力量的翅膀,让你能够

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