八年级下册5.1我们都是公民.ppt

欣赏歌曲中国人,五千年的风和雨啊藏了多少梦黄色的脸黑色的眼不变是笑容八千里山川河岳像是一首歌不论你来自何方将去向何处一样的泪一样的痛曾经的苦难我们留在心中一样的血一样的种未来还有梦我们一起开拓手牵着手不分你我昂首向前走让世界知道我们都是中国人,我是中国公民,世间有一种称号，它并不表示某种荣誉，却比任何荣誉称号更具有价值，那就是“公民”,1、什么叫公民？,课本P5,公民是指具有一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务的人。,法律身份,2、什么是中华人民共和国的公民？,依据我国宪法规定，凡是具有中国国籍的人，都是中华人民共和国的公民。,（不论其年龄、性别、出生、职业、民族、种族、宗教信仰等不同，都是中国公民，都依法受到中国法律的保护。）,辨一辨：他们属于中国公民吗？,（1)我国被附加剥夺政治权利的罪犯（2）我国未满18周岁（3）美籍华人（4）海外华侨（5）在中国定居的人,（没有中国国籍）,（侨居国外的中国公民）,（不一定）,分组探究谁对谁错？,请看课本P2-P3中的探究园内容，分别探讨着几幅图中对公民的看法是否正确，为什么？,试一试,王小青的想法不准确，我们一出生具有国籍，不受是否拿到身份证的影响。,分组探究谁对谁错？,分组探究谁对谁错？,陈旷的想法不准确，我们一出生具有中国国籍，不受年龄的限制。,张怡的看法是对的，她小姨的女儿一出生就是公民了。,分组探究谁对谁错？,张萌的看法不准确，陈燕虽然出国留学了，但如果她不加入外国国籍，她还是中国公民。,分组探究谁对谁错？,张强的看法不正确，公民犯罪只会被剥夺某些权利，不可能会被剥夺公民身份。,分组探究谁对谁错？,练一练,1中华人民共和国公民是一个既光荣又神圣的称号。判断一个人是否是中国公民，就是看他：（）A、是否有中国人的血统B、是否长期住在中国C、是否具有中国国籍D、是否在中国出生,2、根据中华人民共和国国籍法的规定，以下属于中国公民的是（）华侨；拥有英籍的华人张铁林；父母无国籍或国籍不明，定居在中国，本人出生在中国；因违法犯罪被剥夺政治权利的原重庆司法局局长文强。A、B、C、D、,考考你有一位在国外的中国公民，他带着即将生孩子的加拿大籍妻子乘飞机回国。在途径美国上空时，他的妻子生下了一名女婴，取名“李佳媛”。请问该名女婴能成为中国公民吗？为什么？,我能成为中国公民吗？,yes!,3、我国法律对国籍的有关规定,（1）如果我们的父母双方或一方是中国公民，本人出生在中国，具有中国国籍；（2）如果我们的父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍；但父母双方或一方为中国公民并定居在国外，本人出生时即具有外国国籍的不具有中国籍；,我国法律不承认中国公民具有双重国籍,中国国籍法,近日网上流传着这样一则“中国明星外国国籍”的帖子，曝光了众多明星加入外国国籍，当然也有主动放弃的，如香港影星周润发更以“做中国人，爽”为由，拒绝加入美国国籍。,李连杰美国陈凯歌美国陈红美国刘亦菲美国陈冲美国顾长卫美国蒋雯丽美国,宁静美国蒋大为加拿大徐帆加拿大陈明加拿大张铁林英国斯琴高娃瑞士韦唯德国,为什么他们改变了国籍就不是中国公民呢？,中华人民共和国不承认中国公民有双重国籍。定居外国的中国公民，自愿取得外国国籍的，即丧失中国国籍。,当我们在海外遭遇困境时P4,思考：1、如果你是其中一员，你会怎么做？2、中国游客为什么能顺利地摆脱困境？你对此事件有何看法？,新闻回放:,原因:1、被困人员有公民意识。(懂得打求助电话)2、国家保护公民。(国家解救了被困公民),感受：我们要树立公民意识，应该懂得公民享有实实在在的权利，祖国是保护这些权利的强有力的后盾。,当一个公民意味着什么？,继续思考,为什么中国公民在国内外受到如此的保护？,知识点：公民和国家之间有着特定的法律关系。作为中华人民共和国公民，我们受国家宪法和法律管辖和保护。不论是身在国内，还是身在国外。,二、公民身份的内涵是什么？（公民意识）,1、公民是受国家宪法和法律管辖和保护的个人,2、社会主义民主政治的根本和核心是人民当家作主公民平等地享有国家宪法和法律所规定的权利，同时履行宪法所规定的公民义务。,公民和人民有什么区别？,1、公民是指全体社会成员；2、其中人民占绝大多数，被依法剥夺政治权利的人和其他敌对分子属于公民但不属于人民,使用人民这个政治概念，是便于政治上划分敌我；公民是法律概念,人民是政治概念.,三、树立公民意识，做个合格公民(如何当一个好公民),（一）要积极履行法律规定的义务。,关心国家的重大决策关心国家和社会发生的重大事件关心国家在世界上的地位以及在国际事务中所发挥的作用,积极参加选举投票,社工活动,志愿者,近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“彩色馒头”等事件，这些恶性的食品安全事件足以表明，诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家，如果没有国民素质的提高和道德的力量，绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。,（二）要增强法律意识，遵守国家法律。,（怎样才能做到呢？）,我们应该认真学习宪法和法律有关权利与义务的知识，增强法制观念，正确行使公民权利，履行公民义务，养成遵纪守法的行为习惯，做一个合格的社会主义公民。,（二）要培养民主意识和公民道德,问:良好的公民道德包括哪些方面?,1、仁爱守序的社会公德心2、诚信宽容的道德品质3、协商谦让的道德风尚4、尊重差异的道德气度,积极参与社会生活,关心社会事务,承担社会责任.,实践与评价,一位中学生的故事,阅读书本P7图文，你怎样评价这个中学生的行为？谈谈你对“青少年如何关心国家大事，尽公民义务”的看法？,这个学生具有强烈的社会责任意识，公民意识，积极参与国家政治生活，关心社会事务，承担社会责任，行