国旗下讲话稿之高中国旗下讲话稿——在观察、思考和实践中创新

国旗下讲话稿之高中国旗下讲话稿在观察、思考和实践中创新 各位老师、同学们：大家早上好！今天我讲话的主题是在观察、思考和实践中创新。4月、5月份，我校举行第11届校园科技节活动，在此作本次活动动员。同学们，互联网技术将信息网络化，我们正行走在一条容量巨大而畅通无阻的信息高速公路上，数字技术、视频技术、3D打印技术等正日益改变着我们的生活，人类得益于科技，科技的发展，人类一直孜孜以求，那么，靠什么才能促进科技的发展呢？那就是创新。目前，我国正处于创新驱动发展的新时期，作为一中学子，应以国家兴旺发达为已任，个性发展、创新发展、卓越发展，成为国家创新型人才应是我们的追求。那么怎样才能提高自已的科技素养和创新能力呢！一是要学会观察。观察引进创新的源头活水，是人们对有价值的现象和信息的捕捉，“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，能窥天地之妙理、能观宇宙之圭臬、能察人类之所需！俄国生理学家巴甫洛夫告诉人们，对于自然现象、科学实验和人类生活要“观察，观察，再观察”。唯有观察才会有新发现！法国微生物学家巴斯德曾说：“在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。”法拉第在实验中，偶然发现电流表指针偏转，发现了电磁感应现象，然而这一发现源于他十年矢志不渝的实验与观察。我校在省市获奖的研究课题关于烟草止血的研究关于蜂蜜解酒的研究正是源于同学们对生活的真切观察！我希望大家学会观察，做一个善于观察的人！二是要勤于思考。观察离不开思考，思考是观察的深入，是创新的灵魂，是一种由此及彼、由表及里、由已知走向未知的过程。子曰“学而不思则罔，思而不学则殆”，可见学思结合，方能学有所成。思考或是一种逻辑推理，或是一种形象思维、或是一种直觉判断。没有思维的深度，就揭示不出事物的本质，没有思维的广度，就难于找出解决问题的合适方法，没有思维的速度，必定降低思维的效率和质量。思维能力要在思考中提高，一个不肯动脑子的人是不可能有良好的思维品质的。爱因斯坦创立狭义相对论，就经过了“十年的思考”，他说：“思考、思考、再思考，我就是靠这个方法成为科学家的”。高二398班蒋政儒同学对平面射击小游戏的创新改进正是他深入思考后所得到的创新成果。可见，思考是开启创新之门的钥匙，没有思考就没有创新。希望同学们养成经常思考的习惯，做一个勤于思考的人。三是要勇于实践。实践出真知，实践是创新的基础，只有实践才能活化知识、检验真理，提高我们认识和改造自然、社会及人类自身的能力，使创新成为现实。大发明家爱迪生一生向人类贡献了2000多项发明，使人类社会焕然一新，他是一位天才的发明家！然而他说“天才，不过是百分之一的灵感+百分之九十九的汗水。”电灯是人类最了不起的创新发明之一，他为了找到合适的灯丝，先后试用了一千多种实验材料，这种勇于实践的精神将会在人类文明史上永远传颂！我校获奖课题从南孚电池中提取可回收利用物质的研究也是同学们在反复实验中获得的创新成果。同学们，没有实践能力的提高就绝没有创新能力的发展，希望同学们积极参加实践活动，成为一个勇于实践的人。本次校园科技节活动内容共有13项，每个同学都能找到自己一展身手的机会。希望大家选择其中的1至2项，积极地参加到科技节活动中来，让我们打开观察的视野，插上想象的翅膀，用我们敏锐的目光、智慧的大