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文档简介

物理功的原理教案 1、 知识功的原理 1、 观察、分析、总结、归纳的能力 2、 动手实验能力 3、 应用知识解决实际问题的能力 对学生进行物理学史的教育，培养学生热爱科学，为科学勤奋学习的情感 功的原理，物理教案功的原理。通过学生分组实验，创设物理情景，学生讨论等方法突出重点 对功的原理的理解，动力对机械所做的功，机械克服阻力所做的功的理解。解决方法：采取演示实验和学生实验相结合的方法，用启发、讨论、交谈法突破难点 投影片 铁制大滑轮一个 塑料小滑轮28个 杠杆一根 钩码28套 定滑轮一只 细线若干 弹簧秤28个 1、前面我们已经学过了功和功率，今天我们学习一个与机械做功有关的原理-功的原理，物理教案物理教案功的原理。(出示学习目标) 1、 知道功的原理，能用功的原理分析日常生活中比较简单的实际问题。 2、 进一步训练我们观察、分析、概括、推理能力和运用所学知识分析解决实际问题的能力 2、出示一个重物，问：在生活中，要把这个物体运到高处，你有哪些方法？(讨论) 讨论后得出： (1) 可以直接用手把物体拉上去（片二） (2) 可以用杠杆把物体提上去（片三） (3) 可以用动滑轮，定滑轮或滑轮组把物体提升（片四） 3、请大家思考： 用手把物体拉上去，拉力对物体做功了吗？ 用杠杆，动滑轮等简单机械提升物体时，动力对机械要做功吗？如何计算？（W1=FS）机械要对重物做功吗？如何计算？（W2=Gh）机械对工作对象做功，我们就说机械克服阻力做了功。在实际生活中，大家为
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