2020年小学英语教研总结_第1页
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文档简介

小学英语教学研究综述一、教研组建设方面1、加强理论学习,不断更新教学概念。从学期开始,所有老师都可以认真学习小学英语教育事业计划。教务组适时制定科学合理的工作计划和教学进度,在实际工作中有计划地贯彻和执行。用于定期学习以学生为中心的教育理念,交流经验,更新教育教学观,完成自己的知识结构,指导教学练习。我们积极参与各级各类教育和讨论活动。组织教师进行教学的教师要求写教学反思,这对提高教学水平有很大的启发和帮助。2、重视小组和小组研究,弘扬团结合作的精神。我们学校英语教研组共由7名教师组成。无论是经验丰富的教师还是充满活力的新教师,在工作中同心协力,团结合作,共同力量,忠实地完成所有工作任务。每位教师在自己不断丰富完善的基础上相互学习工作,准备正规的课程,完成教学和研究课题,使教师快速成长。各教师在教学水平方面取得了很大的进步,教学质量提高了。第二,教导一般方面。认真履行正规教学的各项课题,坚持1月1日集体课的准备和理论学习活动,实行重点、难点,统一日程和内容,制定教案,分析反馈学生的课程的实际情况,充分发挥英语教学科学的特点。在工作中,我们可以集中精力进行势利导的课外活动。研究组进行“学习冠军队”的分级活动等,在学生的课程、课题、英语能力等方面进行评分,极大地激发了学生学习英语的兴趣,提高了学习效果。三、开展教育教学研究学校对各校武进树立了“以研究促进教育改革,以教育改革谋发展”的观念。在这一思想的指导下,我们集团教师以对品牌教务组的评价为契机,开展教育教学研究为工作。我们组学习了以学生为中心的教育哲学,提高了自己的工作水平。在我们组教师的默默努力下,学生英语都取得了好成绩。这个学期的教研室对我们学校进行了监督课,对我们的教育和教学工作提出了新的要求。通过努力备课、讲课、说话、评分,每位老师从提高和进步中受益匪浅。四、对未来的展望“金没有顺治,人也没有完备”,教师们的工作也有无可奈何的缺点。在教学中,我们也要多争取几个学习彼此长处的机会,共同提高。我们相信,只要彼此坚定信念,事情就会越来越兴旺。我们奉献,我们愿意奉献,不考虑利益和损失。我们集体火灾,野心积极上升,精神活泼,事业发热;路无止境,天空广阔,领导者的期待很深,每一段成功的背后都将是新的开始。我们出钱,收获,增加一些经验,再成熟几分。在今后的工作道路上,英语教研组将以追求真理、实用主义、进

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