护理人员岗位能力技术_第1页
护理人员岗位能力技术_第2页
护理人员岗位能力技术_第3页
护理人员岗位能力技术_第4页
护理人员岗位能力技术_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

护理人员工作职责、技术能力要求工作标准,资格目录1、病房护士们.22,病房监督.43,病房机械师.64,病房护士.8职位名称:病房护士工作摘要:在负责病房护理管理及业务管理工作的护士及部门主管的工作指导下工作。报告请求:护士工作职责:1.在护理系护士长的指导下,在系主任的工作指导下进行工作2、根据护理部和本电影区的工作计划,制定本系护士工作计划,组织实施,定期总结报告。3、及时做好上传下级,及时安排和完成医院、护理部、大队的工作任务。4、负责病房护士的早餐及工作分配,做人性化、科学、灵活的工作,合理安排护理人员。5、掌握全科员工思想的动态,培养病房护士,热爱护理专业,加强责任感,改善服务态度,全心全意为病人服务。6、组织病房业务学习及技术训练和评价,对各级各类护士认真实施在职教育项目。理解积极开展了本专业护理的新发展、护理新工作、新技术及科研活动。7、组织病房质量管理小组,定期进行质量自检、自我校准、自制,促进质量持续提高。8、督促护士认真执行各项护理例行程序,严格遵守各种规章制度,落实各项技术操作规程,严格防止错误事故的发生。9、该病房护士的组织工作人员讨论护理副作用,提出鉴定意见和预防措施,并留下记录。10、病房诊疗案例讨论,护理病房及护理咨询组织。11、参与科长会诊、疑难病例咨询、大手术、新手术前及死亡病例讨论。12、深入病房,了解患者对护理服务的满意度,定期召开休班座谈会,征求患者和家人的意见积极改善管理工作。13、负责管理这个病房的药品、仪器、设备、医疗器械、被子、办公用品等。14.负责这个病房护生的实习和实习,指定有经验和教学能力,有教与格的人为教学。15、督促检查人员做好病房清洁卫生及消毒工作。技术能力要求:1、掌握护理理论和相关领域的知识,掌握护理技术,保持本科护理专业发展的适当水平,了解国内外有关专业护理的发展趋势和新技术信息,处理本科专业复杂的困难护理问题。2、能掌握和应用现代护理管理知识。3、具有一定的组织协调能力,思维敏锐,能分析解决问题的能力。4.有执行护理主题研究的能力,语言,文字表达能力,教学能力。工作标准:1.工作效率高,认真负责,严格履行职务,确保临床各种日常工作质量达到护理制度规定的标准,不断提高护理水平,满足患者的要求。2、科学合理的人力资源管理、病房设备、医药设备、器具被子等物资的接收、使用、维护、处置和管理工作。3、正确及时传达医院护理专业的各项工作指示,组织和指导本科完成护理部分配的任务。4、护士指导和支持执行新业务、新技术。5、坚持原则,秉公办事,廉洁自律,遵守纪律。6、完成护理部的总体目标。7、配合护理部、大队的工作,服从护士、护理部的工作安排,完成临时任务;部门间的支持合作很好。素质1、资格要求:具有护理学院或同等文化水平,扎实的临床专业护理业务知识,熟练的专业和基础护理技术,具有一定的教育、研究和管理能力。2,工作经验:通过相应的护理管理过程培训,具有一定的护理管理工作经验。3、工作态度:严格、现实、精炼、诚实、合作、积极、进取、勇于创新。4、工作联系方式:与本部门员工、护理人员、职能部门和他们保持良好的工作联系。职位名称:病房监督员工作摘要:在系主任、护士长的指导下进行临床护理、护理教育和科学研究。请向:名部门护士报告。工作职责:1、在护士、护士指导下,在本科主任(副主任)护士的指导下工作,合作制定本病房护士工作计划,参加护理管理。2、指示护士实施各项规则和技术操作程序,帮助护士长搞好护理质量管理。3、熟练掌握和指导护士(学者),正确使用护理程序,及时完成各项护理工作。4、参与和指导重要本科患者的结构和护理,帮助解决护理工作中的困难问题,参与和指导紧急、重大、困难患者护理计划的制定和实施。5、参加主治医生会诊、大手术或新手术、疑难杂症、死亡病例讨论。6、参加并指导本科护理病房、护理咨询、护理医疗案例讨论,指导该病房护士(学者)业务学习和技术培训。7、执行临床实习和研修院教育任务。进行护理研究,写护理论文。8、参与对本科护理副作用的讨论,提出鉴定意见和预防措施。9、根据患者的需要提供必要的普通服务。10、为患者及家属提供护理咨询及健康教育,指导护士(学者)做这项工作。技术能力要求:1、掌握本专业基本理论,了解相关学科的知识和国内外本学科的发展趋势。2、精通护理技术操作和常用急救技术,能独立处理更复杂的技术问题。熟练独立完成3,55项基本护理操作和常用急救技术。4、参加科研工作,承担教学任务,以下一级护理人员为对象实施工作指导和教学。工作标准:1、帮助护士搞好本科护理质量管理。2、指导执行各种规章制度和技术操作程序,协助护理质量管理工作。3、掌握和指导护士(学者),正确使用护理程序,及时准确地完成护理工作。4、提供特定的组织协调和沟通技能、病人和家人的护理咨询和健康教育,并指导护士(学者)完成这项工作。5、参加护理专业及学科的各种评价(理论成绩80分以上,操作成绩90分以上)6,每年在脂肪以上期刊上发表1-2篇护理论文。资格:1、资格要求:大学学位以上的注册护士有一定的教育、研究和管理能力。2、工作经验:掌握基础护理、专业护理及常用急救技术,能独立准确地评价、判断和处理这一专业护理问题。3,工作态度:严谨,真实,精炼,诚实,合作。4、工作联系方式:与这个部门职员、护士、医生以及他们保持良好的关系。职位名称:病房护士工作摘要:在护士长和本科主任(副主任)护士、主任护士工作指导下,开展临床护理和护理教育工作。:课请护士报告工作职责:1、病房护士长领导和本科主任(副主任)护士,在负责护士工作指导下进行工作。帮助护士长制定病房护士工作计划,参加病房管理。2、严格执行规章制度和技术操作程序。3.指导护士正确应用护理程序,按时完成各项护理工作。4、参加重症监护室患者的抢救及护理,参加该病房紧急、重大、疑难病人护理计划的制定、实施及评价。5、全面了解患者情况,参加主治医生和住院医师查房。讨论大手术或新手术,困难的情况,死亡案例等。6、参加本科护理查房、护理咨询、护理医疗案例讨论,指导本病房护士工作学习和技术培训。7、完成临床实践和护理人员培训任务。参加护理研究,不断总结护理经验,写护理论文。8、参加对该病区护理副作用的讨论,提出鉴定意见和预防措施。9、根据患者的需要,提供必要的大便民措施。10.为患者和家人提供护理咨询和健康教育,指导护士这项事业。技术能力要求:1、熟练掌握本科生的基本理论知识。2、本科护理技术操作及常用急救技术熟练。3、能完成重症监护室、困难患者的抢救、护理工作和困难护理技术指导。4、掌握本科普通疾病的健康教育内容,掌握护患沟通技巧。5、有一定的教学能力,可以对护理学生进行临床教育。工作标准:1、掌握本职责任的内容,认真按照职务办事。2、在工作时间,向所管辖的患者通报“8种”,即姓名、状态、诊断、治疗、饮食、护理措施、主要阳性征象及异常检查结果、精神状态。3、搞好病房管理,做好医院住院及卫生宣传工作。4、熟练救援工作,完成重症护理计划,掌握应急处理原则的能力。5、总结护理工作经验,指导护生的临床实践。6、参加护理专业及学科的各考试都是标准的(理论成绩80分以上,操作成绩90分以上)资格:1、资格要求:大专以上学历注册护士,有一定的教育和管理能力。2、工作经验:熟练掌握基础护理、专业护理和常用急救技术,能独立处理本部门的护理问题。工作态度:严格,现实,精炼,诚实,耐心,乐意奉献。4、工作联系方式:与这个部门职员、护士、医生以及他们保持良好的关系。职位名称:病房护士工作摘要:在护士长和主任(副主任)护士、主任护士、护士的指导下执行护理工作。请向:名部门护士报告。工作职责:1、在护士长和主任(副主任)护师、主任护师、护士的指导下进行工作。2、严格执行规章制度和技术操作程序。3、正确使用护理程序,及时完成各项护理工作。指导护理人员、卫生员工作。4、参与重症监护室患者的抢救和护理。5、全面掌握患者的情况,参加主治医生和住院医师查房。讨论大手术或新手术,困难的情况,死亡案例等。6、参加护理查房、护理咨询、护理病历讨论和业务学习和技术培训。7、参与护理教育和科学研究。8、参加本病房护理副作用的讨论,提出鉴定意见和预防措施。9、认真做好病房物资、设备的使用和保管。10、根据患者的需要,提供必要的大便民措施。11、向患者和家属提供护理咨询和健康教育。技术能力要求:1、获得护士培训证的练习能力,按照护士规定的护理活动;执行保护生命、减轻痛苦、增进健康的任务。2、临床护理评价,细致的观察、分析、判断能力。3.紧急救援能力,发现患者情况危急,可以立即通知医生,在紧急情况下,可以实施抢救危重患者生命所需的紧急救援。4、提供科学的治疗,具有强大的护理技术,可以使用护理程序解决患者的存在或潜在的健康问题。5、正确填写临床护理记录,按照相关规定填写正确的医疗文件。6、保证护理质量,承担护理工作,勇于研究工作技能,保持高水平的护理。工作标准:1、热爱护士行业,热爱本职工作,对患者有很多责任感、怜悯和爱。2、忠于职守,诚实守信,有正直的品格,有很高的道德修养和良好的医疗伦理。3、遵守法律、法规、规则及护理例行程序,关注文明礼仪,讲术语规范。4、掌握基础护理、一般专业护理知识和操作技能,具有一定的健康预防工作能力,参与公共卫生和疾病预防控制工作。5、在上级领导下开展相应岗位的护理工作,配合医生进行治疗

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论