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文档简介

对不起大班的社会教案1 .知道自己受到伤害或者影响别人的时候应该道歉。2 .做坏事时可以道歉。1、幼儿练习道歉的生活状况照片。2、事先请两个幼儿练习剧本表演。3 .教育挂图。给你看教育挂图，讲故事神奇的对不起。2 .让幼儿理解故事。问：故事中不可思议的三个词是什么？他有什么魔力？总结：“对不起”这个词有魔法的力量，可以让别人原谅自己不小心犯的错误。1 .讨论生活中应该道歉的情况。问：你说过“对不起”，你是怎么做到的？总结：在生活中，我们总是以各种各样的理由给别人带来麻烦和影响。 此时，我们必须积极向别人道歉。 比尔错误地影响我们或妨碍我们的时候，他必须向我们道歉。 我们希望原谅他，大家在一起是和平快乐的。2 .看情况表演，判断是非。3、教幼儿道歉的技巧。想想是不是自己的错打心底里说“对不起”安慰或帮助对方。1 .生活状况：玩积木时，荣荣无意中得到了真正的积木。喝水时，彭鹏不小心把水洒在钱先生身上。吃饭时龙龙龙不小心把饭汤弄到迪迪手里。睡觉的时候文章不小心被策略卡住了。2、总结：如果自己有错误，诚实，对方说：“对不起，我错了。 请原谅我。”.1、教师唱歌，幼儿经常听。2、鼓励教师和幼儿一起唱歌，幼儿和教师一起创作动作。3、请两个幼儿前去表演唱歌。4、总结：如果我们错了，就像歌词中唱的那样，勇敢地道歉并说“对不起”。 这是三个起着多么不可思议的作用的词啊。无论他多么生气，他一定会高兴地说“没关系”。
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