小学一年级上学期思维训练

小学一年级思维训练(上),1,动脑筋。=6，=4，=5,小学一年级思维训练(上),2,动脑筋。在里填入“”、“”、“”，或者“=”。,19-=1519-=16,-=9-=10,56-=556-=6,65-=1265-=13,小学一年级思维训练(上),4,分一分，填一填：把下面左边的食物，分给右边的小动物。要使它们分得同样多的食物，每一样食物够不够分？把缺的数字填在括号里。,小学一年级思维训练(上),5,算一算，填一填：使每行上的三个数字相加等于12。,小学一年级思维训练(上),6,算一算，填一填：使每行上的三个数字相加等于中间的数。,小学一年级思维训练(上),7,算一算，填一填：使每边的三个数字相加都等于20。,小学一年级思维训练(上),8,算一算，填一填：把1、2、3、4、5填入下图的方格内，使横行三个数字的和与竖行三个数字的和相等。,小学一年级思维训练(上),9,算一算，填一填：把3、5、6、7、8填入内，使每行三个数字的和一样。,小学一年级思维训练(上),10,算一算，填一填：把5、6、7、8、9填入内，使每行三个数字的和一样。有几种填法？,小学一年级思维训练(上),11,填数。你能写出多少个这样的算式？想一想，怎样有规律地写？,- =2- =2- =2,- =2- =2- =2,- =2- =2- =2,小学一年级思维训练(上),12,填数。你能写出多少个这样的算式？想一想，怎样有规律地写？,12=+ =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+,12=- =- =- =- =- =- =- =-,小学一年级思维训练(上),13,填数。你能写出多少个这样的算式？想一想，怎样有规律地写？,8+1 =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+,9+1 =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+ =+,小学一年级思维训练(上),14,填数。你能写出多少个这样的算式？想一想，怎样有规律地写？,3-0=- =- =- =- =- =- =- =-,4 1,小学一年级思维训练(上),15,填数。你能写出多少个这样的算式？想一想，怎样有规律地写？,2 + = 3 + + =+ =+ + =+ =+ =+, - 4 = - 3- =- =- - =- =- =-,小学一年级思维训练(上),16,动脑筋：1. 已知：=6， =2， =3 那么： + = （ ） - = （ ） - =（ ） + =（ ）,2. 已知：+=8， +7=9， + =5 那么： = （ ） = （ ） = （ ）,小学一年级思维训练(上),17,动脑筋：,已知：+=8， +=7， +=10 那么： = （ ） = （ ） = （ ）,小学一年级思维训练(上),18,动脑筋：,根据要求，把、画在下面的格子里。已知： 在的左边，在的右边，在的左边那么：,小学一年级思维训练(上),19,找规律，填数字：,10, 12, 14, _, _, _, _, _, _.11, 13, 15, _, _, _, _, _, _.1, 4, 7, 10, _, _, _, _, _, _.,小学一年级思维训练(上),20,找规律，填数字：,3, 6, 9, _, _, _, _, _, _ _, _.18, 16, 14, _, _, _, _, _, _ _, _.2, 6, 10, _, _, _, _, _, _ _, _.,小学一年级思维训练(上),21,找规律，填数字：,1, 4, 7, _, 13, _, 19.1, 2, 4, 7, _, 16, 22, _.1, 16, 2, 14, 3, 12, _, _, 5, 8, _, _.,小学一年级思维训练(上),22,找规律，画出被遮住的图：, ,小学一年级思维训练(上),23,用、分别表示8、16、17、20四个数中的一个，用“”表示“比大”，你能填出、各是几吗？,=,=,=,=,小学一年级思维训练(上),24,在0、1、2、3、4、5、6、7中，找出2个数相加的和是一样的数，并填入_内。每个数都要用，并且只能用一次。,_ + _ = _ + _ = _ + _ = _ + _,在11、12、13、14、15、16、17、18中，找出2个数相加的和是一样的数，并填入_内。每个数都要用，并且只能用一次。,_ + _ = _ + _ = _ + _ = _ + _,小学一年级思维训练(上),25,把17这7个数填入下面的中，使每条线上的三个数的和都是10。（小提示：每个数字只能使用一次）,小学一年级思维训练(上),26,把17这7个数填入下面的中，使每条线上的三个数的和都相等。（小提示：每个数字只能使用一次）,小学一年级思维训练(上),27,把1、3、5、7、9、11、13这7个数填入下面的中，使每条线上的三个数的和都相等。（小提示：每个数字只能使用一次）,小学一年级思维训练(上),28,在11、12、13、14、15、16、17中，找出2个数相加的和是一样的数，并填入_内。每个数只能用一次。找出3种方法。有没有剩下没有用到的数字？,方法1：_ + _ = _ + _ = _ + _ ，剩下没有用到的数字是_,方法2：_ + _ = _ + _ = _ + _ ，剩下没有用到的数字是_,方法3：_ + _ = _ + _ = _ + _ ，剩下没有用到的数字是_,小学一年级思维训练(上),29,把4、5、6、7、8这五个数填入下面的中，使每条线上的三个数的和都相等。有几种方法？（小提示：每个数字只能使用一次）,小学一年级思维训练(上),30,把0、1、2、3、4、5、6、7这八个数字分别填入_中。每个数只能用一次。,_ + _ + _ + _ = 14,_ + _ + _ + _ = 14,小学一年级思维训练(上),31,把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11这十二个数字分别填入_中。每个数只能用一次。,_ + _ + _ + _ + _ + _ = 33,_ + _ + _ + _ + _ + _ = 33,小学一年级思维训练(上),32,把、 放到 里，使每边都有、 。,小学一年级思维训练(上),33,九宫格。在空格内填上合适的数字，使每一行、每一列，以及小九宫格中都为19这9个数字，并且不重复。,小学一年级思维训练(上),34,九宫格。在空格内填上合适的数字，使每一行、每一列，以及小九宫格中都为19这9个数字，并且不重复。,3 5 1 8 4 9 2 6 8 6 1 3 4 9 59 7 5 2 8 1 3,6 4 8 9 7 1 5 1 5 6 4 3 8 7 3 5 2 1 6 4,1 2 7 8 6 3 95 7 9 3 1 2 4 8 9 3 4 6 5 1,小学一年级思维训练(上),35,九宫格。在空格内填上合适的数字，使每一行、每一列，以及小九宫格中都为19这9个数字，并且不重复。,小学一年级思维训练(上),36,数一数，图中共有（ ）个三角形。,答：图中共有（ ）个三角形,小学一年级思维训练(上),37,数一数，图中共有（ ）个长方形。,答：图中共有（ ）个长方形,小学一年级思维训练(上),38,数一数，图中共有（ ）个正方形。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,小学一年级思维训练(上),39,数一数，图中共有（ ）个三角形。,图中有（ ）个三角形,添一条虚线后有（ ）个三角形,小学一年级思维训练(上),40,数一数