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文档简介
简爱简爱夏洛特勃朗特(英国)一、内容要点:简爱是个孤儿,出生在一个贫穷的牧师家庭。父母在一个月内相继死于伤寒。年轻的简被安置在她叔叔和妈妈的寄养家庭。简的叔叔里德老师去世后,她过了十年受歧视和虐待的生活。有一次,简被关在一所红色的房子里,因为她反抗她表兄的殴打。肉体上的痛苦和灵魂的屈辱和恐惧使她病得很重。她的姨妈把她视为眼中钉,把她和她的孩子分开了。从那以后,她和姑姑的对抗变得更加公开和坚决。后来,简被送到洛伍德孤儿院。孤儿院有严格的规则和艰苦的生活。院长是个残忍的伪君子。简继续在孤儿院遭受精神和身体的摧残。孤儿院的孩子经常因为恶劣的生活条件而死于疾病。简毕业后留在学校教书两年,当时她的好朋友海伦死于肺病。简厌倦了孤儿院的生活,登广告招聘一名家庭教师。桑菲尔德庄园的管家雇用了她。庄园的男主人罗切斯特经常外出旅行。大庄园里只有一个10岁以下的女孩,阿黛尔列瓦朗。罗切斯特是她的保护者,她是简的学生。一天晚上,简出去散步,遇到了刚从国外回来的主人。这是他们第一次见面。后来,她发现她的主人是一个喜怒无常的人,对她态度复杂。整栋房子阴沉沉的,空无一人,有时还能听到奇怪而令人毛骨悚然的笑声。一天,简在睡梦中被这笑声惊醒。她发现罗西的房间着火了。简叫醒他,帮他灭火。罗切斯特回来时经常举行家庭聚餐。在一次家庭晚宴上,她非常关注一位名叫布兰奇的年轻漂亮的女士。简被叫到客厅,但她受到了布兰奇母亲和女儿的冷落。她忍辱负重,离开了客厅。此时,她已经爱上了罗切斯特。事实上,罗切斯特也爱上了简。他只是想试探简对自己的爱。当他向简求婚时,简同意了他。婚礼前夕,简在镜子前看到一个穿着婚纱的可恶女人。第二天,当婚礼在教堂悄悄举行时,突然有人作证说罗切斯特老师15年前结婚了。他的妻子原来是那个被锁在三楼密室里的疯女人。法律阻碍了他们的爱情,使他们陷入深深的痛苦。在一个风雨交加的夜晚,简离开了罗切斯特。在寻找新的生活方式的路上,简睡得很沉,一路上苦苦哀求,历尽艰辛,最后被牧师圣约翰收留在佐迪之家,并在当地一所小学教书。不久,简得知了她叔叔的死讯,并给她留下了一笔遗产。同时,她发现圣约翰是她的表妹。简决定平分财产。圣约翰是个狂热分子,他计划去印度传教。他向简求婚,并和他一起去印度。简拒绝了他,决定回到罗切斯特。她回到了桑菲尔德庄园。房子成了废墟。那个疯女人在放火后摔死了。罗切斯特也受伤致残。简找到了他,嫁给他,并得到了她理想的幸福生活。二、人物、特征和小说特征简爱的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个独立进取、独立不屈于世俗压力的女性形象。在小说中,简爱对罗切斯特的爱情故事生动地展示了她炽热的激情和真诚的心,强烈地揭示了她的爱情观。她蔑视权势者的傲慢,嘲笑他们的愚蠢,显示了她自立的性格和美丽的理想。她大胆地爱她所爱的人,但当她发现她爱的人还有妻子时,她毅然离开了她所向往的人和地方。小说中表达的观点,即妇女不愿意被社会赋予她们的地位,要求在工作中甚至在婚姻中的独立和平等,在当时是不同寻常的,也是对英国文坛的一个巨大冲击。小说的虚构结尾描绘了简爱发财并回到孤独无助的罗切斯特。虽然这个情节值得考虑,但它展示了作者的理想女性在经济、社会和家庭中的独立和平等,以及她们对爱情的忠诚。夏洛特的写作风格也很独特。她的写作风格简洁生动,简洁生动,第一人称叙述语言使她的小说贴近读者和现实。同时,小说还体现了欧洲浪漫主义文学传统的特征,表现了作者丰富的想象力和诗人的气质。作者在叙述中自然地运用了梦、幻觉、预感、符号、隐喻等技巧,使小说的“自然”境界变得朦胧而扣人心弦。简爱的杰作知识整合练习首先,填空1.简爱在做()的时候偶然得到了()的遗产。(小学教师;她的叔叔)罗切斯特太太是怎么死的?(跳跃)3、简爱的最佳技巧是()(绘画)4、简爱()和()不得不嫁给简爱。(罗切斯特;圣约翰)5.简爱最终用()将20,000英镑的遗产平分。(她的表妹和两个表妹)6.简爱在学校的第一个朋友是()。(海伦)7.简爱在学校最喜欢的老师是()(铃鼓小姐)8.简爱最好的朋友去世了(1867年)。(肺病)9.简爱在1960年成为家庭教师.(桑菲尔德庄园)10.简爱逃离桑菲尔德庄园后被()救出。(圣约翰)11.在桑菲尔德庄园,简爱勇敢地宣布了她对()的爱。(罗切斯特)12、简爱找到第一份工作的方法是什么?(做广告;做家教)第二,根据要求回答以下问题。为什么简爱没有嫁给罗切斯特?(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。)为什么罗切斯特先生是盲人?(他妻子放火烧了庄园。为了挽救生命,他一只眼睛发炎,另一只眼睛受伤。)15.圣约翰为什么要娶简爱?(他想去印度传教。他认为简爱是一个合适的传教士的妻子。)17.简爱教的孩子是谁?谁?(阿黛尔;罗切斯特)为什么年轻的简爱曾经被她姑姑锁在一所红色的房子里?(和表哥打架。)19.为什么简爱的姑姑家不喜欢简爱?(我姑姑看不起简的母亲,她在地位降低的情况下结婚了;我姑姑对我叔叔收留简爱感到不满。我姑姑家不喜欢简爱的性格。)为什么罗切斯特说他想和英格兰小姐结婚,并要求简离开?(想试探简的心思。)21.简爱的女主角简爱是一个来自贫困家庭的孤儿。她被安置在她姑姑家的寄养所,并遭到虐待。她后来被送到慈善组织开办的寄宿学校瑞沃德学校。毕业后,他被聘为桑菲尔德庄园的家庭教师。他爱上了他的主人罗切斯特。经过多次波折,他终于和他结婚了。22.简爱从很小的时候就表现出强烈的反抗精神,面对她的表妹、姑姑和校长。长大后,她以独立的个性和勇敢的个性赢得了罗切斯特的爱。23.简爱离开了她的亲人,因为她的婚姻被封锁了。你能告诉我是什么阻止了他们的婚姻吗?因为罗切斯特被指控在婚礼上有妻子,她是一个被囚禁在别墅阁楼上的疯女人。24.对人类自由和幸福的渴望以及对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。英国作家夏洛特。勃朗特的作品是19世纪英国现实主义文学的代表作之一,创作于19世纪40年代。26.简.爱是一部充满诗意的小说。作者用诗意和哲理的笔触,描述了资产阶级知识女性简爱的成长和情感历程,她具有自尊、自爱、追求平等、自由和独立的人格。27.简没有显赫的家庭背景,没有骄傲的财富,也没有出众的外貌。在一个物质社会,世俗世界有足够的理由鄙视她。然而,简有自尊和自我完善。她坚定而几乎固执地认为,人人生而平等。她有权追求她想要的生活和幸福。尽管罗切斯特富有而显赫,但他在精神上是一个抑郁的人,在情感上是一个渴望的人。同时,他奇怪的外表甚至可以说是丑陋的。他在精神上是一个强有力的人。29简和罗切斯特在经历了痛苦的折磨和折叠后,终于有了灵魂结合的永恒幸福。尽管罗切斯特此时双目失明,摔断了一条腿,失去了大部分财产,但在经历了沧桑之后,他对简灵魂的爱变得更加真实和珍贵。这时,继承了她叔叔遗产的简有了一定的经济能力,并与罗切斯特实现了象征性的平等。她和罗切斯特的结合可以说完成了她对世俗方式的超越。当简爱住在雷沃德学校时,有两个人帮助她。一个是她的老师,坦普尔小姐,另一个是她的朋友海伦。31.以下哪个是简.爱中的角色?圣约翰英格拉姆小姐希斯克利夫德阿黛尔这部小说按时间顺序在四个主要地方描述了主人公的生活:姑姑家、雷沃德学校、桑菲尔德庄园和圣约翰家。33.小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛非凡,充满悬念。34.“是不是因为我贫穷、默默无闻、平凡而渺小,所以我没有灵魂和心灵?你没想错吗?我的心和你的一样丰富,我的心和你的一样充实!如果上帝给我一点美丽和足够的财富,我会让你和我现在一样形影不离。我不是按照习俗、习俗、甚至是血肉之躯跟你说话,而是我的灵魂在跟你的灵魂说话,就好像我们两个已经穿过坟墓,站在上帝的脚下,彼此平等33,354。”这段话是简爱的名言。它体现了什么样的人格或精神追求?(只需键入两点)答:自尊、自爱、追求平等、自由和个人独立、敢爱敢恨、坦诚真诚、敢于追求幸福等简爱离开罗切斯特后,圣约翰向她求婚,并请她和她一起去印度传教。简拒绝了她。因为她坚信婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应该被沉重的宗教使命所疏远,也不应该成为宣扬宗教的工具。36.有一天,在她叔叔的房子被她的堂兄弟殴打后,简爱回手反抗。然而,她被她的姑姑放进了红房子。她的叔叔里德死在这所房子里。37.在孤儿院,简和孤儿海伦交了朋友。老师铃鼓小姐非常关心她。38.简非常悲痛地离开了桑菲尔德庄园。她用尽了她仅有的积蓄,一路上苦苦哀求,最后在圣约翰牧师家门前晕倒,被圣约翰和他的两个姐姐救了出来。简留下来了,圣约翰给她找了一份乡村教师的工作。39.不久之后,圣约翰收到了他的家庭律师的通知,说他的叔叔约翰简去世了,留给简20,000英镑,并请求圣约翰帮助寻找简。圣约翰发现简是他的表弟,简坚持要和他们分享她的遗产。第一人称用于40,简 爱的写作,主观性强,感人至深。41.对人类自由和幸福的渴望以及对更高精神境界的追求是简。爱中女主人公的两个基本动机。里德太太把简送到哪里去了?(送到dallowood孤儿院。)43.孤儿院发生的事情夺去了许多孤儿的生命,结果海伦死了,这对简爱打击很大?传染性伤寒44.简毕业后留在学校做什么?当了两年老师后,45.简为什么离开孤儿院?从中可以看出什么样的性格她受不了那里的孤独和MoMo。她追求自由、幸福,敢于反抗。简为什么会来到桑菲尔德庄园广告找到了一份家庭教师的工作,所以她来到了桑菲尔德庄园。47 .婚礼前夕简做了什么梦?我看见一个又高又恶心的女人穿着婚纱,把它撕成碎片。圣约翰打算在离开前去印度向简传教和求婚,但他坦率地告诉她,他想娶她不是因为他爱她,而是因为简的态度是什么?他需要一个受过良好教育的助手。简觉得她应该报答他的好意,但拒绝答应他。49.小说中的形象由对立的自然因素构成,反映了主人公内心的矛盾和斗争。什么是自然因素,请举例说明。冰与火,美丽的白天和雨水你认为因为我贫穷、卑微、矮小、不美丽,我就没有灵魂和心灵吗?你错了-我的灵魂和你的一样,我的心和你的一样,我们站在上帝的脚下,是平等的因为我们是平等的!“这是简在文章中精彩的自白。你能从中读到什么参考答案:简尽力保护自己作为一个人的尊严,但她也表达了对罗切斯特先生的爱。51 简。爱这部小说以第一人称叙述,带有强烈的主观色彩,亲切感人,明显的自我转折色彩。主人公简爱成年后成为桑菲尔德贵族庄园的家庭教师。53 简.爱的主人公简爱的人生追求由两个基本的“旋律”组成:一是追求超越个人幸福的更高境界,就像17世纪英国作家榕树笔下的“基督徒”。首先,她充满激情、幻想和叛逆精神。她是浪漫主义文学和传奇的精神女儿,追求更高的精神境界。54简爱的一生由两个基本的“旋律”组成?首先,她充满激情、幻想和反抗。他是浪漫主义文学传奇的精神女儿。同时,她像十七世纪英国作家班扬笔下的“基督徒”,追求超越个人幸福的更高境界。简爱的两个基本动机是什么?甲对人类自由和幸福的渴望乙对更高精神境界的追求贯穿56 简.爱的两个隐喻是什么?旅游搜索为什么简爱在57 简.爱离开桑菲尔德庄园?因为她发现罗切斯特结婚了,不爱他的妻子。简爱和罗切斯特的结局是结婚简爱起初在她姑姑家受到折磨,然后去了洛伍德学校。最后,他在桑菲尔德贵族庄园当了家庭教师。是什么让罗切斯特失明了?他的妻子烧毁了他的房子,罗切斯特在大火中失明。你能说出简.爱的一些精彩的台词吗?简:“你认为我贫穷、卑微、没有吸引力、又矮,所以我没有灵魂也没有心吗?”罗:“因为我们是平等的!”我爱你就像我的生活一样,尽管你贫穷、卑微、矮小、不美丽。什么样的女人最漂亮?请谈谈你对小说简爱的理解。64.作家简.爱是()国家著名的女作家。(英国)简.爱()的作者和她的两个姐妹()和()被称为()三姐妹。(夏洛特勃朗特;艾米莉勃朗特;安妮勃朗特;勃朗特)这个故事主要发生在()和()中,其中()是最重要的。(洛伍德学校;桑菲尔德庄园;圣约翰)67.简.爱在()中成功创建了女性形象。(敢于反抗,敢于为自由和平等地位而战)68.简爱爱上了她的老师。(罗切斯特,桑菲尔德庄园)69.这部小说讽刺了爱情和婚姻的基础是()与罗切斯特的第一次婚姻和他与()的联系。(英格拉姆小姐,钱)70.()阻止简爱嫁给罗切斯特。(梅森)你对小说中对洛伍德学校的描述有什么看法?(略)72.写出你记忆深刻的简.爱中的一个情节。(略)洛伍德学校交的朋友简爱叫什么名字?(海伦彭斯)74.对()的渴望和对()的追求是女主人公简爱的两个基本动机。(人类的自由和幸福,更高的精神境界)简爱和罗切斯特先生在简.爱的结局是(C)A,分手b,永不相见C,结婚d,互相憎恨简爱作为一名普通家庭教师的专长是什么?(图纸)77
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