心血管内科新护士培训计划

.心血管内科新护士培训计划一、具有教育目标素质要求1、形象素质：根据我院护士礼仪规范要求，培养新护士的良好整体形象，对患者的热情和服务态度良好。 尊重教师，团结同事，迅速适应集体生活和病房工作。2、职业道德素质：要培养新护士精进、严格工作风格和审慎独立精神，树立以人为本的服务理念，认真履行岗位职责，严格执行规章制度，加强三问七对，严防出错。3、心理素质：新护士遇到突发事件，在提高紧急处理问题的能力的同时，具有良好的心理素质和应急能力。 危重病人急救时，护士应保持镇定，心里有数，急救时稳定，准确，快，忙得不可开交。 同时安抚患者的心理护理和家属的心情。(二)专业理论知识；1 .掌握心血管内科常见疾病冠心病、高血压病、心脏瓣膜病、心肌病、心力衰竭、肺动脉栓塞、心律失常、风湿性心脏病、主动脉夹层、先天性心脏病等疾病的护理规律和治疗原则。2 .熟练运用护理程序对患者实施护理评价，制定护理目标、护理措施，进行效果评价的整体护理。3、熟悉心血管内科常见药物扩冠、抗凝、降压、降脂、降血糖、利尿等作用、用量、用法、毒副作用、用药注意事项，观察药物疗效。4、精通心内科常见急性、严重疾病，如心脏骤停、高血压急症、急性左心功能衰竭、心肌梗死、肺血栓栓塞、心源性休克等临床表现、护理诊断、治疗原则、抢救措施。(3)基本技能1 .掌握基础护理操作规律：卧铺法、备皮法、吸痰法、口腔护理、吸氧法、会阴冲洗法等14项操作。2、心血管内科常见护理记录和护理交班报告。3、了解心血管介入术的围手术期护理； 冠脉介入诊疗术、电生理射频消融术、结构性心脏病等可能发生的并发症需要有前瞻性的护理措施。4、熟练掌握心血管急症抢救流程，各种抢救处理原则。5 .熟练掌握除颤器、心电图仪、简易呼吸器、微泵、输液泵等仪器的操作步骤。(四)沟通能力和健康教育能力：了解患者的性格、心理特点，应用礼貌语言，态度温和，对患者的具体问题给予安慰和解决，使患者感到亲切温暖，心理上给予安慰，给患者安心感和满意感，向各种疾病的患者宣传有关疾病的知识，充分认识疾病的防治，具有适当的功能二、附带教程第一阶段1、熟悉科室环境介绍、病房环境布置、各种物品布置位置及各规章制度。2 .参加基础护理操作规范训练(铺床法、准备法、吸痰法、口腔护理、吸氧法、会阴冲洗法等14项正规操作)。第二阶段1 .掌握除颤器、心电图机、简易呼吸器、输液泵、微量泵的使用和报警处理。 掌握心肺复苏术的操作。2 .了解本病区接受的患者范围。3、掌握心血管内科一般护理流程，包括新的入院、转入、转出、出院患者护理、用药护理、记录进出量、手术评估等。4 .掌握心脏介入手术的围手术期护理和术后并发症，及时、准确、真实地填写围手术期护理记录。5、掌握十一项护理的核心制度和应急方案。第三阶段1 .掌握各班次的工作程序、职责及质量标准；2 .熟悉交班报告的编制，各种文件处理。3、掌握计算机在护理工作中的应用，及时正确处理各类医师的指示，及时正确向执行者传达医师的指示。4、床边轮换制度，每日工作重点，独立轮换。5、严格“三检七对”制度，严格无菌技术操作。6 .掌握扩冠药、抗凝固药、抗心律失常药、强心药、利尿药的作用和副作用。7、掌握心血管内科常见病和危重患者的护理规律。8 .记住救护车内各种物品的位置、救护药的量、作用、副作用以及各种物品的使用方法以及病房内各种救护设备的位置。9 .心电监护仪使用常见心律失常的心电图波形来理解。第四阶段为了循环巩固阶段，带教师根据新护士的临床能力，进行了切实的重点培训，新护士在加班过程中积累了经验，达到了规定的个案积累次数和夜班次数。三、审查安排每完成一个阶段的训练，就安排