幼儿园教师国考音乐类面试教案说课

幼儿园音乐教学活动指导要点,1,你还记得的一首儿童歌曲,小时候哪一首歌曲给你留下最深刻的记忆。为什么这首你印象最为深刻？,2,一、幼儿园音乐活动的意义：,幼儿园教育指导纲要指出：“艺术是实施美育的主要途径，应充分发挥艺术的情感教育功能，促进幼儿健全人格的形成。要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度倾向。”关键词：大胆表现、审美。感受美、表现美。,3,我们应该明确：,每个孩子都应该具备艺术的基本素养，真正的艺术教育不是培养“艺术家”，而是“育人”。,4,二、设计音乐活动的要素,5,（一）音乐活动形式,6,（二）音乐活动不同年龄阶段特点及其指导要点,7,小班年龄特点及其音乐活动指导,特点：好动、好模仿温馨提示：1、教师在组织小班幼儿音乐活动时，应有一种强烈意识，就是让每个孩子都动起来！感受音乐活动的快乐。2、善用歌声、动作、语言去调动幼儿的情绪。,8,小班主题及歌曲推荐,我是小兵 别吵，小宝宝睡了叮咚小门铃洒水车走路全靠两只小耳朵我会变橘子船,9,小班案例一:宝贝在哪里（歌曲）,主题名称： 我自己 活动名称：宝贝在哪里活动目标：1、用音乐节奏做相应的动作，体验歌唱的乐趣。2、用模唱的形式学唱歌曲，感知六个宝的位置。前期经验准备：知道五官的名称及其用途。,10,小班案例一:宝贝在哪里（歌曲）,一、用儿歌问答的形式理解歌词的意义。师：你们的脸上都有宝贝，知道是什么吗？师：这些宝贝有什么用？小结：我们有两只眼睛可以看到美丽的风景；有一个鼻子可以闻到各种气味；有两只耳朵可以听到各种声音；有一张嘴可以品尝甜、酸、苦、辣。,11,小班案例一:宝贝在哪里（歌曲）,二、学唱歌曲：1、教师完整示范歌曲。师:听听歌里唱了些什么？是怎样唱得？2、老师以问答的形式教唱歌曲，幼儿学习替换歌词。幼儿用动作和歌声回应老师。师：我来问，你们来回答我好吗？3、师生互换师：你们来问，我来回答。4、男生、女生互问,12,小班案例一:宝贝在哪里（歌曲）,三、游戏：还有哪些宝贝师：除了眼睛、耳朵、嘴巴、鼻子之外，还有什么宝贝？课后延伸：本歌曲可以根据幼儿理解拓展到身体的各个部位如膝盖、手掌脚底等。本歌曲也可以成为音乐活动的练声曲。,13,中班年龄特点及其音乐活动指导,特点：基本的学习习惯形成，对音乐产生初步兴趣，要重视音乐能力的发展，积累相关的认知水平，音乐技能技巧，为幼儿打下坚实基础。温馨提示：1、调动幼儿的情感，以情入手。2、结合幼儿认知水平，结合幼儿作品反映主题。,14,中班主题及歌曲推荐,我家有几个人 给爷爷奶奶锤锤腿小月亮鼓上的小米粒鸭子上桥小花伞邮递员叔叔好夏,15,课堂练习：中班案例一:猜拳歌（音乐游戏）,主题名称：朋友见面真开心 活动名称：猜拳歌活动目标：1、初步学会歌曲，能表现出附点音符。2、理解歌词内容，对歌曲产生兴趣。前期经验准备：体验朋友间的默契，体会游戏的快乐。,16,中班案例一:猜拳歌（音乐游戏）,一、请部分幼儿玩猜拳的游戏，引起大家的兴趣。二、帮助幼儿理解“剪刀石头布”的关系。三、完整欣赏音乐，说出自己感受。四、听乐曲打节奏。五、完整欣赏，学念歌词。六、游戏练习。,17,大班年龄特点及其音乐活动指导,特点：大班已经具备一定的表现力和感染力，音乐的素养已经形成，因此，老师可以让孩子发表意见 ，刺激幼儿用耳朵听音乐的同时，教师要引导幼儿听音乐展开仿佛的想象，使其音乐能力有进一步的提高。温馨提示：1、教师要善于把握音乐的高潮。2、继续学习音乐的技能技巧，丰富更多的经验。3、在大班音乐活动中更多会运用俩人或小组的合作。,18,大班年龄推荐歌曲,小白船 拉拉勾建筑之歌 五只鸭子菜场 青蛙笑小狗抬花轿 老师再见了,19,课堂练习：大班案例一:拉拉勾（歌表演）,主题名称：我自己 活动名称：拉拉勾活动目标：1、探索用眼神、动作、表情表现歌曲。2、感受与同伴合作表演的乐趣。课前经验准备：在生活中遇到过类似的情况，知道解决问题的方法。,20,课堂练习：大班案例一:拉拉勾（歌表演）,一、导入。二、介绍拉拉勾的演唱形式。三、幼儿表演唱。四、音乐表演。,21,（三）歌曲学习的方法,22,回家作业：,1、看图设计一节中班音乐活动。2、根据故事小狗抬花轿设计一个大班音乐活动。,23,春天,24,大班案例二:小狗抬花轿（故事）,诗歌：小狗抬花轿八只小狗抬花轿，老虎坐轿把扇摇，一只小狗摔一跤，老虎对他踢一脚，小狗气得汪汪叫，老虎却在睡打搅，小狗抬轿到山腰，想个办法真正好，一二三，往上抛，老虎摔了一大跤。,25,小班案例二:小鱼好朋友（歌表演）,主题名称： 我上小班了 活动名称：鱼儿好朋友活动目标：1、初步感受音乐的内容与情绪表达的关系。 2、体验与同伴共同游戏的快乐。前期经验准备：能与同伴和谐相处，喜欢与同伴共同游戏。,26,中班案例二:小乌龟上山坡（看图）,主题名称：可爱的动物 活动名称：小乌龟上山坡活动目标：熟悉旋律，尝试用身体