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文档简介

深化课堂教学促进专业成长黄是小学新课程的标准学习活动方案一、指导思想为深入推进素质教育实施，贯彻国家中长期改革和发展纲要，加强教师对课程的理解，把握课程目标，提高运用课程目标的能力和水平，进一步提高教师业务素质和技能，深化课程教学改革，促进教师专业化发展。 在学校的研究中组织教师进行新课标的学习，制定本方案。二、学习主题学习课程提高自己的专业成长三、学习内容1、各学科新课程标准。 可以将远程研修的视频和文字材料作为学习辅助内容。2、课程标准的学习(例如课程在哪些方面进行了修订？ 为什么要如何正确把握课程标准修订的精神？ 如何在课堂上贯彻课堂精神？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析3、学习新教材(学科教材修订原则，目标是什么？ 新修订教材与原教材的区别是什么？教材的修订精神是如何在课堂上实行的？ 中所述情节，对概念设计中的量体体积进行分析4、学科教育学习选择不同案例，分析和说明修订后的教材。四、学习目标通过新课程目标的学习和解释，提高教师对新课程标准的认识，提高新课程对新理念的把握，使教师真正了解教材编制意图、课程建设和任务要求。 在课堂教学中运用教学方法和教学手段，确立正确的质量观、学习观和教学观，真正达到了提高教学教学质量的目的。五、活动要求1 .加强领导，全面推进。 为了把这次活动放到现场，把老师的认识统一到学习活动中，各学科设立了指导小组和指导小组，具体组织指导活动的开展。领导集团：组长：汤敏黄金萍陈诚刘卫平李剑波指导小组：学习学科组长教师国语李婷张银钟玲罗姆赖倩梁孙艳许丽君李丽群周晚华夏运华数学李玉芳梁黎李悦琪肖笑王雅吴春梅宋绍华易春艳张小华彭伟刘小华英语爱恋爱邹晴综合性收到张传昌泽云汤文涛黄雅钰2 .活动中形成了三个结合。 集中学习与自主学习相结合的学习与反思相结合的学习教材与课程水平的提高相结合。六、若干要求1、各位教师充分认识到这次新教材、新教材全员学习的重要性，认真及时参加学科学习，把重要内容的一部分摘录下来1000字左右，可以学习笔记本检查。2、各教师在11月中旬前完成自学。2、截至11月22日各教师编写培训学习总结
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