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文档简介

，摇晃自信的翅膀，睡着的孩子，你一靠近就醒了。孩子会有什么反应呢？a，b，c，c，d，咳嗽，1，心理测试，a，哭对自己的人际关系没有信心，在学校的人际关系不好，可能会引起苦恼。b，对自己的人际关系相当自信的人很搞笑。如果在人际关系中也能更积极，对方也会得到相当好的反应。但是也有因过度自信而伤脑筋的时候。因为回答“露出笑容”的人，可能是过于乐观了。有必要再检查一下周围的人是否有问题。c，喜欢再次睡觉，再次一个人呆着，对人际关系不感兴趣。一个人也不会感到孤独。也许反而觉得更舒服。但是有时团体生活也很重要。和别人交往，自己也能升职。d，咳嗽看你选择这个答案，就知道你是比较容易担心的人。有能力，但在人际关系中倾向于往坏处想。而且我太在乎别人对你的看法了。更舒服、更坦率地和别人交往，你一定会成为受欢迎的人。也就是说，1983年有一名美国击剑选手，可能会遇到第二场比赛的古巴选手，失去信心。心理学家们为他重复了几次演讲，叙述了他与那个古巴选手相比所具有的优点。他越听越多，就越能摆脱可怕的感情，培养自信，在比赛中战胜对手，获得冠军。故事中的人物赢得这场比赛的原因主要是有信心战胜对手。学生们认为他的自信是怎么来的？看到自己的优点，就知道积极心理暗示在故事中起了很大的作用，这种方法在心里不断地对自己说，是积极的心灵暗示。第三，速写秀，速写情节：小丁： (性方面说)，真倒霉，真倒霉。怎么跟妈妈说？妈妈：小婷，吃饭吧。小婷：哦，我不饿，不想吃！妈妈：怎么了，不舒服吗？转过身，手里拿着成绩单发呆)小婷，知道期中考试的分数后，感觉怎么样？小婷：妈妈：怎么了？小婷：撤退！妈妈：给妈妈看，(拿到成绩单了吗)小婷：妈妈，我读高中的时候心情不好，成绩也不好一次。我渐渐没有自信了，妈妈，我很害怕。我害怕看书。我不想学习。妈妈：你在说什么，你呢？你这种心态怎么样？思考和讨论：小丁知道期中考试的成绩后，心理会怎么样？如果期中考试成绩下降了怎么办？教师信息：克服自卑感是成功的希望。培养自信是走向成功的唯一途径。4、尘封“我敢”，因为我记得，我不能做的事，然后出现在白纸上，5、才艺比赛，学生们上台表演自己的才能，6、学生们建立了最令你感动的方法，群众演讲练习。加快走路的速度，昂首挺胸地向前看。笑着每天至少称赞别人。提高说话的声音。积极的心理建议。如果发生自卑感，要立即改正自己的姿势，变成自信时的姿势。深呼吸几次，望着蓝天，说：“我没事，我真的没事！”立大功。7，培养自信的阶段，对自己说：一定要实现目标。做好最好的准备。把重点放在你最大的长处上。培养自信。从你的错误和失败中吸取教训。放弃避免的想法，才能产生信任。看动画片：我可以，自信是成功的第一秘诀。希望学生铭记，并有信心伴随学生的成长。今天我们的心理
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