在甲型H1N1流感防控工作现场会上的发言

新型H1N1应对流感的现场发言首先，感谢各位领导来我校领导，感谢乡中心学校领导把我们乡教系统的智囊机构组织到我校，希望给予我们这次宝贵的学习交流机会，大家多多指导，提出宝贵的意见。吕领导让我发言，我确实很为难。 一个是我们大部分学校也只做过工作，其他学校比我们做的好，相信会做得更好，怕班门弄斧子。 二是确实没有做好准备，这次会议决定在今天上午11:00才举行，而且我口齿拙笨，更谈不上吃饭麻烦的预防管理工作了。既然领导这样要求，我们的做法应简单地向参加会议的各位领导报告，不恰当的地方请领导和同事指出。今天我报告的题目是 关注师生健康，实行家校联动，共筑甲流防线一、预防管理的基本情况1、重视甲流预防管理，设立以校长为领导的全体教师为成员的甲流预防管理业务指导组，认真制定*小学甲流防控工作应急预案，按照预防管理工作的需要和上司的要求进行了多次修订。2 .加强家庭学校的联系。 通过学校邮件平台，以学校通讯、给家长的通知书、学生的保护记录书等形式对家长进行保护知识培训，多次向家长发布有关预防管理信息的家长书，分发给学生的所有家长。3 .加强预防性管理知识的宣传。 建立宣传专栏，印刷宣传资料，开展主题班会，开设师生甲流预防管理动员会和培训会等方法，不断提高预防管理宣传能力，立即进行预防管理指导，调动各部分力量共同关注预防管理工作。4、落实各项预防措施，围绕“早”字写文章，努力实现“早发现、早隔离、早诊断、早治”。二、具体预防措施一、打好三道防线坚持严格的门卫制度，建设防甲流第一防线。 每天在学校门口对上学的学生进行早晨检查和白天检查，发现异常时报告相关班主任，采取相应的应急措施。 同时，严格对门诊人员进行入学检查和登记。做师生“三检”，即发现异常。 印刷测量学生体温的日报，让学生每天早上、下午、晚上测量一次体温，得到家长、班主任的签名后提交到第二天学校。 教师及其家属实行教师自行申报的方式。加强班级检查和小组相互检查，及时堵塞漏洞。 班级成立了预防管理互助小组，每35人设置一个体温计，小组长每天下午一次检查小组成员的体温状况。2 .定期进行清洁扫除和环境杀戮，室内通风。3、加强学生卫生教育，培养学生良好的卫生习惯。4 .认真开展阳光运动活动。三、预防措施落实监督机制1、学校建立甲流防控的24小时值班制度。2、在教师例会上，必须加强班主任对甲流的预防管理意识教育，要求班主任重视预防管理。3、学校不定期检查班级预防措施的执行情况。学校的老师和学生有异常的话，随时随地都要报告。 班级防控互助组长向班主任、班主任分阶段向学校实施0报告、日报告制度。四、取得的成就大多数师生预防管理意识强，预防管理工作有条不紊。 迄今尚未发现疑似病例或聚集性爆炸现象。五、存在的问题1、个别同学的体温自测反馈不能执行。2 .红外线体温测量仪的测量值存在误差。六、下一阶段的建议1 .继续对学生进行甲型h1n 1流感对策宣传教育，引起全体学生和家长的高度重视。2、加强各部门合作，加强社会宣传，进一步提高群众预防管理意识。3 .卫生防疫