双语演讲比赛活动总结

双语演讲比赛活动摘要1环境大学双语演讲比赛活动摘要为了丰富学生的校园生活，提高学生对学校的理解和自己演讲的口才和能力，教单位委员会和学校学生会以“美丽的老师我们家”为主题举行了大学生双语演讲概念大会。我们医院特别是活动后做这个总结。一、医院活动1、事件时间：20XX年10月27日地点：化学南楼第二层会议室2、事前准备：各班学习委员通知学生比赛时间和地点，鼓励他们积极参与。3、参加者、职员、物品准备、客人的邀请。4、及时与学生会各部门联系，共同支持人员配置，确保活动顺利进行。5、完成拍照和新闻稿后续活动，擅长事后宣传。二、学校层面的活动：1、按照学校部门的要求，按时完成了高质量面板的制作。2、团委老师根据比赛结果选拔优秀选手，向学校推荐，并直接向老师辅导，帮助修改PPT和演讲审查。3、选手们的比赛时间由部长亲自通报，保证比赛时间地点的传递及时准确4、及时联系年级学习委员，确保观众人数。5.这次比赛受到我们原校委教师的高度评价，对选手的训练和要求也很严格。我院最终取得了两位选手分别进入中英文决赛，分别获得三等奖和二等奖的好成绩。6、这次活动整体效果良好，活动新闻稿及时制定了后续措施，同学们好评如潮。三、活动不足和纠正措施1、在院子级活动中，因学年学习委员的失误，通知观众不在，每班30名观众共换成30名观众，比赛时间推迟了数十分钟。以后发生这种情况，首先要联系年级委员，查明参观客名单。2、在校级比赛中，观众没有及时到达，部分观众在比赛开始前30分钟没有出席。我建议今后通过与各院的协商，尽量保证观众的准时到达。第三，在校级比赛时，麦克风和音频等设备在比赛中出现问题，对选手的正常发挥有一定影响后，在比赛开始前要仔细检查所有设备，确保比赛顺利进行。此次活动整体上在院子和教级取得了良好的效果，达到了举办的目的，请发扬此次活动中突出的要点，纠正此次曝光的缺陷，确保以后各活动的成功举办！环境学院教育部20XX年11月30日2第三届双语演讲比赛活动综述该活动于5月15日晚在东部工作室落幕。评委们和老师们努力指导和回答选手们，选手们也在努力为选手们举行激烈的演讲比赛。我们的心和灾区人民在一起。“爱是灾难区。”我们的爱和灾区人民决不分离。在社交活动中，我学到了很多。根据经验，我知道要提前准备一次活动，做好人员配置和现场接待工作。另外，搞大活动的时候不知道的要及时求教，不能按照自己的想法盲目做事。不要得罪一些不必要的人，要尽自己的本分；要合理分配工作，学会用人，让所有成员都有机会展现自己的才能，不要老是一个人乱跑。相信这次活动有经验和教训的话，以后在协会活动中更好地为会员计划优惠，更好地处理各项活动，让会员有更家庭的感觉！3点9分积极配合学校的“双语”工作，促进演讲比赛顺利进行，同时激发学生学习汉语的兴趣，提高学生的汉语口语能力。经教令部批准，校务桥将于20XX年5月5日上午3，4利用教场和时间，在学校会议室举行双语演讲比赛。这次比赛在在校领导、汉语教研组的大力支持和合作下取得了圆满成功。本次演讲比赛概括如下：(a)准备工作做得相当好，比赛进行得很顺利首先，在比赛举行前，在教务组各汉语老师的协助下，与分科合作，把比赛场地布置得很好，安排各部负责，这样分工，为比赛顺利进行打下了基础。(2)比赛严格按照各种程序进行，反映了“公平、公平、公开性”的原则在这次比赛中，我们设定了严格的评分标准，选定的汉语老师作为评委打分。“公平公正”的原则实现了。每位选手的得分现场将被统计并马上公布。实际上做到了“公开”原则。(3)这次汉语演讲比赛不仅得到了很多同学和学校领导的支持，还得到了很多教职员和家长的大力支持和自豪在该大会上，近141名学生报名，得到学校领导人的支持，前来指导。在比赛结束前，书记充分肯定了我们这次比赛的成功，并称赞了我们对工作的认真态度，使这次比赛