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文档简介

三角形的特性,四年级下册P80-81,直线,射线,线段,你认识这它们吗?,平行四边形的高,底,.,高A,底,高B,请找出底边对应的高,找一找,09:03,阅读课本P80,画出课本是怎样概括三角形的定义?你认为定义中哪些词是最重要的,用重点号标出来?,09:03,围成?,。,(首尾相接),用笔摆一个三角形。,动一动手,(4),(1),(2),(3),你能利用这个概念判断下面的图形是三角形吗?并说出为什么。,不是,不是,不是,是,边,角,顶点,.,你能画出三角形吗?,三角形有几条边?几个角?几个顶点?,一起去探索,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。,A,B,C,三角形ABC,三角形的高及画法,底,高,高,.,.,有三组底和高,.,底,底,高,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。,从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高。,小练习,数学P86第一题,画出已知三角形的高。,底,底,底,.,.,.,三角形稳定性的应用,三角形稳定性的应用,帮一帮,学校的小树刚种植几个月,还不牢固,为了防止小树被风刮倒,你能用我们刚学过的知识帮帮小树吗?,09:03,加上一根木棒或竹子,构成一个三角形,,帮一帮,这是利用三角形的稳定性原理。,1、三角形有()个顶点,()条边,()个角。,2、由三条线段()的图形叫三角形。,3,3,3,围成,一、我会填:,二、判断题,对的打“”,错的打“”:,1、由三条直线组成的图形叫三角形。()2、三角形有3组对应的底和高。()3、自行车的车架运用了平行四边形的不稳定性原理。(),线段围成,三角形稳定性,三、我能做:,我们班上的木椅子坏了,怎样加固它呢?它是应用了什么原理?,我收获了,09:03,赏一赏,体验智慧,人类是充满智慧的,利用三角形制造了很多好用而美丽的东西。下面我们一起来欣赏一些人类智慧的结晶。,我们的建筑:,我们的玩具:,

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