人教四上语文单元试题全集-精华版(40分钟)

. 四年级语文上册第一单元检测题命题人 刘福兴（一）读拼音，写词语。lng zho b w dng fi hng gun hu f( ) ( ) ( ) ( ) ( )cn ln bi mng mng hujing gu l fngx( ) ( ) ( ) ( ) ( )zho yo ng shu sh sho jng j ( ) ( ) ( ) ( )（二）带点字的正确读音下划上横线。闷雷（mn mn）风号浪吼（ho ho）不可计数（sh sh）逐渐（zh z）兴奋（xng xng）颤动（chn zhn）枝干（gn gn）数数（sh sh） 干净（gn gn）大堤（t d）（三）下列的词语补充完整。（ ）（ ）东望 闷雷（ ）（ ）水天（ ）（ ）齐（ ）并（ ） 铺（ ）盖（ ） （ ）山（ ）海（ ）（ ）奇观 浩浩（ ）（ ）（ ）军（ ）马若（ ）若（ ） 山（ ）地（ ）应接（ ）（ ）（四）辨字组词。昆（ ） 罩（ ） 将（ ） 逢（ ）昂（ ） 署（ ） 桨（ ） 缝（ ）（五）多音字组词。 （ ） （ ） 号 模 （ ） （ ）（六）用“”选择更恰当或者更贴切的词语填空。1、那么多的绿叶，一簇（压 堆）在另一簇上面，不留一点儿缝隙。2、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，（长 嵌）在荒凉的山坡上。（七）请写一句保护鸟的天堂的广告词。 （八）我的记忆力可是不错的，这些可难不倒我！1、雾锁山头山锁雾 ( ) 绿水本无忧 ( ) ( ) 为雪白头2、江面很（ ），越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层（ ）的薄雾。3、那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，( )，( )。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵( )的水墙。浪潮越来越近，犹如( )，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同( )，好像大地都被震得颤动起来。（九）花落谁家（选择适当的词语填空）。继续 陆续 连续1、下课了，我们（ ）走出教室，到外面去活动。2、妈妈回家后，（ ）把剩下的脏衣服洗完。3、在齐会战斗中，白求恩大夫（ ）工作了69个小时。 热闹 喧闹 吵闹1、节假日时，公园是最（ ）的地方。2、从早上七点钟，城市就开始（ ）起来。3、上课铃响了，老师没来，教室里很( )。家长意见或建议：家长签名： 四年级语文上册第二单元检测题命题人 刘福兴一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。zh zhi xun z jn yn su su yn b hn j( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（ ）su y r n（ ）二、火眼金睛，辨字组词。毫（ ） 腊（ ） 浑（ ） 燥（ ）豪（ ） 蜡（ ） 辉（ ） 躁（ ）三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“”标出）。1、如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪(zhu zho)子。2、在朝(cho zho)着阳光的堤(d t)岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。3、茎上长叶柄（bng bn）的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。四、词海拾贝（将下列词语补充完整）。引人（ ）意 毫不可（ ） （ ）遇而安 浩如（ ）海不可（ ）议 精神大（ ） （ ）费心机 坐（ ）不安五、花落谁家（选词填空）。 突然 果然 居然 仍然1、鸟的天堂里（ ）有许多鸟。2、他来得很（ ）。3、陈老师生病了，（ ）坚持给我们上课。虽然但是 如果就 即使也1、屋子的内部（ ）没有什么布置，（ ）墙壁很光滑。2、蟋蟀钻在土底下干活，（ ）感到疲劳，它（ ）在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。3、（ ）你想取得好成绩，（ ）得刻苦学习。六、句子沙龙。1、这几本课外书，大家已经看了几遍。（改为被字句） 2、我赞成他也赞成你怎么样（在不同的位置加上标点，使句子意思不同）。 3、不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句） 七、加标点。1、大体上讲 住所是很简朴的 清洁 干燥 很卫生2、他画完了大洋洲 又画南极洲 画完了非洲 又画南美洲3、1912年 在法兰克福召开的地质学会上 魏格纳作了题为 大陆与海洋的起源 的演讲 提出了关于大陆漂移的假说 引起了地质界的震动八、根据课文内容填空，并回答问题。爬山虎刚长出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变成。那些叶子绿得那么 ，叶尖儿一顺儿 ，在墙上铺得那么均匀，没有 起来的，也不留一点儿 。一阵风拂过，一墙的叶就漾起 ，好看得很。 爬山虎的脚长在 上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像 。细丝跟新叶子一样，也是 的。这就是爬山虎的脚。爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成 ，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的 拉一把，使它紧贴在 。爬山虎就是这样 往上爬。1、用“”画出比喻句，这句是把 比作 。2、爬山虎刚长出来的叶子是什么颜色的？长大了就变成什么颜色？它的叶尖朝什么方向？在墙上铺得怎样？ 3、爬山虎的脚长在什么地方？脚是什么样子？它是什么颜色？ 4、爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成了什么？细丝原来是什么样的？现在怎样了？它把爬山虎的嫩茎拉一把使它紧贴在什么地方？ 5、我会默写古诗题西林壁。 ， 。 ， 。我会填：题西林壁作者是 ，是 代诗人。诗人观察的角度有 。家长意见或建议：家长签名： 四年级语文上册第三单元检测题 命题人 刘福兴一、看拼音，写词语。ynyynxd nnsh xnch（）（ ）（）（）（）mubcchy wi qing zng tin（）（ ）（）（） （）二、比一比，再组词。融（ ）代（）乘（ ）煤（）孤（）喻（ ）隔（ ）伐（）剩（ ）某（ ）狐（）愉（）三、请你根据下面的提示把“看”的近义词填到合适的成语里。1坐在井底看天坐井（）天 2观察言语和表情（）言观色 3左边看看，右边看看左（）右（） 4站在高处往远处看高（）远（） 5你看看我，我看看你，互相对看面面相（） 6看到别的事物就改变了原来的主意（）异思迁 四、照样子，写词语。例：笑嘻嘻（ABB式） 、 、 例：勤勤恳恳（AABB式） 、 、 五、选择括号里正确的词语。1花园里（洋溢飘浮）着孩子们欢乐的笑声。 2一天早晨，巨人被（热闹喧闹）声吵醒了。 3孩子们爬上巨人的肩膀，（尽情尽量）地玩耍。 4张爷爷精心（哺育培育）每一盆花。 5长江的水（络绎不绝滔滔不绝）地流入大海。 6在这十里长街上，人们（曾经已经）多么幸福地看到过周总理。 六、选择关联词填空。如果就哪怕也因为所以 1（）我的作业没做完，（）遭到老师的批评。 2（）基本动作没有学会，（）决不要急着学惊险动作。 3（）雨再大，路再滑，我们（）要按时到达目的地。 七、按要求写句子。1扩写句子。（1）巨人（）度过了（）严冬。 （2）（）的泉水（）地流着。 （3）（）的老木匠为小木偶做了一顶（）的帽子。 （4）（）的大街上，小木偶（）地大步向前走。 2三个小孩将羊群赶到很远的树林里去。（1）改为“把”字句： （2）改为“被”字句： 家长意见或建议：家长签名： 四年级语文上册第四单元检测题 命题人 刘福兴一、我会拼写词语。go o p q rn png di do bng x nng sh( ) ( ) ( ) ( ) ( )zhngzhng tng ru jn zh j c b n ki p( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、我能准确地用“”给带点的字选出正确的读音。从容不迫 (chng cng ) 枝折花落（zh sh）啄食(zhu zhu )屏息凝视（png bng）供养不周 (gng gng) 一撮儿( zu cu )三、 比一比，再组词。要看清楚哦！侍（ ） 倘（ ） 耍（ ） 贪（ ）脾（ ） 待（ ） 淌（ ） 要（ ） 贫（ ） 牌（ ）四、 补充下列词语。调（ ）（ ）山 （ ）（ ）如鼠 群（ ）（ ）首（ ）（ ）功劳 照（ ）画（ ） 望（ ）成（ ）我还能写三个这样的词语： 、 、 五、找出错别字画上“”，改正后写进括号里。小猫满月的时侯更可爱，腿脚还不隐，可是以经学会掏气。（ ）（ ） （ ）（ ） 六、按要求写句子。（1）碧海、蓝天、绿树把古老的虎门寨打扮得更加壮丽。（改“被”字句） （2）不好好学习，你怎么会考出好成绩呢？（改陈述句） （3）放学时，小军第一个首先冲出了教室。（修改病句） （4）我们必须认真改正并及时检查作业中的错误。（修改病句） （5）给下面的句子换种说法，不改变原意。猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？ 作业还没做完，我想，我非把作业做完不可！ 七、给带点字选择恰当的解释，把序号填在括号里。 尽：完，没有剩余；全部用出；用力完成；全部，所有的。 1它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。 ( ) 2家乡的变化说也说不完，唱也唱不尽。 ( ) 3挑食有碍健康是尽人皆知的常识。 ( ) 4只要是答应的事，我都会尽力做好。 ( )八、按课文内容填空，并完成练习。1它要是高兴，能比谁都 ：用身子 你的腿，把脖子 出来让你给它 ，或是在你写作的时候， 上桌来，在稿纸上 几朵小梅花。它还会 ， ， ， 。2鹅的叫声，音调 ，似 。鹅的步态，更是 了。鹅的步调 ， 的，颇像 。3它 、 、 、 ，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为 。一个母亲必定 。4、小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会 。一根鸡毛，一个线团，都是它的好玩具，耍个没完没了。一玩起来，它不知要摔多少跟头，但是 ，再跑再跌。它的头 ， ，撞疼了也不哭。它的胆子越来越大，逐渐 新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。(1)这段话写了小猫的什么特点? (2)作者在表现小猫的特点时，是把小猫当作 来写的，这更能表达出作者 的感情。家长意见或建议：家长签名： 四年级语文上册第五单元检测题命题人 刘福兴一、看拼音，写词语pn xunzh hunng jidio kgng din（ ）（ ）（）（）( )d nchng zhunbo licng yyn yng（）（）( ）（ ） (）二、请用“”画出括号里的正确音节。1、我死后，也学外公将眼睛角（jio ju）膜捐赠给失明的人，让他们重（chn zhn）见天日。2、我拨（b b）开草一看，原来青草下边藏 (zn cn)着满满一层小花。三、请用“”画出句中的错别字，改正后写在括号里。1、小吕把我领到草地上，让我遵下来趴开草好好看看。（ ）（ ）2、我把外公捐赠器官的心原告斥了温迪。（ ）（ ）四、比一比，再组词径（ ）弧（ ） 珍（ ）憾（ ） 绊（ ）经（ ）孤（ ） 诊（ ）撼（ ） 伴（ ）五、把下列的词语补充完整，再按要求写出两个你最喜欢的四字词语。（ ）山峻岭 蜿（ ）盘旋 神清气（ ） 金（ ）辉煌所向披（ ） 举世无（ ） 昂首（ ）胸 惟妙惟（ ）享（ ）世界 身材魁（ ） 久经沙（ ） 气（ ）雄伟六、选择恰当的关联词填入括号里。只有才因为所以 虽然但是1、安静（）是个盲童，（）她的心中充满着阳光和希望。2、（ ）勤学苦练的人，（）能到达胜利的巅峰。3、（ ）种子的力量是无限的，（ ）它能冲破坚硬的外壳。七、按要求写句子。1、安静不是把停在月季花上的蝴蝶拢住了吗？（改为陈述句） 2、星星在天空中闪耀。（改为拟人句）3、一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。（修改病句） 4、明亮的星星一闪一闪地挂在深蓝色的天空（缩句） 八、调整句子顺序，把序号填在括号内。（） 所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。”（） 你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意带到人间吗？（ ） 在北方广大的地区，感受春意最早的乔木是垂柳。（ ） 你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。（ ） 它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠令人欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。家长意见或建议：家长签名： 四年级语文上册第六单元检测题 命题人 刘福兴一.看拼音写词语。（2*13=26分）lndu pngwn sy pnghng kngkung zntng tng bo( )（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xu mi qn qng bng x nng shn hng rn y zh（ ）（ ）（ ）（ ）二. 填空：1、根据课文内容填空：（2*21=42分）古诗两首的作者都是 代诗人，他们的作者分别是 和 。两首诗都表达了诗人和朋友送别时 的情感。两首诗中最能体现这种感情的句子分别是 ， 和 ， 。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么 ！前面的 ，后面的 ，踏踏的声音，像 的音乐； ， ，给人 的美感。古诗默写： 过故人庄 （朝代） （作者）故人具鸡黍，邀我至田家。 ， 。开轩面场圃，把酒话桑麻。 ， 。2、关联词语填空。（1*8=8分）（ ）他今天有病了，（ ）仍坚持来上学。人们（ ）要把搭石排好，（ ）要踏实。（ ）父母有不对的地方，你（ ）不能跟他们顶嘴。卡罗纳心想：（ ）母亲在的话，（ ）一定会来接自己了。三、判断下列说法是否正确，对的打“”：（4*3=12分）（1）“孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中的两个“尽”意思相同。 ( )（2）卡罗纳 一文选自日记体儿童小说爱的教育。卡罗纳失去了父亲很不幸，但是他得到了身边人真诚的理解和热情的帮助。 （ ）（3）人们用“杏林”来称颂医生。用“杏林春满”“誉满杏林”“华佗再世”来形容医生的医术高明。 （ ）四、按要求改写句子。（4*3=12分）1、人们找来石头。 扩句： 2、骨髓移植专家李博士步履匆匆地走进手术室。 缩句： 3、两岸骨肉同胞用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。改为反问句： 家长意见或建议：家长签名： 四年级语文上册第七单元检测题 命题人 刘福兴一、汉字王国： 1看拼音写汉字。 m fn cho rng chng ch xing hui shn dio（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）fn sh x mo hu采( ) ( )远 分( ) ( )昧 余( )模( ) ( )服 爱( ) ( )子 ( )煌 2把词语补充完整。 ( )兴中华 和( )相处 受益( )浅 ( )难与共 年逾古( ) 耀( )扬威 左( )右盼 年少气( ) 3查字典填空。 (1)“傲”字用音序查字法，应查 。(2)“武”字用部首查字法，应查 。 (3)“会”字用数笔画查字法，应查 画。“会”在字典中的解释有： 合拢。 城市。 理解、领悟。 多数人的集合。 彼此见面。“开会”的“会”应选第 种解释。“会意”的“会”意思是 。4、给词语的带点字选择正确的读音，打上“”，你一定行。冒昧（mimi）惬意（qi qi）洗漱（sh s）铿锵（qing jing）二、句子游戏：1修改病句。（1）终于给我买了一套童话故事。（2）我全把一切告诉了老师。（3）我们中队制定了环保活动方案和决心。2、给下面带点的字选择正确的意思，写上序号。可要动脑筋啊！博：多，丰富宽广取得（1）、周恩来铿锵有力的话语，博得了魏校长的喝彩。（ ）（2）、我国地大物博，物产丰富。（ ）（3）、叶圣陶老先生知识渊博。（ ）浓：稠 颜色深 程度深（4）、院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。（ ）（5）、爸爸下班了，我为他沏了一杯浓茶。（ ）（6）、最近，我对写作产生了浓厚的兴趣。（ ）三、加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。1、（ ）广场上坐满了（ ）观众。2、（ ）市场上摆满了（ ）蔬菜。四、把下列句子补充完整。、有志者 。、 ，慌于嬉； ，毁于随。、莫以，莫以 。、尺有所短，。、盛年不重来， 。及时当勉励， 。家长意见或建议：家长签名： 四年级语文上册第八单元检测题 命题人 刘福兴一、看拼音写词语。mn ji qng yng hun xing mio hu xing mng（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） ch dn zhn xn dn sh xn x ru kung（ ）（ ） （ ） （ ）二、在正确的读音下划上横线。潜（qin qin）入深海 筛（shn shi