礼仪感染：入队仪式

连云港市赣榆县华杰双语学校少先队活动班一(4)个少校和编制者四班活动时间：10月13日活动场地操场如果你爱我，穿上我。本次活动的目的是在入队前对红领巾进行知识教育，以激励幼儿从小赢得荣誉。容少先队员在少先队组织中进一步树立了自己的理想。活动准备1。收集少先队员活动的录像；2.准备好少先队标志、队歌和参赛作品团队誓言和其他信息；3.收集与少先队员有关的歌曲。活动流程1.导入：播放中国少年先锋队队歌。辅导员：同学们，听完这首响亮的团队歌曲后，请看看辅导员胸前戴的是什么。团队成员：鲜红色围巾。辅导员：今天，老师将在你的胸前戴上一条鲜红的围巾，实现你童年的梦想，成为一名光荣的少先队员。(来自团队成员的欢呼)辅导员：为了实现孩子们的童年梦想，老师专门准备了一个特别的小组会议课。它的主题是什么？它非常类似于我们非常喜欢的一首儿歌爱我你就抱抱我。为了配合今天的主题，老师特意做了一个小改动。今天，团队会议的主题是爱我，你就戴戴我。链接1(如果你爱我，你会认出我是，并且知道红领巾)辅导员：爱红领巾的表现就是了解红领巾的起源。现在，让我们邀请孩子们自我介绍一下红领巾的知识。(背景音乐：红领巾之歌伴奏)队员1:(用自诉的口吻用红领巾)我是少先队员的象征。我代表着红旗的一角，我象征着染了血的革命。每个队员都应该戴上它，好好保养它，给它增添新的荣誉。队员2:(用自诉的语气，带着一条红围巾)我们队的名字是中国少先队员。我们团队的创建者和领导者是中国共产党。队员3:(以自诉的口吻用红领巾)我们的队旗：带五角星和火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。队员4:(以自诉的口吻，带着一条红围巾)我们的队徽由五角星加火炬和一条写有“中国少先队员”字样的红丝带组成。团队成员5:(用自诉的语气，带着一条红围巾)我们团队的礼物：右手的五个手指放在一起，头举得高高的。这意味着人民的利益高于一切。齐：我们是中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。链接2(如果你爱我，吻我，然后靠近红领巾)辅导员：可爱的红领巾介绍了它们的起源。接下来，让我们靠近一点，了解红领巾。看，一个孩子举起了手.团队成员1: 红领巾娃娃我是我妈妈的洋娃娃红领巾是国旗母亲的洋娃娃。我戴的红领巾是我妈妈的洋娃娃花云是天空中的花朵。波浪是大海的花朵。我们是中国的花朵红领巾是我们心中最美丽的花。辅导员：她用稚嫩的童声表达了对红领巾的喜爱。团队成员2: 我爱红领巾！我喜欢红色围巾！我爱少先队员！我爱我们伟大的祖国！红领巾在我们胸前飘扬.我喜欢红色围巾！团队成员3: 少先队员真光荣少先队员真的很光荣，庄严宣誓记住。热爱国家，热爱学校，热爱班级，努力学习，努力学习。文明、礼貌、品德高尚，节俭和传统。红领巾，红领巾，每天进步，做个好孩子。辅导员：唱红领巾激发了孩子们简单真诚的感情。今天，你的愿望终于实现了。现在，将举行一个庄严的入场仪式。链接3(如果你爱我，戴上我和一条红领巾)教官和老师主持了新团队的入场仪式，所有的新成员都高呼：我给红领巾增光添彩。辅导员致辞：孩子们，从今天起，你们将成为光荣的少先队员。我为你们所有人感到非常高兴和自豪。我向你表示衷心的祝贺。愿你胸前飘扬的红领巾永远激励你一个接一个取得新的成就。今天的少先队活动非常成功。从认识红领巾到接近它，再到戴上它，孩子们表现得非常好！入队前知道红领巾是梦想，入队前接近红领巾是愿望，入队时戴红领巾是荣誉。让我们在珊瑚色的校园里茁壮成长，为红领巾增添光彩！加入团队、加入联盟和入党是一个人政治生活成长和发展的三个重要步骤。庄严、神圣和创新的入队仪式是终生难忘的。少先队教育要与时俱进，教育方法要不断改革和创新。学前教育改变了传统的教育模式，用时尚的童谣和艺术元素激发孩子单纯真挚的情感。从认识红领巾到接近红领巾，再到佩戴红领巾，它体现了少先队员组织教育的魅力。一个小组会议活动班为孩子们进入少先