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文档简介

编造命题,编造故事学习目标命题篇讲故事是笔试考试题的重要部分,主要考试和大部分学校的单行考试中以笔试形式出现,但个别学校也在面试中考察。无论是那种考试形式,只要掌握了讲故事的得分要领,就不会改变。简介:应试摘要第一,什么是故事?故事是“工作”。“打印”。是“事故”。你说的“工作”都喜欢听,“意思”是个好故事。相反的是坏故事。故事爱着所有的人,就在你身边,既不神秘,也不深沉。第二,故事的出现故事不是现代人的特产,而是几千年前有故事,几千年后也有故事。它与人类一起走过比文字更长的历史,自从有了人类,人们之间就有了“故事”。后来出现了文字,人们用文字说明过去和现在的故事,就变成了“文学”。故事是民间智慧的结晶,属于大众文学的范畴,但与纯文学没有严格的界限。通俗并不低俗,只是表现形式上更大众化。中国的一些名着,即红楼梦、三国演义、水浒传等,都属于大众文学的范畴。情节长的散文、小说,本身就是故事。像聊斋志异这样的故事被转载到迎宾竹的第一页,接着被收录到小小说选刊。故事和小说的界限模糊,似乎不能分辨什么样的优劣。梁山伯和祝英台、牛郎和织女等的故事并不深刻,但能传到千古的关键在于其大众性三、故事的基本特征1,内容的梗概故事是以情节看的一种语言艺术。这个故事的生命力是一个旋转的生动有趣的故事,只讲一次就给人留下深刻的印象,即使是文盲,也要大致记住,回到玄学现版,或者铭刻在心,永生也忘不了。小说流通过程中,很多描写和论说都被稀释,最终剩下的是情节。这就是静态的描写、议论、说、记都困难的原因。2、线索的明确性故事的线索要明确,是由人们“听”读的习惯和其他东西决定的。“听”是“一次”。听不懂。不能再“倒带”;“读”可以重复,不能读,可以重读。因此,为了使人们能听懂和听到,故事的线索必须明确。也就是说,线索是单一、简洁、整理的。如果有更多的线索,或像某些小说一样,线索相互交叉、交织,就只能给人混乱的感觉,听不见。讲故事的人的名字里也有古蕾娜木、刀疤脸、李氏喙、张蒙、李大愚、索杰格等这种形象的名字,看起来不像是容易与出场人物接触,读小说,所以经常要回到人名上。3,情节的乐趣不是只有明确的情节,而是要有悬念。所谓悬念就是让人想听,想看的动因。也就是说,作者有意设定疑惑,使读者迫切想得到答案,但又得不到,让读者继续看,一定得不到一个吸引。故事没有悬念,情节没有抓住人,这种作品没有市场,这就使故事变得有趣。4、想法的特殊性如果一篇故事他情节强,线索明确,有悬念,文字流畅,读者从后面看他想要的东西,就会有庸俗的感觉,这种作品也没有市场。这句话的意思是,要有特别的“想法”,要有“高于人生”的故事核,即读者想要的“答案”。因此,故事开始,可以是一种负担,设置,最后解决;可以有多个包裹,也可以一直解开。5,语言的口头与书面语相比,它具有平淡、自然、朴素、生动、朗朗、易传、容易记忆等特点,因此故事一般使用口语语言,而不是褶皱、难说、难以记忆的书面语言。当然,故事的基本特征是口头、集体性、可变性和继承性。故事不依赖文字传播,而是依赖口述。这就是那个口头性。故事的创作是个人和群体融合在一起的。在故事流传的过程中,经过很多人的嘴传播的过程。也就是说,传达者修改、加工、丰富作品的过程。传达者在一定程度上也是制作者,这就是故事的集体性;在相同的故事流传的过程中,制作了多种不同的版本,这就是故事的可变性;故事的来历是,版本很多,但大部分大同小异,故事的情节没有太大的不同。在这里不必赘言。四、研究方法笔试和面试中都出现,但有很多大学通过笔试进行考察。(a)笔试1,提供第一类命题以速写为主,创作空间小,难度小。但是个性化更难。中央戏剧院考试中发现很多。例1:他惊讶地对我说:“这完全不可能!单击多名词命题提出没有直接逻辑的多个单词(主要是名词2-3个),要求创造一个故事。创作空间大,难度大,很容易展现个人的倾向和才能。中央戏剧院,北京电影学院考试中发现很多例2:月亮,三轮车。3、单一术语命题可以给出抽象的单词或具体的单词,使其成为标题、关键词、核心道具等,创作空间大,难度小,但容易越过问题北京电影学院,中国媒体大学考试中发现了很多示例3:胡子(b)采访课面试时在考生现场随机选出命题,准备15分钟,根据命题进行5分钟左右的谈话。每个考生的命题当然也不一样。五、“讲故事”要求讲故事的要求主要有四个方面。情节、矛盾、人物、细节。如果把考试方式和三句要求都供认出来,不知道专业的考生总会起雾的。命题方向怎么样?怎么解决问题?什么样的故事是好故事?故事从哪里开始?如何编排情节、矛盾、人物、细节呢?很多考生从掌握命题的那一刻起,脑子里就空空如也,准备时间已经到了,脑子里还空着,完全不知道从哪里构思故事,最终必须抓紧头皮进入考场,疯狂的考试应试,结果当然不理想!第六,讲故事的思维习惯是困难的事,是容易的事,关键是思考习惯的问题。(1)对故事主题的把握(意思是思想的深度)对故事主题的把握程度也可以显示考生对事物的理解程度,从而反映考生的思维水平。(2)要有能打动人、能打动人的(考官)的好故事,情节要在选择材料的时候尽量从个人生活出发,充分调动以前的生活和经验(不谈论自己亲身经历的事情),使故事看起来真实自然,从你的实际经验中引出别人的故事,关注人物和素材的选择,集中命题提供的情况,找出关键。七、故事需要注意的要点:命题故事主要调查考生的故事构思能力。所以要理解说一个故事,而不是构思一篇文章。那么,故事要遵循以下几个要点。(1)故事的结构必须完整(原因、发展、中间、挫折、矛盾、矛盾、解决方法、结局如何).)(2)应巧妙地设置吸引悬念的试管,继续进行(详细叙述冲突当事方如何引起矛盾)(3)人物形象要鲜明生动(个性鲜明,性格特别)(4)故事简短,节奏感丰富(5)填满标题(标题中涉及的内容作为元素,应反映在故事构思中)好主意(或想法)是编辑判断哪个稿子有编辑价值的重要依据。好的道具,接近生活的要求,好的主题,好的主题可以把灰姑娘包装成公主。八、设想故事训练方法:(1)看电影或话剧作品,反复训练情节,可以多样地利用故事的要素。(2)寻找周围的人、事、事,联想想象组继承其他版本的故事。(3)阅读文学作品。9.学习讲故事需要掌握的几个问题:(1)故事是什么,情节是什么,如何理解命题,命题的实物(道具),场所,时间等因素如何构思成故事?(2)怎样使故事生动,怎样使故事有趣?(?(3)如何反映典型人物?(4)如何严格构成故事?5)怎样把握故事的节奏?(?十、故事诀窍:讲故事的要领不在于你说什么,而在于你怎么说。好的演讲者可以刺激平凡不寻常的东西,拙劣的演讲者可以说外星人入侵的故事,就像阅读购物清单一样。你讲故事的方式也会影响听众对故事的理解。这是常用的技术,新闻媒体经常用来左右人们的观点或引起某人对某事的同情。对媒体来说,这不是荣耀。讲故事是最好的工具。短篇电影和短篇小说一样,要以优秀的技巧介绍主要人物,让观众或读者尽快对角色产生共鸣。因为你没有时间背书。要让他们同情积极的角色,讨厌消极的角色,如果有足够的智慧,根据需要让观众对角色产生发自内心的爱恨交织的感情。当然取决于观众自身的感受力。总之,要尽快抓住观众。11、好莱坞叙事模式:好莱坞模式是有助于整理电影的开始、发展、结局的三段式结构。故事的第一个场景介绍了角色、前提和背景,一般占整个篇章的四分之一;第二幕(篇章的二分之一)是冲突和活动集中发生的阶段。第三段说明了故事的结果。这是好莱坞模式的基本框架。在此基础上,为了故事的顺利发展,要使用情节要点等很多技法。传统的做法是把这种技巧放在第一个场景,即主人公采取行动的时候。第二幕发生了某种危机,促使主人公们继续采取行动。本集可以放置在第二幕的中间或末尾。接着,故事在第三幕结束之前到了高潮,所有的矛盾都解决了,给观众以好莱坞式的圆满结局。12,主人公的历史:更复杂的叙事结构适合虚构的故事,被称为主人公的过程。这种结构整合为心理医生荣格的学术理论和约瑟夫坎贝尔的虚构理论,将人物和事件概括为多种类型,事件按照预定顺序展开。这种叙述方式有点呆板,实际上似乎不是。因为在策划故事的时候不考虑这些,在编写完故事后,成为分析和修改的参考。最好的故事发生得很自然,没有斧头痕迹。如果灵感突然浮现,请在笔杆上自由流动,不要想结构、内容等。起草完毕后,要通读、修改,使之合理、容易理解。然后与列出的角色类型进行比较,看看你们的剧本里有什么,比较一下故事的结构和主人公的履历表。这个方法对三段故事结构最有效,但对一张短片也有一定效果,可以应用于只有5-10分钟的电影,但不要太勉强。好莱坞的很多顶级剧作家和改编作家喜欢使用这种虚构结构的主要原因就是直接作用于我们大脑的潜意识(很多人也喜欢称之为潜意识,但无论如何,两者是不同的)。13.提高命题讲故事能力的方法电视剧故事写和导演故事。但是无论是什么形式,电视剧故事的叙事结构都要大同小异。要以人物为中心,以事件为纽带,以感情为基础展开。故事要在有趣的基础上,扩展思想精神和人文意义。好的故事要留下想象和联想的馀地,有着无穷的回味的兴味,就像唐宗汝音一样。喜剧故事最重要的是制造矛盾,即戏剧。这种冲突的设定需要你忍受想象,设定悬念,组织语言的能力。戏曲故事的最大目的是塑造人物,这个人物性格鲜明,应该有一个人不能忘记的地方。形成角色的第一个要注意的地方就是你设定的这个人物。他的性格要决定他的动作。妄言,对于其他人物的登场活动,自己想,自己的行动,作者不能过分参与。接着要分割文章中人物的性格,以立体感把握人物的分化。如果电视剧故事中出现的人物不太多,感情是非就会太复杂,很难接近。电视剧故事考试的形式多种多样,大致分为1,2等。“小明在家无聊地看电视,突然门铃响了。小明跳起来开门。他糊里糊涂地说.”这种题目像高考题目作文一样有很强的发散性思维。看看后面怎么写,你的想法延伸到哪里。这种考试方法不会被一个题目束缚,会使你的能力发挥得更多。第二,群组单字样式。例如,“录像带、自行车”等主题主要是调查你的群体、整合和故事的层次能力。第三,一般测试方法。这是艺术大学调查电视剧故事的主流方法。主题的形式多种多样。离别的最后阶段,奇怪的女人,绿茶等。电视剧故事的准备平时要多读一些迷你小说,故事会。当然,如果能找到有悬念的侦探小说,培养你的逻辑思维能力,那就更好了。当然,首先要观察生活,积累很多形象素材。1、故事核故事讲究非正规思维和逆向思维,需要绝好的机会。这个故事重视智力的梗概。如果你的作品有“黄金创意”,你的作品会成功一半。“黄金想法”是故事核,即“可取”是“米”。这个故事最忌讳的水少,“一勺小米十担架”胡说八道。有些故事乍一看很热闹,读后感兴趣。这是故事创作的一大禁忌:因为全是打击乐器和鼓,看不到话剧。这里的“玩耍”是“故事核”。外行看热闹,专家看窍门。一篇短篇故事通常只有一个故事核心,编辑首先取决于你的故事核心是否可取。有些故事,写得好,没有任何漏洞,但编辑们没有利用的原因是这个故事是“没有看到山姆的细流”。因为缺乏可取之处。作家写文章之前,要知道自己这部作品的“可取”是什么。如果长得奇特,这部作品齐国在哪里?有人情的话,能打动人心吗?要说什么重要的东西,在写文章之前要考虑“构想”,了解自己的作品是以“巧妙”“有趣”为主,还是以“辣味”为主。先说心里的东西,然后进行“政策倾斜”,才能使作品详细纵横,可以说“浓妆总是合适的”。有以写作为主要的故事,也有以写作为主要的故事,以写作为主要的故事要特别注意人物的性格描写!故事的核心被称为故事的核心情节,即在名为“想法”的话剧中看到的。“超自然的故事核心是故事的精彩要求,10个素材不如一个好故事的核心。”没有好的“想法”,就写不出好的故事。涌出几千句话,情节明确,语言优秀,不需要编辑,为什么?故事核心一般。编辑看稿子一般只看故事核心,如果故事核心不行,就会“枪毙”。有句话叫“金点子”,意思是“点子”的获取具有某种偶然性。但这不是绝对的。事实上,故事核是获得“想法”。第一,致力于“高于人生的东西”。(。有一次我们村政府的车掉到河里,机会断了,逃走了,很多朋友告诉我,你可以再写一次故事,但在我看来,这是很平常的车祸,也许是在镇上,郡里很罕见的,但在国家里,这种车祸很多,读者肯定会骂妈妈。故事源于生活,但要求比生活更高,与生活保

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