学校干部爱岗敬业演讲--我参与我快乐

学校干部爱岗敬业演讲-我参与，我快乐尊敬的各位领导，各位同事：大家好！首先，感谢各位领导给了我这样的参与、展示自我的机会和舞台。感谢与我同舟共济、朝夕相处的同事们对我的鼓励和帮助。我是吕伟忠，34岁，大专学历，预备党员，小学高级教师。今天我讲话的主题是踩着平凡的步点，坚实地走好每一步。一、“向青草更青处漫溯”寻梦？撑一支长蒿，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星光斑斓处放歌。90年师范毕业，一个外乡青年带着儿时的梦想，带着对教育的好奇，踏上了洮西教育这方热土，开始了教学生涯。虽然晚上一个人守着偌大的学校，每当夜幕降临，一种孤寂便涌上心头，但此时蒋建昌、汤罗保等老师便会送来点滴的温暖；虽然承担了三门学科，二个年级的繁重的教育、教学任务，但看到学生们的此许进步，所有的倦意便会荡然无存。村小三年的教学经历，使我逐渐成长，先后承担了二次全乡公开教学观摩，被评为“乡优秀辅导员”，所有这些成绩的取得，离不开与我共事的同事们，离不开我深爱着的哪些学生们。带着对村小的依恋，带着同事们的殷切期望，93年8月我被调入中心小学。这或许是当初在村小年青教师的最大期望了。我卯足了劲，想做出些成绩。或许是我身体素质较好的原因，领导安排我担任专职体育教师，于是，我便和学生们起早摸黑，跌打滚爬，虽然炙热的太阳，晒出了皮肤病，在两年中，我所带的运动队分别取得了全民运动会、田径运动会的第十三名和第十五名。这其中凝聚着全体班主任和在我校实习的周丽俊老师的汗水。带着运动场上的失意，带着满身的皮肤疙瘩，我又重新回到了我熟悉的班主任与语文教学工作中来。在教育、教学中，我始终坚持这样一个信条：“只要有付出，就会有回报。”我曾连续五年担任毕业班的班主任，班级工作中勇于创新，大胆实践，所带班级连续三年在学校的“艺术节”与“体育节”比赛中获得“团体奖”和“组织奖”。99年辅导的“假日小队”被评为常州市优秀假日小队，我被评为“优秀假日小队辅导员”，开展的心理辅导活动在创“省级模范学校”中，受到领导的一致好评，并在20XX年全市教科研工作会议上作专题交流。教学中，我从蒋俊风、高国华、朱琳娜等教有专长的老师那儿，学到了 “自主学习，阅读感悟”式的教学方式，经过努力，取得了一些进步，所教学科多年来一直能保持较好的成绩， 01获“中层干部评优课”市二等奖，在04年的省“实小评优课中”获市二等奖。教研、教研，只教不研，教学始终处于一个迷茫的过程。教科研原来对我来说是一个盲点，但我有一股不服输的精神。在于荣华、王晖、顾刚琴等老师的影响下，我也尝试着将教学过程中的点滴思考记录下来，开始向各类刊物投稿，经过一段时间的等待，终于有一些文章见诸一些刊物，这更激励我坚持下去的决心，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”20XX年，我的论文在省“教海探航”论文评比中获二等奖，并邀请参加了颁奖大会，这更坚定了我教科研的信心。今年，我共有10篇论文，在江苏教育研究等省级以上刊物发表。回顾这些年来的历程，我从班主任、教研组长、年级组长成长为副教导，一路走来，留下一串串坚实的脚步。这其中凝聚了学校领导、全体教师对我的关心与厚爱。二、“你装饰了别人的梦，也就装饰了自己。”你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。20XX年9月，在学校领导与全体老师的信任下，我走上了中层领导的岗位，角色的变化，对我提出的要求也就更高了。这期间，虽然工作的内容不断地的发生着变化，但我始终坚持这样的工作信念：“我为老师服务，我与老师共成长”。在我分管语文教学时，无论是哪位老师上什么类型的课，我总是倾其所有，为他们的课进行设计，虽然，说课的过程中有些话伤害了一些老师，但老师们总能以正确的心态来理解我，在此我对老师们对我的理解表示感谢。分管语文教学期间，李国芳、何桂珍、何益明、陈卫琴、许福兰等老师通过自己的努力在各级各类教学活动中取得了一些进步和成绩，看到他们的进步与成长，我打心眼里为他们高兴。分管德育工作时，我完善了洮西中心小学德育教育序列，并从少先队基础工作抓起，在吴晔、潘小刚老师的帮助下，鼓号队建立起来了，并开展正常的训练，我还组织了全校的入队仪式，这次入队仪式无论在形式与规范上都得到了统一，为全体队员进行一次较好的队知识教育。02年全市的德育工作检查中，因为平时班主任工作到位，在检查评比中，我校在同组竞争激烈的情况下，仍取得了本组的第二名，并获得“德育工作先进校的称号”。至今，那次活动中徐秀华、赵军仙、夏爱萍、何翠云等老师忙碌的身影至今还在我脑海中清晰地浮现。同年，由于全体老师的信任，在无记名投票中，我被推荐为“市德育工作先进个人”。分管综合实践与艺术教育工作时。我找准薄弱环节，从综合实践观摩课入手，在活动方案的选择与活动开展的过程上给予老师们力所能及的帮助，在潘小刚、朱琳娜两位老师自己努力下，分获综合实践活动观摩课市“一、二等奖。”四年以来的中层干部经历告诉我，只要将自己融入到全体老师当中，奉献自己的智慧，为他们的成长提供全身心的服务，那么你会伴着他们的成长而成长。三、把自己交给所热爱的工作。既然，前不见岸，后也远离了岸；既然，脚下踏着荆棘，路途并不平坦；既然，与彼岸尚远，隔一海苍天，那么，把一生交给自己所热爱的工作吧！回顾多年来所做的工作，正是那种对工作的孜孜以求和不断创新的精神，加上全体老师对我的信任与关怀，激励我参与到新岗位的竞聘中来，如果大家相信我，给我这个机会，我会加倍珍惜，并从以下几方面去努力：完善后勤管理制度，科学规范地做好日常事务工作。德育后勤副校长是校长的助手，承担德育教育的决策与后勤管理等方方面面的任务。是信息传递、政策落实、上下内外沟通的重要成员，既要承担琐碎的事务，又要参与政务。我将根据实际情况，进行合理分工，合理调度，认真落实岗位责任制，确保分管工作井然有序。(二)搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好领导与领导、科室与科室之间的沟通协调工作，避免出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合，步调一致，共同完成学校发展大业。(三)当好参谋助手，服务校长决策。及时准确地掌握学校各方面的工作动态，及时地向学校领导反馈各方面的信息，注重调查分析，主动为领导献计献策，对各种情况进行科学的分析和判断，为领导决策提供可靠的依据。 (四)增强服务意识，提高服务水平。副校长这一岗位意味着的是更多的奉献，需要有强烈的事业心和责任感，需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强党性锻炼，坚决服从组织安排，顾全大局，维护学校班子团结，维护领导形象，调动全体教