




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/5共青团利用网络引导凝聚青年思想论文当前,如何利用网络吸引凝聚青年成为共青团组织面临的一个重要课题。一、团组织利用网络吸引凝聚青年的必要性1、网络已成为广大团员青年生活不可或缺的一部分。据中国互联网络信息中心第22次中国互联网络发展状况统计报告显示,截至6月底,中国网民数量达到了253亿,跃居世界第一位;中国网民的主体仍旧是30岁及以下的年轻群体,占到中国网民的686;与其他国家相比,上网时间较长,网民每周上网时长为19个小时/周。当代青年中的绝大部分为网民,对网络的长时间使用促使其产生某种情感依赖,网络已成为青年日常生活不可或缺的一部分。2、网络化非正式青年组织给团组织带来巨大挑战。首先,淡化了传统青年组织的概念。随着网络和网络化非正式青年组织的快速发展,青年网民在现实中迷失的归属感在虚拟的网络中得到回归,而归属感在网络上的回归反过来淡化了传统青年组织的概念。其次,削弱了传统青年组精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5织的吸引力。网络化非正式组织及其活动的多元、开放、自主、自由的特点,较好的满足了现代青年的心理、娱乐需求,相比团组织、青年社团等传统青年组织的单一、封闭、被动等特性,更多地青年们向网络化非正式组织靠拢。再次,弱化了传统青年组织的影响。在服务、凝聚青年的过程中,传统青年组织由于客观原因而导致了部分职能缺位,而恰好网络化非正式组织给青年提供了一个交流、娱乐的平台,提供了一个自我实现的机会,扩大了在青年和社会中的影响,从而相对地弱化了传统青年组织的影响。3、网络对青少年的负面影响,需要团组织利用网络正面引导、吸引凝聚青年,维护青少年权益。网络是一个信息的宝库,同时也是一个信息的垃圾场。青少年作为网络的一个庞大的使用群体,由于其生理、心理的不成熟性和非稳定性,使得网络对青少年的负面影响显得尤为突出。互网络造成信息泛滥,使青少年道德意识弱化、政治观念淡化、民族意识虚化;网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为增多;网络的虚拟性特征造成青少年的非人格化的倾向。因此,在信息高速发展、广大青少年对网络依赖程度与日俱增的情况下,共青团组织不善于利用网络凝聚青年精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5就会落伍。针对网络青少年、流动团员青年、社会青年比例占绝大多数的情况下,要把网络作为组织青年的主要方式来利用,本着服务青少年、引导青少年、凝聚青少年的宗旨,推进团的网络建设,扩大对青年的覆盖,努力掌握在网上引导服务青年的主动权。二、团组织利用网络吸引凝聚青年应坚持的基本原则1、坚持正确的舆论导向,突出服务青少年的定位。积极开辟网上阵地,以社会主义核心价值体系引领团员青年,发挥网络在教育引导服务青年中的积极作用。把握青少年多样化的网络需求,利用网络手段为青少年的生活、学习、成长提供多种形式的服务,把教育和服务结合起来。2、发挥团员青年的主体作用。充分认识广大青少年作为网络的使用者和建设者的主体地位,充分调动他们的积极性、主动性、创造性,参与健康向上的网络文化建设,使广大青少年成为互联网建设的一支积极力量。3、把共青团组织优势和网络优势结合起来。充分发挥共青团的优势,引导广大青少年参与共青团网络建设。注重利用网络传播的新技术、新手段,探索网上教育引导服精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5务青少年的新思路。4、坚持开放的工作机制,着眼长远,稳步推进。推动形成党政支持、社会资助、共青团主导、青年网民参与的工作机制,共同推动共青团网络建设,积极利用网络吸引凝聚青年。此项工作要着眼长远,做好长期规划,同时要因地制宜,把握重点,着眼基础性的建设,从能做的方面入手,一步步扎实推进。三、团组织利用网络吸引凝聚青年的具体措施1、介入社会网络平台,逐步吸引凝聚青年,扩大团的影响。第一,通过各种方式在有影响力的社会网站上了解、吸引、凝聚青年。如采取发帖、开展主题论坛等方式,加强网上思想舆论引导;开展网络社情民意收集,政策形势宣传,解答青年疑惑,提高网上引导水平,讲求引导艺术,掌握网上舆论主导权;加大正面宣传力度,积极宣传团的工作和团的服务项目等,扩大共青团的影响,形成有利于团工作的主流舆论。另外,要采取多种形式,团结一批青少年喜爱的社会网站,发挥这些网站的资源优势,向青少精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5年提供形式多样的服务,扩大为青少年健康成长服务的网络阵地。第二,和网上青年自组织联系,为他们的活动提供帮助。利用网上青年自组织凝聚力强、能较好地满足成员多种心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 毛衣活动策划方案
- 2025年创建绿色学校的目标实施方案
- java开发基础笔试题及答案
- 文员实操考试试题及答案
- 2025年陕西高考化学真题及答案
- 2025年浙江统考语文真题及答案
- 材料分析小学真题及答案
- 2025湖南省湘西民族职业技术学院公开招聘工作人员45人模拟试卷有完整答案详解
- 2025年高考物理电磁学部分专项复习试题
- 2025年华工自主招生真题及答案
- 厨房火灾安全培训教材课件
- 丙烯画风景课件
- 医院医保培训试题及答案
- DB15∕T 3843-2025 新能源分布式电源并网技术规范
- 外市电安全培训课件
- 《锂电池的制造工艺》课件
- 生物试剂库存管理办法
- 海上风电场安全监测技术的现状与未来发展趋势
- 渠道考试题及答案
- 村级财务业务知识培训课件
- 美术基础 课件全套 第1-5章 美术简介 -中国民间美术
评论
0/150
提交评论