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文档简介
第二节不等式的基本性质,1,学习交流PPT,一、学前练习,1.-7-5,3+41+45+312-5,x8a+2a+1,x+36(1)上述式子有哪些表示数量关系的符号?这些符号表示什么关系?(2)这些符号两侧的代数式可随意交换位置吗?(3)什么叫不等式?,(表示不等关系),(不可随意互换位置),(用不等号表示不等关系的式子叫不等式),2,学习交流PPT,二、探究新知:1.商场A种服装的价格为60元,B种服装的价格为80元(1)两种服装都涨价10元,哪种服装价格高?涨价15元呢?(2)两种服装都降价5元,哪种服装价格高?降价15元呢?(3)两种服装都打8折出售,哪种服装价格高?,2.已知43,填空:4(-1)3(-1)4(-5)3(-5),3,学习交流PPT,不等式的基本性质,性质1,不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变.,填空:60b,c0,那么acbc,,60b,c0,那么acbc,,-b3、若x是任意实数,则下列不等式中,恒成立的是()A.3x2xB.3x22x2C.3+x2D.3+x22,D,D,12,学习交流PPT,4、单项选择:(1)由xy得axay的条件是()A.a0B.a0C.a0D.a0(2)由xy得axay的条件是()A.a0B.a0C.a0D.a0(3)由ab得am2bm2的条件是()A.m0B.m0C.m0D.m是任意有理数(4)若a1,则下列各式中错误的是()A.4a4B.a+56C.D.a-10,B,D,C,D,13,学习交流PPT,5、判断正误:(1)a+84(2)32a-4()3a2a()(3)-1-2(4)ab0a-1a-2()a0,b0(),14,学习交流PPT,6、下列各题是否正确?请说明理由,(1)如果ab,那么acbc,(2)如果ab,那么ac2bc2,(3)如果ac2bc2,那么ab,(4)如果ab,那么a-b0,(5)如果axb且a0,那么xb/a,15,学习交流PPT,7、利用不等式的基本性质填空,(填“”或“”)(1)若ab,则2a+12b+1,(2)若y10,则y8,(3)若ab,且c0,则ac+cbc+c,(4)若a0,b0,c0,则(ab)c0。,16,学习交流PPT,8、试一试:,(1)2a和a+1,(2)2a和a-1,比较2a与a的大小,(1)当a0时,2aa;(2)当a=0时,2a=a;(3)当a0时,2aa;,17,学习交流PPT,六、归纳小结:1.本节重点(1)掌握不等式的三条基本性质,尤其是性质3;(2)能正确应用性质对不等式进行变形;2.注意事项(1)要反复对比不等式性质与等式性质的异同点;(2)当不等式两边都乘以(或除以)同一个数时,一定要看清是正数还是负数;对于未给定范围的字母,应分情况讨论.,18,学习交流PPT,1.用“”或“”在横线上填空,并在题后括号内填写理由.ab(2)aba-4b-4()4a4b()(3)3m5n(4)4x5x-m()x0()(5)(6)a-18a2b()a9()
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