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班主任管理学生心得范文 班主任工作是一项繁琐、费时的工作,仅靠班主任一个人单枪匹马,把几十个生龙活虎、个性迥异的学生管理好是远远不够的,这就需要班主任能培养一支素质高、能力强、过硬的班主任的好帮手队伍班干部,从而能有效地协助班主任工作。“火车跑得快,全靠车头带”,能培养出得力的班干部,不仅对班级建设发挥很大作用,更重要的是能够锻炼培养学生自身的素质和能力,为学生个人的发展起到推波助澜的作用,是一个很值得我们努力的工作。 洞幽细微,挑选培养班干部 培养班干部的心得 我班学生商圆圆,是一个农村的女孩。刚来我们实验学校的时候,上课回答问题很积极,但班级工作从不靠前,从她的中得知:她在当时自己村中上的小学,学习成绩很好,并且在班里当班长,那时老师家长都把她视为掌上明珠,有时还在老师面前撒娇使气,但老师从不批评她。不过现在自己觉得上了初中,学习才是最重要的,班级工作就不想上凑了。看到这种情况,我想:学生进入初中,生理和心理发生变化是很正常的,但不能就认为当班干部就浪费自己的时间,而且作为班干部,能够在实践中锻炼和提高自己各方面的能力,我们需要的不是书呆子,而是富有经验和能力的综合型人才。因此,我便找她谈话,跟她讲这些道理,开始她的理由很充分,但我不想放弃,经过反复努力,她终于答应先自己看着做点班级的工作。当时正值学校搞班级美化比赛,原来的班长不能很好的负起责任,我看着很着急,在班里说过几次,有一天,商圆圆告诉我说:老师,我们几个女同学放学后住下做这个工作吧。我听了很高兴,一口答应了。 后来她便把班级的工作当作自己的分内之事,我乘势调整了班干部的人员,让她当了班长。 再后来的事实证明:只要有心努力,总有令人满意的成绩。 随着时间的延长,我不断地鼓励和引导她,让她放手大胆地做班级的工作,给她充分的班级权力,提高她在班级中的地位,她的工作也做得越来越顺手。不过为了不至于让她在同学们中做的过分,形成颐指气使的心理,也经常给她泼泼冷水,让她既做好班级工作,又能用平和的心态为同学们服务。因此,她在同学们中的威信还是很高的,她如果安排谁做什么事情,其他同学都能毫无怨言地去做。 学期末,商圆圆以全班第一名、级部第三名的成绩,还带领部分同学成功召开了家长会,让众家长羡慕不已。 看到她的成长,我自己也感到由衷的欣慰。 心理学研究表明:心理学因素是人从事某项活动的基本动力。消极的心理体验和状态束缚人的能力的发挥,良好的心态能调动人的积极性,促进人的心理健康,从而提高活动效率。 班主任作为学生成长发展的引路人,作为班集体的组织者和管理者,如何挖掘学生自身的潜力,选拔和培养好班干部是很关键的第一步,在班干部的成长过程中,做好他们的正确引导和教育工作更是需要付出一番心血的。 班主任的工作实际是做人的工作,涉及的是人的细致微妙的内心世界,是在学生的心灵世界中耕耘、播种。学会心理管理,从心理上激励人,从情感上感召人,有效地达到管理目标,是摆在当今班主任面前的一个新课题,商圆圆的成长过程就是一个很好的例子。如果听之任之,充其量她会成为一个学习成绩不错的学生,或者更确切地说,是个书呆子,有朝一日当她进入大学,走上社会,或许会后悔自己当初的选择。我曾诚恳地对学生说:做班级工作,不能抱着吃亏的思想,因为这个过程中,你会思考,会经受考验,会不断调整自己,这个过程中能力的提高和锻炼是不可多得的机会,我们有理由相信:商圆圆同学如果能够这样发展下去,她会是一个社会需要的品学兼优、富有能力的人才。从对她的发展培养过程中,从她的成长过程中,我们或许能得到点启示吧。因为新课标要求我们所培养的未来的人,不应该是只知道学习或者不学无术的,而应该是无论做什么工作
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