日月潭PPT课件

日月潭,10,1,.,教学目标,1、认识15个生字，会写9个生字、9个词语。2、能正确、流利地朗诵课文，背诵2-4自然段。（课文朗读：齐读、范读、自读、小组朗读互评）3、理解“群山环绕”“隐隐约约”“好像披上轻纱”等词语的意思，感受日月潭的优美景色，体会作者对日月潭的由衷赞美。,2,.,在我国的宝岛台湾，有一个非常著名的湖泊，它叫日月潭。关于日月潭的来历，还有一个美丽的传说，同学们想听吗？,一、故事导入。,3,.,日月潭,深潭、泥潭、水潭,很深的水池,潭水：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。,读题：,4,.,二、初读课文，整体感知。,默读课文，并完成下列任务：1、圈出生字词并想办法认识它，可以看拼音读准字音、可以查字典了解它的意思，也可以请教同学2、给每个自然段写上序号；3、思考：日月潭在什么地方，用文中的话来回答？,5,.,日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台湾省中部的山区。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。,地理位置和周围的风光,6,.,1.第一自然段的文字共有_句话。2.台湾省最大的湖是，位置在。3.描写山多，树多的词分别是和。,3,日月潭,台湾省中部的山区,群山环绕,树木茂盛,群山环绕,很多山围绕着,8,.,树木茂盛,树木生长得多而茁壮。,9,.,名胜古迹,10,.,日月潭四周的群山有多处名胜古迹，有文武庙、玄光寺、涵碧楼、孔雀园等等。,11,.,日月潭的名字是怎么得来的？,朗读第二自然段，思考：,日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。,日月潭名字的由来,光华岛,小岛在水中央,13,.,碧绿,14,.,光华岛,日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。,15,.,光华岛（在湖中央）,湖中央有个美丽的小岛，叫光华岛。,光华岛,日潭,月潭,小岛把湖水分成两半（航拍）,圆圆的太阳,弯弯的月亮,17,.,读句子，说出每组两句话的不同。,作者用两个形象的句介绍“日月潭”名字的由来，让我们知道日月潭是根据它的特点命名的。,比喻,形状,日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫_。小岛把湖水分成两半，北边像_，叫_；南边像_，叫_。,光华岛,圆圆的太阳,日潭,弯弯的月亮,月潭,日月潭的景色怎么样？你喜欢什么时候的景色？为什么？,读第三、四自然段，思考：,清晨的日月潭,清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。,21,.,倒映,22,.,中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。,中午的日月潭,23,.,要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。,雨中的日月潭,24,.,轻纱,25,.,朦胧,26,.,仙境,27,.,看到了这么美丽的景物，你会怎么赞美它？,傍晚,晚上,这里有起伏的群山，茂盛的树木，古代留下来的遗迹。真是个旅游的好地方！难怪说,日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。,三、再读课文，把握文意。,1、说说课文从哪几个方面描写了日月潭？,地理位置和周围的风光,日月潭名字的由来,清晨的日月潭,中午的日月潭,雨中的日月潭,小结:,30,.,位置,形状,美丽风光,2、作者描写的顺序是什么？,小结:,日潭像圆圆的太阳月潭像弯弯的月亮,名字的来历,美丽的风景,日月潭,风光秀丽,清晨隐隐约约中午清晰雨天一片朦胧,位置：宝岛台湾,结构梳理,课外拓展,台湾风光欣赏,日月潭,阿里山,阿里山,垦丁,读一读,37,.,读一读,38,.,太阳高照群山环绕风光秀丽树木茂盛湖水碧绿名胜古迹隐隐约约点点灯光蒙蒙细雨,读一读,39,.,名,迹,央,闻名,胜利,踪迹,中央,美丽,丽,胜,我会写,华,现,披,华丽,展现,现在,披上,展,倒,薄,41,.,给多音字选择正确的读音，写到括号里。ddudntn(1)路上的行人都()是从天都()峰上