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文档简介

18她是我的朋友,友情最重要的不是接收爱,而是奉献爱。亚里士多德,专项训练:有关朋友的名言,小组展示字词,输液迫在眉睫是否永恒shwyqunji擦拭捂着呜咽拳头竭力,xudin炸药医院眉头血型草垫酒精咬牙制止轻柔,ji,词语拓展:,迫在眉睫,提心吊胆得心应手扬眉吐气耳聪目明七嘴八舌愁眉苦脸心直口快脚踏实地,含有人体器官的成语:,血,xu书面语,xi口语,如:口语:血淋淋流血失血献血抽血书面语:血液血型血压血雨腥风,“血”的读音1、如果不立刻抢救,就会因为休克和流血(xi)过多而死去。2、输血(xu)迫在眉睫。3、医生和护士都不具有她的血(xu)型。4、如果他们不能补充这个小姑娘失去的血(xi),她一定会死去,问是否有人愿意献血(xi)。5、他的胳膊用酒精擦拭后,一根针扎进他的血(xu)管。6、抽血(xi)过程中阮恒一动不动,一句话也不说。7、他想准会让他把所有的血(xi)都给那个小姑娘,好让她活下来。,写一写,拳,整体感知:,本文主要写了一件什么事?,课文主要讲了()时期,孤儿院的小姑娘(),()迫在眉睫,阮恒()的事。,输血迫在眉睫。,如果不立刻抢救,她就会因为休克和流血过多而死去。医生和护士都不具有她的血型。如果他们不能补足这个小姑娘失去的血,她一定会死去。,一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。,这三个动作说明了阮恒当时的心情怎样?,一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。(他想:_)忽然又放下去,(他想:_)然后又举起来。(他想:_),一阵沉默之后,一只小手颤抖地举起来。忽然又放下去,然后又举起来。,学习方法:,画画出描写阮恒表情、动作的词句。想想一想阮恒心里是怎么想的。读读句子体会阮恒的心情。,用这样的方法小组合作学习课文811自然段,体会阮恒在献血过程中的表现。,过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。接着,他那不时的啜泣变成了持续不断的低声哭泣。他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。,“啜泣”和“抽泣”是抽抽搭搭地哭;“哭泣”和“呜咽”是低声哭。后两个较前两个哭得厉害些。,走进阮恒的内心深处,交流阮恒此时在想什么?过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。(他想:_。)但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。(他心里_,此时他想_。)他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。(他越来越_,他越来越_,但他下定决心_。),走进阮恒的内心深处,交流阮恒此时在想什么?过了一会儿,他突然啜泣了一下,全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。(他想:我会不会在献血过程中失去生命?)但过了一会儿,他又开始呜咽,并再一次试图用手掩盖他的痛苦。(他心里又紧张又害怕,此时他想:为了朋友我要坚持到底!)他眼睛紧闭着,用牙咬着自己的小拳头,想竭力制止抽泣。(他越来越_害怕_,他越来越紧张,但他下定决心一定要救活这个可怜的小女孩,因为她是我的朋友!),她是我的朋友。,当你的朋友遇到困难需要帮助时,请别忘了();当你的朋友遭到挫折需要鼓励时,请别忘了();当你的朋友遭到危险需要救助时,请别忘了();当你的朋友在一切需要你的时候,请伸出你热情的手吧,因为,(),“但是他为什么愿意这样做呢?”有人问,小男孩回答说:“她是我的朋友。”,真正的朋友就是当对方遇到危险时,能竭尽全力、毫无保留地给予朋友支持与帮助。,你想对阮恒说些什么?,我很佩服你的勇气,为了救朋友不惜献出自己的生命!你为朋友的无私奉献让我感动,我要向你学习!,小姑娘得救了,等她康复后,他们又相遇了,那

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