语文 ：第24课《环球城市 风行绿墙》课件(苏教版九上)

,环球城市风行,绿,墙,蔷薇7,同学们，我们在前面学了两篇谈“绿”的散文。“绿”是一种颜色，“绿”是种向往下面请同学们说说下列词语中的“绿”字的具体含义：,绿色食品、绿色通道、绿色奥运、绿墙什么是绿墙呢？墙随处可见，不同时期不同式样的墙所起的作用也不尽相同，远古的栅栏，抵御了野兽的袭击；举世闻名的万里长城抵住了敌人的入侵；苏州园林那隔而不隔的花墙，则增添了景致的深度那么我们今天所说的“绿墙”究竟是什么？有何价值呢？今天我们就来学习宋淑运的环球城市 风行绿墙，希望大家从中找到答案，受到启发。,掌握下列红字的读音和写法：1.镂空（ ）2.裸土（ ）4.藤蔓（ ）5.苔藓（ ）5.生机盎然（ ）6.取缔（ ）7.繁衍（ ） 8.雄踞（ ）,lu,lu,wn,ti xin,ng,d,yn,j,1.中国常见的围墙和外国的围墙有什么不同？作者用了什么说明方法？,围墙长、占地多、浪费大。,设疑导学(1)：,（列数字）,2、 什么是“绿色围墙”？此处用了什么说明方法？3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？课文是用哪些说明方法来说明这个问题的？ 4、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？你最喜欢哪种绿墙？,设疑导学(2),2、 什么是“绿色围墙”？此处用了什么说明方法？,所谓绿墙，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥砌墙。,（ 作 诠 释 ）,巴西： 植物墙：不仅具有审美价值，而且可减少噪声和空气污染。 生物墙：常年碧绿，隔热隔音，吸收二氧化碳，净化居住区的空气。,澳大利亚： 以参天的合欢花树、桉树等树木和各种花草构成绿色围墙。,3、不同国家不同城市的绿墙各有什么特点？课文 是用哪些说明方法来说明这个问题的？,新加坡： 满目只见树木葱茏，芳草如茵，使城市环抱在绿色之中。,尼日利亚： 砖石墙绝迹，处处绿树成荫，视野开阔，到处是万紫千红的树墙、藤蔓墙。,日本： 新奇独特的生态预制件建造的绿墙。,博茨瓦纳： 生态墙。,突 尼 斯： 以龙牙树为围墙，形如草质台地。,美 国： 绿墙绿门。,（ 举例子、列数字 ）,4、阅读理解 阅读第5、6段,1、首先介绍巴西的植物墙？为什么？此处用了什么说明方法？,首推： 一是因为巴西的“植物墙”制作特殊；二是因为巴西的“植物墙”作用大，如具有审美价值，减少噪声和空气污染；三是因为巴西首都巴西利亚人均绿地世界第一。,2巴西_ _ 。3.巴西城市绿化的结果：_ 。,一个被联合国定为“人类文化遗产”，一个被联合国命名为“生态之都”。,用法律确定绿化的地位,5、“ 绿墙 ”在世界各国如此盛行，它究竟具有哪些优点呢？,占地面积少，省料省钱 绿化美化市容市貌、改善环境、减噪防尘、净化空气、调节温度等,（美化环境、净化环境、节省开支）,中外围墙有哪些差异？造成差异的根本原因是什么？,人民意识，人文素质，经验等,4你认为中国城市环境要达到巴西城市环境的标准，需要在哪些方面改进和提高？,A、改变观念，增强环保意识提高人文素质；B、植树造林，提高植被覆盖率；C、学习国外经验，建筑绿色围墙；D、建立法律机制，依法环保等。,找一找：,本文运用了哪些说明方法？用波浪线画出相关语句，简要说说其作用。,举例子,列数字,作诠释,作比较,悉尼的各种建筑多以樟树、法国梧桐为屏蔽冬暖夏凉,长达500多万公里，可绕地球125圈,所谓“绿色围墙”，就是利用植物代替砖、石或钢筋水泥“砌墙”,综观各国城市，中国与外国最大的不同就是围墙。,说明绿墙具有调节温度的功能。,围墙阵“壮观”，大可发展“绿墙”。,解释“绿色围墙”的主要特点。,引出本文说明对象。,体会语言的准确性1.综观各国城市，中国与外国最大的不同就是围墙。2.中国筑墙已有几千年历史，筑墙虽有安全分界的功能，但在科技发展的今天已无多大作用。,“最大”表明围墙的不同是最突出的，但不排除其它特点。,“多大”说明在安全分界方面还有一点功能，但功能已不大。,说一说：,苗木出土后伸出洞外，弯曲向上吸取阳光，怒放各色花朵，结出苞米棒、向日葵、辣椒等、长短不一地垂挂丝瓜、葫芦等，一墙青菜、满门鲜花。 这两句读来生动活泼，充满情趣，你的感受怎样？你觉得哪些词语用的特别好？说说理由。,拓展创新：,学习了这篇课文以后，你认为在我们校园内的哪些地方或角落可建造 “绿墙”呢？,总结,围墙不仅是一个民族文化的象征，更是一个民族精神与胸怀的象征。近代历史上的耻辱，使我们不敢与世界进行大胆的交流，使我们缺