班主任工作范文之班主任经验交流材料：用心关爱学生

班主任工作范文之班主任经验交流材料：用心关爱学生 各位领导，各位老师：晚上好！今天上台来，我既荣幸又惭愧，我不是来谈什么经验，而是来向大家学习的。我自认还不是一个优秀的班主任，我知道，跟在座的很多班主任相比，无论是敬业精神还是管理经验我都自愧不如，要我来谈班主任经验实在有点班门弄斧，但我在班级管理中，遇到了不少难题，经历了很多挫折，有了一定的粗糙经验。下面就谈谈我自己在平时班级管理中的一些不成熟的想法和做法，希望能得到大家的指正并希望能起到抛泥引玉的作用。我讲的主题是：班级管理的直接做法点滴，分三个部分。首先，开学初我认真分析了解学生。不少同学是独生子女，做事没有原则性，随意性强，经常违纪。课堂活跃，但有些同学讨论问题时间过长、问题过偏，影响教师的教学进度，影响了大多数同学学习。部分同学好动爱吵，课间休息和中午休息、晚上休息都在发生，严重影响了一部分同学的学习和休息。一些学生骄傲自大，不把老师放在眼里，影响很坏。对这种普通班，只能采取占在大多数同学的立场强制改变一少部分同学不良行为的策略，在改变之后让同学们对班级前后段情况进行对比，让大部同学认识到管制的必要性，同时积极耐心地做好这部分有问题的同学的思想工作，抓住重点时段的跟踪管理。其次，以“严和实”治班。严格管理班级是班主任首要理念，严的效果是使班纪班风朝好的方向转化，但严格毕竟只是一种手段，而不是最终目的，因为这么做虽然取得了不错的效果，但毕竟只能得益于一时，不能保持良久，特别是一些同学会形成逆反心理，使管理难以维持下去，一部分同学受到压制后会消沉下去失去活力，而这都不是我希望看到的，所以严还得有张有弛。严的背后还民主治班。具体措施是：第一步实行：开学时班委会选举的民主化。每位同学提名九名班干部名单，具体到班长、副班长，团支书、学习委员、纪律委员、劳动委员、宣传委员、文娱委员、体育委员，治保安全委员各是一位，如果自认能够胜任哪一个职位，也可填自己。当然在选举之前，必要的宣传是不可少的，如要对班级对自己认真负责，要做好榜样示范作用等。班委会建立后，明确其职责，平时做好督促、指导、鼓励其工作。第二步实行：班主任和同学对话制。我时常和同学们进行开诚布公的对话谈心，要求同学们给我的平时工作打分。对话的态度诚恳且低调，我认为在学生面前我也只不过是一个学生，有很多方面学生比我强，就是在管理上，本身体验着管理过程和结果的学生们也比我有发言权，所以对待这样的对话我是十分小心谨慎的。实是管理班级取得成绩的保证。“实”就是积极响应校领导所布置的工作，并认认真真扎扎实实把工作做好。如学习方面要求学生做到：1 、订计划；2 、意志训练；3 、良好学习习惯的培养（具体做法略）。常规守纪方面：1、学习并执行八滩中学生十不准禁令；2、抓好“三令”和“两度两率”的工作；3、积极做好“三操两习”的跟踪督查工作等。最后，持之以恒地做好“一日常规”工作。就是我们每天工作的流水账，晨跑早自习上课课间操上课午休上课晚读自修晚休寝，这当中还包括卫生打扫和课间纪律等。这流水账就像我们的车链条一样在周而复始的运转，只要有一环出错，工作就会被动，甚至酿成意想不到的后果。因此，我在每一环上都作出明确要求，跟踪到位，且加大周末管理力度等，收到较好的效果，常规积分每月都是一等奖，这应归功于感谢于我们班的全体学生。我想，只有持之以恒地做好“一日常规”工作，才能使班级形成良好的班风和学风。（附解释说明：我们的一日常规工作要从小事抓起，关注每一个细节。 1、早晨起床提前5分钟到寝室，督促学生按时起床，迅速到操场整队做早操，并查明学生未到原因； 2、每天早饭后晨读时间，班主任务必到班，检查督促同学晨读，并积极配合学校各部门对班级日常工作情况的检查考核，发现问题，随即解决。 3、课间、午间要经常到教室去巡视，督促学生课间休息和课前准备，督促学生午间早点安静，杜绝课间追逐打闹，发现问题要及时处理。 4、督促学生按时完成作业，想方设法杜绝学生抄写作业现象。每天班务读记时间要听取科代表汇报作业收交情况，发现问题，采取措施，妥善解决。 5、组织和领导学生参加班级、学校安排的各项活动和公益活动，对学生进行法律和安全教育。组织学生参加各类课外活动，做到活动前有教育，活动中有组织，活动后有小结，防止发生意外事故。 6、教育和培养学生节约用水、用电、爱护公物的好习惯，如人为的破坏，应照价赔偿。 7、注意培养学生良好的卫生习惯，校园内禁止学生乱扔垃圾，保持校园的整洁；搞好教室的环境布置，桌凳、清洁用具摆放定位有序，营造良好的学习环境氛围。 8、随时检查学生清洁工作和教室门窗关锁情况。）上述所言只是我对班级管理的一部分做法，说出来只是希望领导班主任们不吝赐教，以待今后的工作做得更好。无论何时何地，有一点不会变，那就是：我会一如既往，持之以恒的做好班级管理工作，为学生服务、为学校服务。我班之所以有今天的成绩，是源于我们高二管委会的正确指导、英明决策，事他们给我们指明了工作方向；是源于我们班全体师生的共同努力；更是我们高二管委会全体领导、老师心往一处想，劲往一处使的好成效。 最后送大家几句话，供我们工作中去体会： 用良好的言行影响学生；用严格的制度规范学生；用丰富的活动培养学生。 用深刻的故事教育学生；用班级的文化熏陶学生；用集体的力量凝聚学生。 用真诚的师爱感化学生；用