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,分数加减法,数学五年级（下）,1,.,复习,5,2,.,3,.,估一估，今天能将这个广场铺完吗？,4,.,5,.,1.今天一共铺了这个广场的几分之几?2.今天下午比上午多铺了这个广场的几分之几?3.截至今天一共铺了这个广场的几分之几?4.今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?,6,.,1.今天一共铺了这个广场的几分之几?2.今天下午比上午多铺了这个广场的几分之几?,7,.,8,.,同分母分数相加减，分子相加减，分母不变。结果要化成最简分数。,9,.,3、截至今天一共铺了这个广场的几分之几?,10,.,观察思考探究,11,.,=,12,.,只有分数单位相同，分子才能直接相加。,分母相同（分数单位相同）,分子才能直接相加,分母不同（分数单位不同）,13,.,4、今天比前几天多铺了这个广场的几分之几?,14,.,试一试：,15,.,计算,16,.,异分母分数相加减，先通分，再按同分母分数加减法计算。,17,.,练一练：,1、填空：,（1）同分母分数相加减，分子相（），分母（）。结果要化成（）。,加减,不变,（2）异分母分数相加减，先（），再按（）加减法计算。,通分,同分母分数,最简分数,18,.,2.,19,.,3、算一算,20,.,下面的题有什么特点?
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