2016年秋季东师《中国当代文学作品选》离线作业

期末作业考核中国当代文学作品选 满分100分一、简答题（每题8分，共 64分）1、林震的形象。答：林震是小说的主人公。是一位朝气蓬勃、满怀革命理想、单纯热情的年轻共产党员。作为一个基层的党务工作者，他满怀着对党的事业的无比崇敬和对火热生活的热切向往，走上了新的工作岗位的。他直率、认真、执著，对腐败的斗争、对权力的不屈、对真理的坚持，使他一次次跃过迷惘和困惑，同与工人对立的麻袋厂厂长王清泉斗争，同推委麻木的直接领导韩常新怒目相对，同“一切看透了”，“一切就那么回事”的组织部副部长刘世吾据理力争。他积极地向上级汇报、反映情况，努力想办法解决问题。但得到的却是嘲讽、警告和批评，使他进一步陷入惶惑和苦恼之中。他却逐渐摆脱了对新工作、新生活的美好幻想，开始了认真、理性的思考。后来，他终于鼓起勇气向组织部部长倾诉自己的想法。2、百合花的艺术特色。答：首先，作者选择的人物都是普通平凡的战士和老百姓，她们有血有肉、个性鲜明，与通常那种“高大全”式的英雄形象显然不同。其次，小说的表现手法也有许多独到之处。（）从选材上讲，作者将战火纷飞的战斗场面推为背景，将小通讯员壮烈牺牲情景通过民工的叙述从侧面表现出来，而仅仅截取几个极为普通的生活横断面，从几件平凡的小事中深入开掘，展开对军民关系饶有诗意的描写。（）在构思上善于以小见大。（）作者还擅长通过细腻而有层次的心理活动来刻画人物。（）善于运用典型的细节描写。3、简析双桅船中“船”与“岸”的多重象征性含义。答：由于诗人采用了象征的手法，使“船”与“岸”的关系十分复杂，具有了多重的含义。我们不妨把他们假设为一对热恋中的情人，而双桅船也就可以说是一首情诗。但这海岸又实在不止是一位情人的代表，它似乎还象征着某种比情人更为阔大深厚的事物，你甚至可以说它象征着祖国、民族，以及其他许多令人起敬的东西。另外，假如我们不一定要把它具体归结为某一种事物，而只是说这首诗表达了诗人对一种远比自己更加博大深沉的力量的钦慕呼唤和追求，是不是也同样可以呢?无论是对一个饱经历史颠簸的民族来说，还是对一个在持续的风浪和动荡时期里成长起来的姑娘来说，这样的钦慕和呼唤都是非常自然的。在某种意义上甚至可以说，双桅船的心境正是我们许多人共同的心境。也许正是这一点，使这首诗对历经劫难的中国人无论老少都产生了吸引力。4、回延安的艺术特色。答：第一，诗作采用陕北民歌信天游的形式，选取黄土高原和延安的典型事物入诗，洋溢着浓浓的陕北地方生活气息和鲜明的民族特色；第二，用比自然贴切，将革命圣地延安喻为哺育诗人成长的母亲，而诗人自己则成为久别归来的儿女；第三，叙事抒情完全按照回延安的过程和感情发展的自然顺序进行，条理明晰，易于解读，同时也适当采用现实叙述与穿插回忆相结合的方法，这样既丰富了作品的内容含量、情感含量，又使热烈奔放、深沉细腻的情感自然和谐地渗透在字里行间。5、拣麦穗的艺术特色。答：首先，以内心独白的方式刻画小女孩的心理，心态描写真切细腻，感情真挚朴实；其次，作品在艺术上以“丑”显美，将两个人物形象都描画而为“美丑联体”的意象，外面都具有“丑”的特征，通过形“丑”与神“美”的错倒、反差，达到人性“美”的讴歌；寓意的深沉含蓄也是文章的一个特色；语言自然朴素、明净清丽，也是艺术上的鲜明特色。6、秦腔叙述视角的独特性。答：本文在叙述视点上，与传统散文有着很大的不同。传统的散文为了表达作者情感和思想，主要将外在境物作为个体情感投射对象，所以通常采用内视点结构，一草一木一景一物都染上抒情主人公的情感色彩，写的是景物，表达的仍是主观的情思，而本文所采用的叙述视点则为与之相对的外视点方式，它是以阔大的视野，在一定的审美距离下表现外在世界，表现富于文化积淀的民族生存状态。本文对秦腔和秦地风俗的描绘据于一个较为高远的视角，作者就像在高山之颠俯视这块广阔的生存空间一样，如文中对秦腔历史悠久原因的描述，就是一段极其概括面又极为生动的外视点描写。这里没有固定的视点，描述的又都是秦地人共有的性格特征和生活习性，“当老牛木犁疙瘩绳，在田野已经累得精疲力尽，立在犁沟里大喊大叫来一段秦腔，那心胸肺腑，关关节节的困乏便一尽儿涤荡净了”，这里的情景是具体的，但主角可以是任何一个秦地汉子。相应地，本文的抒情主体“我”在文章中极少出现。即便在文章中间的第五小节出现一次，也只是一段极其概括的描述，而大多数场合，“我”都隐退到背后，叙述其实是以复数“我们”的视点和方式展开。7、关汉卿的艺术特色。答：首先，浓郁的抒情性是剧作的显著特色。田汉擅长运用诗的语言来揭示人物的内心感受，刻画人物的性格。这种诗与音乐的穿插，有助于塑造人物，揭示主题，而且使舞台笼罩在浓厚的抒情气氛和浪漫情调之中；其次，情节的传奇色彩是剧作的又一显著特色。田汉是一位富有浪漫精神的剧作家，他在进行艺术构思时，极力追求剧情的传奇性；第三，剧作还成功地采取了“戏中戏”的结构。8、什么是“小剧场”演出方式？答：所谓“小剧场”就是把舞台安置在观众席中间，从而消除了舞台与观众席之间的距离。演员可以从观众席走上舞台或者从舞台到观众中间去演出，观众也可以直接参与剧中演出。“小剧场”使舞台演出与剧场观摩融为一体，演员与观众之间可以直接进行交流。随着剧场形式的改变绝对信号采用了虚拟性的舞台设置。几个铁架、几把椅子搭起了一节“车厢”，用音响表示“火车”处在运行状态。演员从观众席走上舞台。这种演出方式打破了传统戏剧表演中的剧场与舞台、前台与后台的界限，从而大大地缩短了演出与观摩之间的距离。二、论述题（每题12分，共 36分）1、红旗谱鲜明的民族风格。答：红旗谱所取得的艺术成就是多方面的，其中通过对地域风俗民情的描绘和传统艺术手法的运用而形成的民族风格，是这部小说最为重大的艺术成就。它所具有的鲜明的民族风格体现在以下几点： （1）小说的故事内容、人物风情、生活风俗和风光景物都洋溢着浓郁的地方色彩。小说把“朱老巩大闹柳树林”“老虎子挥泪下关东”等带有地方色彩，古老而又动人心魄的故事和“反割地头税斗争”以及“保定二师学潮”摄取其中，展示了一幅有地方色彩和时代色彩的史诗性斗争画面。小说塑造的朱老巩、朱老忠、严师和等农民形象，都是土生土长的农民形象，都是土生土长的农民英雄，他们都有“燕赵多慷慨悲歌之士”的好爽狭义的气概，这些人物身上凝聚了北方农民的传统文化性格。小说中描写的农民日常生活和风俗习惯都浸透着冀中平原的地域特色。 （2）其次，红旗谱的民族风格表现在艺术形式上。在章法结构上继承了中国古典小说可分可和，疏密相间，分卷分章，似断似连的表现形式，但又舍弃了古典小说回目和开头结尾的套语；在叙述故事情节时，小说力求故事情节生动曲折，把来龙去脉交代的清清楚楚。同时，讲究大故事套小故事，使情节的发展推进与细节的生动描绘的相结合，显得张持有致，引人入胜。 （3）在语言运用上，作者以翼中农民生动的群众语言为基础，又吸引了古典文学及新文学中好的语言，使作品中人物语言富于个性化，叙述语言准确精炼，明快而生动。2、为什么说白鹿原是一部“民族的秘史”？答：作家站在人类共同的立场上，从人类文明史的高度，对中国现代历史进行了全新的体验和认识，将近代以来的政治争斗史，尤其是国、共间交错复杂的矛盾斗争史，置于农村宗族文化的社会结构中，在家族矛盾与政治斗争中，展现了一段纷纭变化的世事风云，使小说真正成为“一个民族的秘史”。在陈忠实笔下，历史不再仅是一部单一线条的阶级对抗史，同时也是一部在对抗中相互依存、相互融合的历史；不在仅是一部单纯的政治史，同时也是一部经济史、文化史和心灵史；历史的主动性不只在社会政治层面展开，也在人性和人的心理层面展开。历史已不再是哪种清醒而理智的存在了。因此，小说与以往同类题材作品表现出明显的不同：（一）阶级斗争模式已不再是作品的主线。在以往的同类题材创作中，几乎都是一贫苦农民为主要描写对象，以农民阶级与地主阶级的矛盾斗争作为情节主线，但在白鹿原中却不是这样。鹿三是小说中描写最多的贫苦农民，但这个给白嘉轩作了三十几年长工的雇农，却对白嘉轩忠心耿耿，毫无对立之意。反倒是原本一个祖先的白、卢两家地主之间几十年的明争暗斗，构成了小说情节发展的主线。据说白鹿村原名侯家村，因种鸦片而繁荣，他们是传说中的“白鹿”为吉祥物。于是，老组长便将老大一系改姓白，老二一系改姓鹿，两族和为一个祠堂。白、鹿两家几十年的争斗、恩怨，主要不是贫富的对立，而是仁义与不仁义的纷争。（二）对地主子女人生道路的描写变得十分复杂。在以往的小说中，父辈的好坏往往决定、影响着子女人生道路的抉择，农民阶级的子女大多具有天生的革命性格，地主的子女差不多都反动。在白鹿原中却不再是这样。鹿子霖的长子鹿兆鹏，是个中学老师，很早就加入共产党，是党的领导干部；次子鹿兆海加入的是国民党，后来牺牲在抗日的战场上；白嘉轩的张子白孝文，因与小娥通奸，失去了族长继承权，后来痛改前非，当上了保安团长；白嘉轩的女儿白灵，加入共产党后，为实现自己的理想牺牲了。穷人的子弟黑娃，在给地主家当长工时，与地主的小妾相爱，不顾族人的纷纷议论，两个人顽强地生活下来，尔后他又率众造反捣毁了祠堂，当了土匪后还在为地下党工作。这些人物的人生抉择，没有那么多的禁忌，一切都似乎是那样偶然。（三）群众斗争的历史，呈现出更多的非理性倾向。小说中，从清末民初到全国解放，在长达近四十年的时间里，白鹿原发生了一连串的政治事件和家族的争斗，几乎一刻也没有消停过。先是督府的课税引起了“交农”事件，其后是奉系镇嵩军与国民革命军的你争我夺。当事态演化到国共双方的分裂与对抗之后，白鹿原就更成了谁都不能安生、谁也无法逃避的动荡漩涡：农协在“戏楼”上镇压财东恶绅，批斗了田福贤等乡约；乡约和民团反攻回来后，又在“戏楼”上吊打农运分子，整死了不屈的贺老太；尔后，当了土匪的黑娃有带人抢劫了白、鹿两家。及至“革命”不断深入到家族、家庭，白、鹿两家的子女也由此走上了不同的政治阵营，开始了新一轮的斗争。这些荷枪实弹的抗争，连同白嘉轩与陆子霖勾心斗角的家族较量，使白鹿原变成了他们逞强、斗狠而又来去匆匆的舞台，成了他们你争我夺的“鏊子”。而在这紊乱无序的风云变幻中，一些人的本性被扭曲，一次次地陷入人性的误区，而另一些人则被历史所愚弄，懵懵懂懂地付出了生命的代价。天真、纯洁的白灵参加革命后，出生入死，对党赤胆忠心，却莫名其妙地成了潜伏特务，被自己的同志“活埋”；身为国民革命军营长的鹿兆海在进犯边区时身亡，却被当成抗日烈士厚葬；黑娃在解放战争中策划起义，立了大功，却在半年后被当了县长的白孝文以“革命”的名义处决了；白孝文混进个革命队伍后，一直三心二意，阴险狡诈，却如鱼得水悠然自得。在这里，革命和非革命、正义与非正义的斗争演化为白鹿原式的“闹剧”，而裹挟其中的人们也因种种因素所构成的阴差阳错，改变了自己的命运，走向了与自己本义和本性相背离的反面。这样的历史书写，是在以往的作品中看不到的，而这些恰恰是白鹿原对革命历史题材文学的成功超越。3、分析梁三老汉的形象。答：梁三老汉是小说塑造得最为成功的人物形象。作品深刻的主题和意义，很大程度上，是依赖于梁三老汉的形象来完成的。他是一位勤劳、善良、务实、耿直，由有些狭隘、自私、守旧的老一代农民。一方面，在旧社会三次创业三次失败的苦难经历，使他得到的有饥饿、屈辱、辛酸和贫穷。为此，