五年级下册英语课件Unit4WhenisEasterPartA人教PEP20.ppt

Unit4WhenisEaster?PartALetslearn&Askandanswer,学习目标,1.能够听、说、读、写下列序数词:first,second,third,fourth,fifth。2.能运用句型“Whenis?”询问特殊日子和节日在什么时候,并能准确用英语表达出日期。3.能掌握字母组合th在单词中的正确发音。,1.重点单词:first、second、third、fourth、fifth。2.重点句型:Whenisthesportsmeet?ItsonApril4th.,学习重点,温故知新,我会连。twofiveonethreefour,1.大声读出这些单词,并说出它们的汉语意思。firstsecondthirdfourthfifth,合作学习,2.小组讨论,读出下列日期,比一比谁读得又快又准。July4thOctober1stJune3rdJanuary1stAugust1stMarch5thSeptember2ndApril4th,1.读一读下列词组,并将它们翻译成汉语。mathstestsingingcontestschooltripsportsmeetEnglishtestMissChensbirthday,数学考试,歌唱比赛,学校旅游,运动会,英语考试,陈小姐的生日,2.仿照课本第39页ChenJie和Amy的对话,两人一组进行对话练习,比一比哪一组表现得最好。,温故知新,一、我会判断下列单词画线部分的发音是否相同,相同的画“”,不同的画“”。,二、连一连。我能将下列图片与相应的单词连起来。A.motherB.mathsC.brother,一、找出下列两组单词的共同点,和你的组员说一说。1.threethinthirteenmaths共同字母:,合作学习,th,2.thisthatmotherbrother共同字母:,1.听“Read,listenandchant.”部分的录音。2.小组归纳总结辅音字母组合th发音规律。,1.读一读“Listen,circleandsay.”这部分出现的单词。2.听录音,圈出你所听到的单词。3.派代表读一读答案。,温故知新,我能用英语写出下列节日所在的月份。TeachersDayArmyDay,September,August,NationalDayChristmasDayNewYearsDayChildrensDay,October,December,January,June,1.听录音前先读一读Letstry中表示月份的四个单词,猜猜对话中的人物正在谈论哪个月份。2.听录音,完成Listenandtick。,合作学习,1.听Letstalk的录音,然后跟读磁带。2.小组自由读,比比谁的语音、语调最准确。3.分角色朗读并展示,比一比哪个小组是最棒的。,阅读Letstalk中的对话,与小组成员讨论并完成以下问题:1.WhenisAprilFoolsDay?.2.WhenisEaster?.,OnApril1st,OnApril5th,1.读一读Talkabouttheholidayswithyourpartner中的两列词组(一列词组表示节日名称,另一列词组表