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文档简介
连加连减 技能训练1. 看图列式,并计算。2+=+=10-=2.计算下列各题。3+4+1= 7+2+1=6+4+0= 4+3+2=9-4-1= 8-2-5=6-3-3= 4-1-2=2+2+4= 5+2+3=能力提升3.看图列式。=4. 在方格里填上合适的数,使横着相加的结果等于右面的数。1829310能力腾飞5. 填上数,使横行、竖行的三个数相加都得9。 不能填相同的数。3加减混合技能训练1.看图列式,并计算。5-+=3+-=+-=2. 计算下列各题。9+1-5= 2+7-1=10-4-4= 8-1-3=7-6+5= 2+6-4=8-4+2= 3+5-3=6+4-8= 6+1-7=能力提升3.谁的火车开得快? 能力腾飞4.从1到10十个数中任选几个填写在空里,每个算式中数字不能重复(1)+-=5(2)-+=9(3)-+=7整理与复习(一)技能训练1.填空(l)从左面数,排在第( )个(2)从右面数,排在第( )个(3)左面有( )个图形(4)右面有( )个图形(5)从开始往右数,数到第( )个是(6)和相隔( )个图形2.看图填算式-+=3选数填空( )( )4 ( )( )5 ( )( )4 ( )( )5( )( )3 ( )( )8( )( )3 ( )( )8( )( )6 ( )( )6能力提升4.填空(1)比6少2的数是( ) (4)比5多1的数( ).(2)3比( )少3 (5)比5少( )的数是2(3)比4多2的数是( ) (6)比6少1的数( )5在里填上“”或“”448 550 734 963 527 064 3710 624 549 189 1055 82106填空能力腾飞7填空(1)8和10中间的一个数是( ) (2)5前面的一个数是( ) (3)6后面的一个数是( ) (4)9前面的第三个数是( )整理与复习(二)技能训练1. 数一数,写一写2.从小到大排一排。3.看谁算得又对又快。4.看图列算式 。能力提升5.在里填上“”、“”、“”或“=”。3+24+1 3+15-2 4-15-3 5-52+16.看图列式计算。 2+4+4=10 4+3+2=97.排名次。从左往右:第1 ,第2,第3,第4 ,第58.在( )里填上“+”、“-”。 1(-)1(+)1(-)11 1(+)1(-)1(+)1(-)11
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