育婴师复习资料提单

育婴师复习资料 选择题 1、衣物消毒：凡属棉织品可用水煮沸（） A、20 分钟B、30 分钟C、10 分钟D、60 分钟 2、（）婴幼儿在不断扩大生活范围、不断增长社会经验和能力，不断发展言语的过 程中，逐步把握作为一个社会人的自我。 A、从出生到一岁B、从一岁到两岁C、从第二年到满 3 岁D、从 3 岁到 4 岁 3、均衡膳食就是更好地发挥各种食物的营养效能和提高各种营养素的（） A、营养价值B、营养功能C、生理价值D、生理功能 4、选择和改编亲自游戏要符合（）的原则 A、趣味性、可操作性、重复性B、客观性、直观性、反复性 C、积极性、主动性、反复性D、合作性、构建性、礼节性 5、婴儿不会张口呼吸，鼻塞会导致其（） A、烦躁不安B、呼吸困难C、抗拒吮乳D、以上都是 6、婴幼儿消化道的发育从胎儿期开始，以后继续发展至（）初具规模 A、4 个月B、6 个月C、8 个月D、1 岁 7、1 岁 7 个月至 2 岁婴幼儿，环境中的卡片以类的形式出现，潜移默化对婴幼儿进行 类的教育，可以帮助（） 的初步形成 A、再造能力B、概括能力C、联想能力D、想象能力 8、坚果类食品（）含量高，质地坚硬，婴幼儿不易嚼碎，不易消化 A、蛋白质B、脂肪C、碳水化合物D、矿物质 9、臀部轻微发红时，可使用（），严重时应去医院诊治。 A、湿疹膏B、护臀膏C、BB 霜D、润肤油 10、（）的母亲教养态度，易培养出幼稚的、癔病、神经病、被动的儿童个性。 A、支配性B、干涉性C、娇宠性D、否定性 11、要尽量采用婴幼儿普遍感兴趣的食物烹调方式，制作（）、形俱全的饭菜 A、香B、色C、味D、以上都是 12、案例研讨法与讨论法不同点在于，通过研讨不单是为了解决问题，而是侧重培养受 调人员（） A、思辨的能力B、表达的能力C、对问题的分析判断及解决问题能力D、辩 论 的能力 13、重度脱水：患儿眼窝和前囟（） A、凸起B、深陷C、明显凹陷D、稍有凹陷 14、对婴幼儿认知能力发展在观察、分析前，（） A、可以随机观察B、不带目的性C、要事先拟定观察的内容和项目D、无需 事先拟定观察的内容和项目 15、对婴幼儿的动作能力发展的观察是在（）进行的 A、与婴幼儿的动作游戏过程中B、实验室C 、测试中D、宝宝单独活动中 16、选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的（）要符合婴幼儿粗大动作发展的年龄特点。 A、原则B、内容C、方法D、形式 17、如在水中加少量碱粉（碳酸氢钠）对（）更好。 A、去污B、提高沸点C、消毒的效果D、以上都是 18、2 岁婴幼儿认识颜色训练的游戏是（） A、欢迎再见B、寻找小球C、小手拍拍D、拨珠数数 19、选择与改编 01 岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿（）的训练 A、说话和听话能力B、听力与发音能力C、观察和表达能力D、增加词汇量 20、16 个月婴儿阅读训练的游戏是（） A、欢迎再见B、小手拍拍C、拨珠了D、图谱阅读“弯弯腰” 21、公鸡走路的游戏是婴儿（）动作训练 A、跑B、跳C、走D、平衡 22、婴幼儿夜惊时不会出现 （） A、与他对话有反应B、抽搐、尖叫C、在床上翻来滚去D、跑出房子大声 喊叫 23、在高原地区（） A、因大气压力较低，则要缩短蒸煮时间B、因大气压力较低，则要延长蒸煮时间 C、因大气压力较高，则要缩短蒸煮时间D、因大气压力较高，则要延长蒸煮时间 24、（）是常用的消毒剂。 A、高锰酸钾B、甲酚皂溶液C、新洁尔灭D、以上都是 25、（）可以提供亲子互动的平台，让婴幼儿有机会感受到与父母共同游戏的乐 趣 A、做家务B、散步C、体育运动D、亲子游戏 26、婴儿动作训练的游戏是（） A、玩悬挂玩具B、抓握玩具C、陀螺球D、按一按 27、7 个月婴儿克服认生训练的游戏是（） A、寻找小球B、我是红色宝宝C、赖定宝D、小手拍拍 28、传染病人的便器消毒法（） A、漂白粉 80%倒入抽水马桶B、用 10%含氯消毒液擦洗消毒 C、用 1%含氯消毒液擦洗消毒D、漂白粉 20%倒入抽水马桶 29、选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点 A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展 30 、因高热而抽风是常见急症之一，多见于（）婴幼儿，惊厥持续几秒钟到几分钟 （最多 10 分钟）。 A、6 个月到 2 岁B、6 个月到 1 岁C、6 个月到 3 岁D、3 个月到 1 岁 31 31、脱水是指液体总量尤其是（） A、细胞外液量的增加B、细胞外液量的减少C、细胞内液量的增加D、细胞 内液量的减少 32、（）当婴幼儿会走路时，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿支对应配 对，建立意义联系。 A、3 个月到 1 岁B、1 岁 1 个月到 1 岁 6 个月C、06 个月D、1 岁 3 个 月到 2 岁 33、宝宝 3 岁前，对人的语言不敏感，叫名字不理睬，自言自语，发音不清晰，说碟 片里听到的音，常自娱自乐。 （没有选择答案？） 34、当婴幼儿出鼻血时，指导家长用手指捏住鼻翼两侧，大约（）分钟可以止血。 A、35B、48C、12D、310 35、1:20 的 84 消毒液，可以用来消毒患者的（）以及护理者手部等。 A、餐具B、用具C、衣服D、以上都是 36、用流动水及肥皂洗刷双手，每次洗刷（）分钟 ，可使手上沾染的细菌和病毒 大为减少 A、23B、35C、12D、510 37、 游戏培训法综合了案例研究与角色扮演的形式， 要求参与者模仿一个（） 情景。 A、真实的动态的B、虚构的C、虚拟的D、创意的 38、育婴员是通 过对 03 岁婴幼儿的（）的服务，辅助和指导家长完成科学育儿 工作的人员。 A、护理B、教育C、生活照料D、生活照料、护理和教育 39、婴儿翻身动作训练的游戏是（） A、追车爬B、爬楼梯C、四点定位D、悬吊被单内侧翻 40、职位扮演法可以无发现及改进（）的工作态度与行为表现。 A、其他人B、自己原先职位上C、同事D、自已现在 41、操作示范学员要反复模仿学习，经过一段时间的训练，使操作逐渐熟练直至符合规 范的程序与要求，达到（）的程度 A、较熟练B、不熟练C、运用自如D、一般 42、宽容型父母（B）向孩子提出要求 A、经常B、很少C、偶尔D、极少 43、毒力强的病原体要连续暴晒天（） A、35B、23C、57D、12 44、权威型教养方式，父母树立权威，对孩子（），与孩子经常交流 。 A、理解、尊重B、专制C、不理解、不尊重D、不平等 45、水痘预防和护理的方法，多休息、多喝水、宜（ D）的饮食，保持肠胃通畅。 A、易消化清淡B、营养丰富C、富含维生素D、以上者是 46、帮助 12 岁婴幼儿增加词汇，指导时要（），多说几遍，并且鼓励婴幼儿把听 懂的话说出来。 A、生动的语言、温柔的声音B、用复杂的语言、生硬的声音C、加重语气，突出 每次新出现的词汇D、优美的语言、柔和的声音 47、一般 1 岁以下较为少见，（）是水痘的高危期，而且容易传染，所以家庭护理 非常重要。 A、34 岁B、34 岁C、34 岁D、34 岁 48、便器消毒：用 1%漂白粉水溶液或 3%碘伏、0.5%过氧乙酸溶液浸泡（）分 钟 A、3060B、2030C、1020D、510 49、肠套叠多见于（）。如果盲目按揉，可能造成套入部位加深，加重病情。 A、年龄较大的营养不良儿B、年龄较大的肥胖儿C、年龄较小的肥胖儿D、 年龄较小的营养不良儿。 50、外衣上沾染着与外界接触到的各种（），需要在清洗衣物的同时进行除菌。 A、病毒B、寄生虫C、细菌D、灰尘 51、训练 23 岁婴幼儿听和说能力，丰富婴幼儿的生活，尽量扩大（）的范围， 适时地教会婴幼儿相应的词语。 A、认识和交流B、说话C、运动D、听故事 52、新生儿头部已形成的乳痴，可用煮熟后晾凉的（）闷 24 小时，再用棉棒轻轻 擦拭。 A、食用动物油B、食用植物油C、肥皂水D、水 53、（）是儿童依恋发展的第二价段，有差别的社会反应阶段。 A、2 岁以后B、6 个月至 2 岁C、3 至 6 个月D、出生至 3 个月 54、权威型家长认为自己在孩子心目中的权威来自（） A、经常向孩子发号施令B、独断专行C、会赚钱养活孩子D、他们与孩子经 常交流 55、抓握玩具的游戏是婴儿（）动作训练 A、投入B、拨C、拍打D、抓握 56、肝炎病人可用 0.1%的过氧乙酸或 1%2%的漂白粉澄清液浸泡（）分钟后，再 用清水冲洗干净 A、60B、3060C、1030D、510 57、8 个月婴儿用动作表示词汇训练的游戏是（）。 A、抓握玩具B、欢迎再见C、拨珠子D、按一按 58、哮喘患儿的家庭护理:忌养小动特，以避免（） A、发生感染B、产生过敏C、空气污浊D、以上都是 59、06 个月是婴幼儿阅读行为（）阶段 A、发生准备B、发生C、称名意义D、含混概念 60、撒药消毒适用于病人的（）等，常用药物是生石灰和漂白粉 A、 排泄物、剩余食物B、厕所C、住房D、以上都是 61、对婴幼儿的听和说行为的观察是在（）状态下进行的。 A、与婴幼儿的自然交往B、实验C、游戏D、测试 62、婴儿的（）都应该定期消毒，避免细菌在上面滋长而传播给宝宝 。 A、餐具B、卧具C、 玩具D、以上都是 63、5 个月婴儿认物训练的游戏是（） A、认识物体B、图谱阅读“弯弯腰”C、欢迎再见D、小手拍拍 64、培训计划的编制，培训方法要灵活多样，如（）等 A、书法、绘画B、讲课 、答疑、参观考察和交流C、唱歌、表演D、游戏、 武术 65、专制父母要孩子（） A、 重大事情要听从自己的意见B、 不一定中从自己的意见C、 协商后服从D 绝对听从自己的意见 66、26 个月婴儿回答问题训练的游戏是（） A、谁到哪儿去了？B、图谱阅读“弯弯腰”C、欢迎再见D、小手拍拍 67、对准备结婚的男女双方，可能患影响结婚和生育的疾病进行医学检查是（）的 内容。 A、婚前心理指导B、婚前卫生咨询C、婚前医学检查D、婚前卫生指导 68、应该加强（ ）概念，定期为这些物体表面用消毒液擦洗或冲洗 A、杀菌B、消毒C、清洁D、以上都是 69、百日咳家庭护理：提醒家长及时接种疫苗（） A、百日咳B、腮腺炎C、乙肝D、水痘 70、秋泻病症重者应禁食（）小时，禁令一定时间后症状缓解，可逐步恢复。 A、612B、624C、1224D、1236 71、处理重度烫伤，要十分小心地去除衣物，不要碰到（）的皮肤，可用剪刀把衣 服剪开慢慢取下。 A、裂开B、烫伤C、烧伤D、摔伤 72、秋泻严重者可出现电解质紊乱，还可合并（）而危及生命 A、脑炎B、肠出血C、肠套叠D、以上都是 73、职业道德的重点是解决（）问题 A、个人报酬B、劳动态度C、个人态度D、劳动报酬 74、病理性呕吐的症状（ ） A、呕吐呈喷射状B、吃后就吐且量较多C、 出生后 24 小时就开始呕吐 D、以上都是 75、2 岁婴幼儿交往行为训练的游戏是（） A、小手拍拍B、换宝宝C、娃娃你好D、我是红色宝 76、（）以上的婴儿要有计划地摄入谷类、豆类、禽、肉、鱼、肝、蛋、奶、植物 油、深色蔬菜和水果等，以满足婴儿脑细胞和身体发育的需要。 A、4 个月B、6 个月C、8 个月D、1 岁 77、婴幼儿情绪、情感和社会性行为是（）出现，有时需要向婴幼儿的父母和照料 人了解。 A、经常B、在特定的情景中才可能C、偶尔D、随时 78、在使用具有强烈腐蚀性的（）时，应特别小心以防溅到皮肤甚至眼睛上，造成意 外伤害。 A、苯酚浓溶液B、来苏儿溶液C、84 消毒液D、来苏儿溶液 79、选择与改编婴幼儿认知游戏的方法应采取（）和多感官参与的形式 A、看演示B、间接操作C、听讲解D、直接操作 80、腮腺炎的护理：注意休息，直到腮腺肿大（）为止 A、部分消退B、开始 消退C、单侧消退D、完全消失 判断题 1、()儿童经常食用膨化食品，会影响正常饮食，导致多种营养素得不到保障和 供给，易出现肥胖 。 2、（）一个人没有玩伴或朋友，就不会有健康的心理。 3、 （）家用电器在超过家庭电源插座、保险丝、电表和导线的允许负荷的情况下， 方可使用。 4、（）如果婴幼儿不小心从高处摔下来，身上、头上磕青了或是起了大包，这时 成人不要急着给婴儿揉，因为越揉淤血越厉害。 5、（）食物中的某些成分会导致某些“毒性”成分在体内蓄积，当蓄积量达到或 超过体内细胞的耐受量时，就会出现过敏症状。 6、（）清洗婴幼儿的毛巾应专用，不得与成人共用。 7、（）肉菜合炒，肉中的谷胱甘肽可保护蔬菜中维生素 C 以减少氧化，促进胡萝卜 素的吸收。 8、（）婴幼儿使用的肥皂、浴液、爽身粉、婴幼儿油等应当没有刺激性。 9、（）不管是碳酸饮料、营养保健型饮料，还是当前许多家庭热衷的纯净水和矿 泉水，都不宜代替自来水作为人的主要饮用水。 10、（）育婴员、育婴师要熟悉各地急救中心和婴幼儿家庭附近大医院急救中心 的电话号码。 11、（）过食冷饮会增加儿童患呼吸系统疾病的机会。 12、 （） 中度烫伤应将患部放入盛有冰水的盆中， 使用流动自来水进行冷却， 510 分钟后即可舒缓疼痛； 13、（）如果不加以控制，意外伤害将成为儿童期严重的生命问题。 14、（）女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内，男方可以提 出离婚。 15、（）未成年人接受的赠款、赠物归属未成年人所有，未成年人的父母或其他 监护人，可以将该款、物据为已有。 16、（）生产经营和使用食品添加剂，必须符合食品添加剂使用卫生标准和卫生管 理办法的规定。 17、（）素菜上浆挂糊，保持食物鲜嫩及减少营养素的损失。 18、（）抚养未成年子女是父母应尽的义务，对于不履行抚养义务的父母，未成年 子女无权要求父母给付抚养费 19、（）“听听什么响”的游戏目标是学习听声音寻找声源。 20、（）大扫除时用水和清洁剂清洁足够除去灰尘，彻底除去细菌。 21、（）通常使用温水或清水进行清洗，可清除吸附在物体表面的细菌、尘埃和污 物。 22、（）在饭前可以给婴幼儿吃零食。 23、（）在我国，年满 16 周岁、未满 18 周岁的未成年人，不可以从事有经济收 入的劳动或者个体劳动。 24（）劳动合同的解除是指当事人双方提前终止劳动合同的法律效力，解除双方 的权利和义务关系。 25（）选择和改编婴幼儿精细动作游戏要强调宝宝学习的结果。 26、（）蒸煮能使细菌体的蛋白质凝固变性，大多致病原体经过 1530 分钟的蒸 煮均可死亡。 27、 （）劳动就业是指具有劳动能力的公民在法定劳动年龄内从事某种有一定劳 动报酬或经营收入的社会职业。 28、（）我 国法律要求学校尊重未成年人的人格尊严。 29、（）在火灾现场，要坚持婴幼儿先逃生的原则。 30、（）食品生产经（删）过程保要持内外环境整洁，采取消除苍蝇、老鼠、 蟑螂和其他有害动物及其滋生条件的措施，与有毒有害场所保持规定的距离。 31、（）漂白粉干粉则（删）按 1：10 的比例撒在排泄物上进行消毒。 32、（）用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的 证明，并在三十日内为劳动者办理档案和社会保障关系转移手续。 33、（）家用物品消毒剂以 84 消毒液最为简便、有效。 34、（）劳动者有履行劳动合同，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守 劳动职业道德的义务。 35、 （） 擦拭消毒主要用于家庭中门窗、 地板及大件家具以及一些不能蒸煮的用具。 36、（）全国任何地区，向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。 37、（）主食品系指含有婴幼儿生长发育所需的营养素的主要食品。 38、（）劳动者违反服务期约定的，不应当按照约定向用人单位支付违约金。 39、（）国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。 具体考核要求：请指出下例中爸爸的错误，并写出错误的原因和正确的方法。 宝宝已经 1 岁了， 就要从姥姥家回来住了， 爸爸为了给宝宝营造一个舒适的环境， 把房间重新粉刷了，铺上了崭新的地毯，为了保证宝宝在冬天的温暖，安装了新 空调使室温保持在 25 度，还给宝宝新添置了一个软软的床。 育婴师复习资料 理论部分 一、单项选择题 1、评估最常见的形式是（）等几种。 A、自评和互评相结合、辅导和考核相结合、交流和工作研讨相结合 B、口述表达、他人评价、生活判断 C、自我评价、考试、工作研讨 D、客观研讨、日常表现、遵守工作的规定 2、均衡膳食可以（） A、引起婴儿更好的食欲B、满足婴儿感官的需要 C、发挥各种食物的营养效能D、满足婴儿心理需求 3、（）不属于编制、设计和实施个别教学计划中的注意事项。 A、编制游戏，要考虑到家长的经济条件来确定 B、设计游戏，要从本地、本园、个体条件出发，结合婴儿的实际情况 C、编制游戏，要考虑社会领域对婴儿的发展价值、结合婴儿的身心特点两个 要素 D、实施游戏，要所以提出的各领域目标为指导，结合婴儿的发展水平、经 验和要求 4、 婴儿发展评价的重要作用不正确的描述是（）。 A、有助于婴儿的发展需进行全面深入客观的了解 B、确保婴儿在以后的发展中为自身做一个很好的定位 C、有助于婴儿个体特征进行全面、深入、客观的了解 D、是制定婴儿个别教学计划的基础和前提 5、一般岁以下较为少见的出诊性传染病是（），其高危期是岁。 A、泡疹B、湿疹C、麻疹D、水痘 6、根据婴儿的消化道的发育选择食物，正确的过程为（）。 A、泥糊状液体固体B、液体固体泥糊状 C、泥糊状固体液体D、液体泥糊状固体 7、下列选项中属于职业道德范畴的是（）。 A、企业经营业绩B、企业发展战略C、员工技术水平D、人们 的内心信念 8、 盖泽尔发育量表是适用（）。 A、出生后 3 周到 3 岁婴幼儿B、出生后 4 周到 3.5 岁的婴幼儿 C、出生后 2 周到 2 岁婴幼儿D、出生后 2 周到 4 岁婴幼儿 9、找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，才能决定教学的（）。 A、内容和方法B 时间、C、规范化目标D、长期目标 10、从整体上确定了一个年龄段的教育内容和范围的是（）。 A、短期目标B、分化目标C、规范化目标D、长期目标 11、全面了解婴儿发展潜质的是（）作为正确方法的。 A、评价婴儿运动、语言、认知、社会行为、情绪、气质等方面的发展 B、评价婴儿对音乐、运动的发展 C、评价婴儿运动、语言、认知等方面的发展 D、评价婴儿父母的文化修养、聪明程度 12、（）是培训班正确的筹备与工作流程。 A、 学员报名发简章发听课证和教材学员注册参加培训发课程表发证 书评估 B、 学员报名发简章学员注册发课程表发听课证和教材参加培训评估 发证书 C、发简章学员报名发课程表发听课证和教材学员注册评估参加培 训发证书 D、 发简章学员报名发课程表学员注册发听课证和教材参加培训评估 发证书 13、高级育婴师开展培训指导要遵循（）。 A、循序渐进的原则、理论联系实际的原则、互动的原则 B、理论联系实际的原则、反复性原则、互动的原则 C、整体性原则、差异性原则、互动性原则 D、理论联系实际的原则、环境育人性原则、互动性原则 14、两岁以下的婴儿失去知觉时，要用一只手垫着背部，支撑起婴儿的头颈，用 另一只手的两个手指按压胸骨下部的位置，每分钟 100 次，压下的深度为 1.5 2.5 厘米，一次性呼吸配合（）次压迫。 A、3B、7C、 5D、10 15、适宜的生活环境（）。 A、有利于婴儿健康成长B、有利于婴儿睡眠C、有利于婴儿运动 D、有利于婴儿新陈代谢 16、 不属于高级育婴在日常生活与护理方面比育婴员 （师） 多掌握的内容是 （） 。 A、掌握婴儿的生长发育规律及评价方法B、能够编制综合性个别化 发展计划 C、指导、培训、评估育婴员、育婴师D、实施个别教学计划 17、0-3 岁育婴职业标准化、规范化管理的依据是（）。 A、育婴员国家职业标准B、幼儿教师国家职业标准 C、教师国家职业标准D、保姆国家和职业标准 18、婴儿的（）对铅吸收率在空腹时可以倍增，所以要定时进餐。 A、口腔B、消化道C、皮肤D、肠道 19、进食气氛包括（）两个过程。 A、教育和进食B、游戏和进食C、烹调和进食D、环境布置和 气氛营造 20、年龄（）心律及血流速度越快。 A、越老B、越小C、越大D、不变 21、（）不是蛋白质的主要生理作用中的内容。 A、蛋白质是细胞的基本构成部分之一B、保温保护 C、维持体内环境稳定 D、构成酶、激素、抗体等生理活性物质，已发挥消化吸收、增强免疫力等 作用 22、（）指导培训家长和看护家人的错误方法。 A、举办专题讲座、咨询、家访、个人指导 B、设立托幼儿所开放日、组织亲子游戏和相关活动 C、网上论坛D、请家长及监护人参加观摩课或是亲子游戏 23、（）属动物性食物。 A、脂肪B、鲜 磨C、 鱼 蛋 肉D、菌类 24、社会保险的特点有（） A、法制性、资金来源多样性、强制性 B、预防性、资金来源多样性、保障性等 C、法制性、资金来源单一性、强制性 D、法制性、资金来源多样性、保障性等 25、婴儿活动的多样性，体现在最基本的（）活动中。 A、被认知的B、学习C、游戏D、思考 26、要把（）几方面的教育资源进行整合，为婴儿的全面发展创造良好的社 会环境。 A、早期教育机构、亲子园、学校B、幼儿园、学校、家庭、社会 C、早期教育机构、亲子园、家庭、社会D、母婴中心。亲子园、电视 台、学校 27、为婴儿选择蔬菜应做到（）。 A、根茎叶和叶菜类搭配B、含粗纤维丰富C、深浅搭配D、 颜色鲜艳 28、（）不是营养状况评价的内容。 A、膳食调查结果评价B、体格检查结果评价 C、婴儿脑部发育D、强调持续性原则 29、设计游戏活动要本着活动性、游戏性；（）；差异性；环境育人和反复性 等原则。 A、整体教育思想B、部分教育思想C、结果为重教育思想 D、强调 秩序性 30、照顾婴儿进食应把握的心理特点（） A、采用婴儿感兴趣的烹调方式B、多做婴儿不喜欢的食物 C、婴儿不喜欢的就不要做D、家长喜欢的都可以给婴儿做 31、婴儿出生后的第一个月内（）变化复杂，需逐周测量才能得到其真实规 律。 A、大脑B、饮食C、消化系统D、体重 32、（）是掌握婴儿个别特点的目的。 A、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展 B、编制团体教学计划C、对婴儿实施教育特殊教育 D、有针对性地实施设计和编制个别化教学计划 33、下列对婴儿教育的最终目标理解错误的一项是（）。 A、尊重每个婴儿发展的个体差异B、设计能够促进婴儿个体领域发展的 教学计划 C、促进婴儿在原有水平上的提高和发展D、促进所有婴儿在统一水平上的 提高和发展 34、从水浴开始时的温度每三天降（）度，直至与室温接近。 A、1CB、2CC、3CD、4C 35、与婴儿有意记忆能力的出现和发展密切相关的是（C）的发展。 A、自我意识水平B、寻找C、言语D、思维 36、头与身长在个体发展不同时期的比列分别是（）。 A、胎儿头占身长 1/3，婴儿占 1/4，成人占 1/5 B、胎儿头占身长 1/2，婴儿占 1/4，成人占 1/8 C、胎儿头占身长 1/4，婴儿占 1/5，成人占 1/6 D、胎儿头占身长 1/2，婴儿占 1/3，成人占 1/4 37、婴儿发展的共同特点是（）。 A、阶段性和连续性B、间断性和次序性C、间断性和不平衡性 D、领域 性和间断性 38、婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（）。 A、多样性B、单一性C、普遍性D、复杂性 39、婴儿教育的起点，即（）。 A、婴儿在几大行为领域能力的最高点B、婴儿在几天行为领域能力 的难点 C、婴儿在几大行为领域能力的最低点D、婴儿在几大行为领域能力 的平均点 40、爱岗敬业的具体要求是（）。 A、看效益决定是否爱岗B、转变择业观念 C、提高职业技能D、增强把握择业的机遇意思 41、婴儿易兴奋易疲劳的原因是（）。 A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B、植物神经发育不完全 C、小脑发育晚D、大脑皮层发育不完善，抑制过程形 成慢 42、下列哪一项不属于整体性教育原则（）。 A、教育目标的整体性B、教育观念要渗透到各个领域 C、实现教育手段、教育途径的整体性D、细化教育资源，保证婴儿的社 会环境单纯 43、培训人员要持证上岗，培训指导的内容就必须（） A、要体现价值性B、提高育婴师（员）的学历 C、 既要有系统的理论知识，又要体现实际操作能力D、要有欣赏性 44、具体教学内容和游戏方案都是为（）服务。 A、延伸教学B、整体体系C、教学用具D、教学目标 45、儿童期的基本生理现象是（）。 A、生长过程B、发育过程C、情绪状态D、生长发育 46、常见培训模式有（）。 A、集中培训、专题讲座、个别指导、学习交流等 B、集中培训、小组讨论、个别指导、自学等 C、网上论坛、专题讲座、个别指导、自学等 D、大课培训、小组讨论、专题讲座、学习交流等 47、婴儿的人际交往关系是按照（）的顺序发展起来的。 A、亲子关系玩伴关系群体关系B、亲子关系群体关系玩 伴关系 C、玩伴关系陌生群体关系亲子关系D、玩伴关系亲子关系群 体关系 48、综合个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况，又针对（）编制成书 面教学计划。 A、婴儿的个别需要B、家庭的特殊需要 C、全部婴儿的总体需求D、特殊家庭和特殊婴儿的需要 49、实施教学计划的相关服务包括为家长和婴儿提供（），并准备必要教学 用具。 A、与实施计划无关的咨询B、与实施计划有关的咨询和服务 C、与实施计划无关的服务D、计划外的用具和设施也一定要 备好 50、在（）环境中进食可以促进婴儿良好的饮食习惯。 A、人声鼎沸B、脏乱嘈杂C、人来人往D、轻松愉快 51、婴儿摄取的各类食物都有一定的量，即（）。 A、食品种类越复杂越适宜B、膳食结构的科学合理C、食物是婴儿喜欢的 D、食品越是贵重，营养价值越高 52、婴儿在游戏活动中，不能（）。 A、操作各种材料，与各种物体和人相互作用 B、掌控抽象逻辑思维的方法 C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会 D、学习认识问题和解决问题的方法。 53、在运用反复性原则时，施教者错误的做法是（） A、设计各领域发展目标和游戏活动时，要充分考虑施教者的发展需要和学习兴 趣 B、有选择、有间隔、有变化地反复进行训练 C、帮助婴儿积累多种经验 D、帮助婴儿熟练操作各种技能，促进各领域发展。 54、宫内生长发育的质量是影响（）和生后发病率的一个重要因素。 A、宫外生长发育状况B、面容C、性别D、信仰 55、 职业纪律是从事这一职业的员工应该共同遵纪的行为准则， 它包括的内容有 （） A、交往规则B、操作程序C、群众观念D、外事纪律 56、在与家长及看护人交谈时最好不要（） A、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流 B、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨 C、围绕育婴方法进行探讨 D、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题进行交流 57、（）不属于个体在成长中需要完成的【发展】任务的内容。 A、学习走路和说话B、学习食用固体食物和控制排泄机能 C、虚线多种生存机能D、学习认识自身器官和有关性别的行为 58、 将患部放入盛有冰水的盆中， 使用流动自来水进行冷却， 是处理婴儿表皮 （ ） 的方法。 A、触电B、轻度烫伤C、中度烫伤D、误服腐蚀性药物 59、根据（）,将个别教学计划划分为五个领域。 A、成人视觉的判断B、成人的经验 C、婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验D、以往婴儿的成长规律 60、掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿（）进行处理是学习预防接种的目的。 A、接种结果B 、接种过程C、接种次数D、接种反应 61、育婴师学习居室卫生的目的是（） A、学习识别家具的质地B、学习扫描房间的便捷方法。 C、营造有利于婴儿健康的生活环境D、有利于家长掌握婴儿的发展规律 62、要十分小心地去除衣物，用冷水浸泡的被单敷在烫伤处，立即送医院急救治 疗，是处理婴儿（）的方法。 A、轻度烫伤B、中度烫伤C、重度烫伤D、干裂 63、（）是婴儿教育的生理基础。 A、人的大运动的发展B、人脑的发展 C、个体发展的关键期D、人的神经系统的发展 64、（）是人体运输管道。 A、内分泌系统B、心血管系统C、循环系统D、泌尿系统 65、采用（）的沟通方式与家长看护人进行交流是不礼貌的。 A、目光要与对方平视，身体略前倾B、与谈话者保持一定距离 C、不需倾听，只要提出自己的要求和看法即可 D、服饰整洁美观，与育婴师身份相符 66、提倡使金属硫蛋白制品，每日 1-3 支，（）天为一个疗程来治疗铅中毒。 A、20 天B、30 天C、40 天D、50 天 67、下列对 DDST 发育量表的四种符号记录解释正确的是（） A、P（通过）、F（没有通过）、R（拒绝做，但不能说明不会）、NO（未有机 会做） B、R（没通过）、F（通过）、R（拒接做，但不能说明不会）、NO（未有机会 做） C、P（通过）、R（没有通过）、F（拒绝做，但不能说明不会）、NO（未有机 会做） D、R（通过）、F（没有通过）、P（拒接做，但不能说明不会）、NO（未有机 会做） 68、根据不同培训对象的时间需求，培训划分为（）三类的。 A、长期培训、短期培训和不定期培训B、集中个别培训、特殊培训 C、长期培训、短期培训和分期培训D、特殊培训、集中培训和不定期培训 69、（）是恢复人体精神和体力的必要条件。 A、音乐B、睡眠C、认知D、饮水 70、企业员工在生产经营活动中，不符合平等尊重要求的是（） A、真诚相待，一视同仁B、相互借鉴，取长补短 C、长幼有序，尊卑有别D、男女平等，友爱亲善 71、如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成（）是错误的。 A、通过多种途径进行教育 B、科学安排婴儿的一日生活，充分发挥一日生活的整体教育功能 C、通过多种形式进行教育 D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育 72、提高育婴队伍素质和工作质量的基础和前提是（） A、加强对育婴师的培训指导和评估B、规范早教机构和育婴市场 C、家庭对它的支持力度D、加速推广科学育婴 73、婴儿发展是（） A、0-3 岁婴儿情商的提高过程B、0-3 岁婴儿心理承受能力的提高过程 C、0-3 岁期间，个体在生理、心理及社会行为上不断成熟、变化的复杂过程 D、0-3 岁婴儿认知能力的提高过程 74、（）不属于总结性评估的目的。 A、评估婴儿成长的进步情况B、依据评估的结果编写书面教材 C、确定游戏活动设计得是否合理D、评估影视的教育教学成果 75、湿疹的主要表现是（），形态有红肿、脱皮、破损等多种。 A、疼痛B、脱水C、发烧D、瘙痒 76、工资是根据（）来划分等级的。 A、劳动技术、重要程度、脑力劳动或者体力劳动 B、劳动技术、复杂程度、劳动强度 C、劳动技术、复杂程度、繁重程度和责任大小 D、劳动范围、复杂程序、手工劳动或者自动化劳动 77、（）不是婴儿发展评价的发放。 A、发育诊断法B、发育筛查法C、传统评估法D、观察评价法 78、（）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。 A、推广学校式的育儿观念B、为婴儿制定个别化教学计划 C、对婴儿发展水平进行正确评价D、掌握 0-3 岁婴儿发展规律 79、对育婴师举行定期和不定期的培训，来提高从业人员素质是（）进行的。 A、随意的、有步骤的B、随机的、无目的的 C、有计划、有目的的D、盲目的、杂乱无章 80、安排婴儿的运动游戏，不应以（）为依据。 A、婴儿的身心特点B、成人的喜好 C、季节的环境D、婴儿的健康水平 二、判断题 （）小便钱要做好婴儿的思想工作，消除婴儿紧张的情绪。 （）培训的内容只要注重实际操作能力的培养，培训人员就能持证上岗。 （）要给腹泻的婴儿停止喂食。 （）遗传潜力和环境因素是影响宫内生长发育的重要因素。 （）婴儿发展评价具有片面性和局限性的特点。 （） 编制综合性个别化教学计划要设计到婴儿基本资料和家产经济水平状况 等内容。 （）轻度脱水婴儿口唇略干，尿量稍减少。 （）人体内具有重要作用的微量元素包括铁和锌。 （） 对育婴员、 育婴师的工作进行培训、 指导和评估是高级育婴师的重要职责。 （）在临近或略高于婴儿发展水平的位置确定各个领域的游戏目标。 （）以往对智力的理解主要集中在受社会、文化教育影响较大的语言和数理 逻辑能力上。 （）供给热能是矿物质的功能。 （）如婴儿误服的是腐蚀性药物要及时催吐，如果是碘酒类，则要喝含淀粉的 液体。 （）中度退水婴儿精神萎靡或烦躁不安。 （）在职业活动中一贯地实行守信会损害企业的利益。 （）避免偏食和挑食是不合理的营养要求。 （）企业文化对企业具有整合的功能。 （）婴儿生长发育的重要阶段是宫外生长发育。 （）对发展不平衡的婴儿，要弘扬其特长方面，用优势将劣势掩盖起来。 （） 婴儿皮肤表面重度烫伤， 只要用冷水冲洗烫伤部位 20 分钟左右即可自然 恢复。 （）一般受传染后病毒会潜伏两个星期发病的是湿疹。 （）婴儿父母的兴趣是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。 ()婴儿新陈代谢旺盛，抵抗力低。 （）婴儿居室的温度应为 18-22 之间。 （）短期目标通过转化为长期目标得以实现。 （）在给婴儿进行接种疫苗时、必须全面观察婴儿身体的健康状况。 ()根据婴儿消化的生理特点建立合理的膳食制度， 两餐之间不要超过3小时。 （）夏季特别注意保持水盐平衡。 （）育婴师在生活照料方面应比高级育婴师掌握更多的职业内容。 （）婴儿在预防接种后都会有严重的反应，表现为发烧反应、全身反应或过 敏反应。 （） 由于每个婴儿的体质不同， 在进行预防接种后会出现轻重不同的反应。 （）婴儿每日需要的钙量约 500 毫克，除去牛奶中的钙以外，还应少量 补充。 （）脱水是指液体总量尤其是细胞外液量的减少。 （）盖泽尔发育量表使用的测量项目比较广泛，能测量出婴儿未来几年的发 展情况。 （）创新既不能墨守成规，也不能标新立异。 （）婴儿得水痘的表现是水痘是连续的长，为期 10-15 天。 （）婴儿出现夜间盗汗是因汗水过多引起的。 （）用 DDST 为婴儿测评，可测出“正常”、“可疑”、“超长”、“无法 解释”四种结果。 （）过早进行专业训练是婴儿教育的误区。 （）婴儿脑细胞的发育完善过程主要是在睡眠中进行 请各位学员们注意： 以下复习题是参照公共营养师教材及历年省、市的营养师考题编制的，仅供 学员参加三级公共营养考试时练习使用， 本练习题所提供的答案并非标准答案仅 供参考，敬请谅解。 1、选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视（） A、宝宝练习的结果B、宝宝动作的质量C、家长参与的过程D、宝宝 参与的过程 2、在受损部位的两侧固定肢体，并尽量抬高患部， 是处理（）的方法 A、烫伤B、触电C、骨折D、溺水 3、胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富 的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴儿的（ ）。 A、食欲B、积极性C、兴趣D、注意力 4、必须结合孩子的（）来配制食物，才能保证营养平衡，给和消耗的平 衡 A、热能消耗量的多少B、年龄的大小C、活动量大小D、以上都是 5、对婴幼儿认知能力发展的情况了解，是通过（）观察、分析的 A、日常生活中B、测试中C、游戏中D、上课中 6、利用日光直接照射消毒，一般要在阳光下照射（）小时才有作用。 A、36B、23C、510D、12 7、在核心家庭中，孩子作为家族关注的焦点，严格的管制除了让孩子成为学习 的奴隶，更换孩子（） A、的服从B、的内向C、的配合D、十足的叛逆 8、腺炎的护理：注意休息，直到肋腺肿大（）为止。 A、部分消退B、单侧消退C、开始消退D、完全消失 9、轻度脱水：失水量约为体重的（） A、5%（50mL/kg）B、5%10%（50100 mL/kg） C、10%以上（100120 mL/kg）D、10%15%(100150 mL/kg) 10、（）的宝宝要穿满裆裤 A、能自己控制大小便B、1 岁以上C、能示意大小便D、2 岁以上 11、选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的形式要（） A、生动活泼B、少见稀奇C、单一D、重复性强 12、金属制品如钢门窗最好不用，以防损害（） A、苯酚液B、84 消毒液C、来苏儿溶液D、来苏儿溶液 13、26 个月婴儿回答问题训练的游戏是（） A、这是什么B、图谱阅读“弯弯腰”C、欢迎再见D、小手拍拍 14、凡是耐煮物品都可以在煮沸的水中煮（）分钟。 A、510B、1015C、1520D、2530 15、室外如果高压线落地，就会以断落处为中心形成电场，周围（）内都会 使人触电。 A、8mB、10mC、5mD、12m 16、婴儿()时，听到名称会用眼睛看卡片或物，出现最初的视听联系行为。 A、5 个月B、4 个月C、6 个月D、3 个月 17、教养内容功得化这种片面的教育使不少儿童缺乏有的自理能力和社交常识， 他们道德意识薄弱，难以形成（）。 A、专业人才B、艺术审美观C、对自己的正确评价D、科学的观念 18、水痘是由婴幼儿到成人有可能患的（）传染病 A、出疹性B、消化道C、感染性D 、神经性 19、用中草药烟熏，密闭房间（）小时即可达消毒目的。 A、1012B、58C、46D、23 20、消毒时间应从（）开始计算，煮沸时要注意所有器物须官倒浸泡在水 中。 A、水热时B、水沸后C、消毒容器上灶D、以上都行 21、“拨珠数数”的游戏是婴儿（）训练。 A、认识颜色B、认物C、回答问题D、发音 22、用流动水及肥皂洗刷双手，每次洗刷（）分钟，可使手上沾染的细菌 和病毒大为减少。 A、510B、35C23D、12 23、8 个月婴儿用动作表示词训练的游戏是（） A、拨珠子B、抓握玩具C、按一按D、拉大锯 24、如果是病人的衣物用具，则需根据情况在清洗时加入适当的（），以 加强消毒效果。 A、消毒剂B、药物C、漂白粉D、洗涤剂 25、（）是儿童依恋发展的第一阶段，无差别的社会会应阶段。 A、6 个月到 2 岁B、3 至 6 个月C、2 岁以后D、出生至 3 个月 26、 “大人单腿跪地，一条腿屈膝，让婴幼儿的肚子趴在大人的膝盖上，头下垂， 大人用手按压其背部，尽量让鼻子、气管和胃里的水流出来”是处理（） 的方法。 A、骨折B、触电C、溺水D、烫伤 27、选择与改编 01 岁婴幼儿听和说游戏的要求是加强婴儿（）训练。 A、观察和表达能力B、说话和听话能力C、听力与发音能力D、增加 词汇量 28、婴幼儿所需要的水量，决定于体内（） A、水的排出量B、体液的积累损失率C、水的消耗量D、新陈代谢和机体 对热量的需要 29、婴儿拨动作训练的游戏是（） A、玩悬挂玩具B、抓握玩具C、陀螺球D、按一按 30、因高热而抽风是常见的急症之一，多见于（）的婴幼儿，惊厥持续几秒 钟到几分钟（最多 10 分钟），发作之后神志清醒。 A、6 个月至 1 岁B、6 个月至 2 岁C、3 个月到 1 岁D、6 个月至 3 岁 31、培训计划的编制，培训方法要灵活多样，如（）等。 A、唱歌、表演B、书法、绘画C、游泳、武术D、讲课、答疑、参观 考察和交流 32、如有水痘病毒伏在体内神经系统未散，在遇到大病或不良环境时发作，会出 现（） A、带状疱痧B、水痘疱疹C、生殖器疱疹D、单纯疱疹 33、根据婴幼儿消化的生理特点建立合理的膳食制度，两餐之间不要超过（） A、6 小时B、4 小时C、3 小时D、2 小时 34、病理性呕吐的症状：（） A、以上都是B、呕吐呈喷射状C、吃后就吐且量较多D、出生后 24 小时就开始呕吐 35、哮喘患儿的家庭护理：忌养小动物，以避免（） A、空气污浊B、发生感染C、产生过敏D、以上都是 36、亲子游戏所需的材料道具要（） A、专业化B、精细化C、生活化D、形象化 37、拒绝+控制的专断型教养方式，也属于高控制型教养方式，但在情感方面这 类父母常以（）的态度对待儿童。 A、民主B、热情C、冷漠、忽视D、关心 38、2 岁婴幼儿交往行为训练的游戏是（） A、娃娃小好B、换宝宝C、我是红色宝宝D、小手拍拍 39、过河石的游戏是婴儿（）动作训练。 A、跑B、走C、跳D、平衡 40、用人单位为劳动者提供（），对其进行专业技术培训的，可以与该劳动 者订立协议，约定服务期。 A、时间B、专项培训费用C、专业指导D、专业教材 41、婴幼儿夜惊时不会出现：（）。 A、跑出房子大声喊叫B、在床上翻来滚去 C、与他对话有反应D、抽搐、尖叫 42、（）婴幼儿开始用手指着图书，边指边说，在大人的引导下，能手口一 致地点读图谱念儿歌 。 A、7 个月至 1 岁B.1 岁 1 个月至 1 岁 6 个月 C.1 岁 7 个月至 2 岁D.2 岁 1 个月只岁 6 个月 43、16 个月婴儿阅读训练的游戏是（）。 A.欢迎再见B.亲自阅读“家禽”卡片C.拨珠子D.按一按 44、“爸爸骂，妈妈护，爷爷奶奶打圆场”态度的差异会妨碍孩子（），而影 响良好行为习惯的养成。 A.优越感B.责任心C.正确认识自己的行为D.自尊心 45.食品安全指食品（）。 A.无毒、无害B.无添加剂C.符合一般营养要求D.经过转基因处理 46.让受训者了解家庭常见意外伤害得急救措施的尝试，掌握急救的实际操作。 是（ ）培训班的培训目标。 A.“婆媳共育健康宝宝”B.“家庭意外伤害急救措施” C.“育婴员新手培训班”D.“宝宝不配合感统训练，教师有哪些招数” 47、5 个月婴儿认物训练的游戏是（）。 A.认识物体B.图谱阅读“弯弯腰”C.欢迎再见D.小手拍拍 48.重度烫伤深及（），皮肤会变干硬、变白，甚至呈焦黑色，这时已感觉不 到疼痛。 A.真皮B.皮脂腺C.表皮D.皮下组织 49.（）可以提高婴幼儿的社会性认知。 A.逛街B.体育运动C.亲子游戏D.散步 50.烹制婴儿食物注意事项：（）。 A.不要用水果代替蔬菜B.用蔬菜代替水果C.可以吃汤泡饭D.膳食尽 量油腻 51.3 岁左右的婴幼儿，随着（）的发展，可以产生带有简单主题和角色的游 戏，能够反映婴幼儿模仿成人社会生活清洁的想象活动。 A.认知B.动作C.情感D.经验和言语 52、职位扮演法可以发现及改进（）的工作态度与行为表现。 A.自己现在B.同事C.自己原先职位上D.其他人 53、中度烫伤的症状：（） A.皮肤破裂溃烂B.现出真皮并渗出血及其他液体C.皮肤不仅红肿还会 起水泡D.以上都是 54.轻度烫伤的紧急处理：先用冷水冲洗烫伤部位 20 分钟左右，以（）。 A.缓解疼痛B.减弱红肿程度C.防止形成水泡D.以上都是 55.贴身内衣上有从人体皮肤表面脱落和从（）等处排出的各种细菌，而外衣 上有沾染着与外界接触到的各种细菌，需要在清洗衣物的同事进行除菌。 A.生殖道B.泌尿道C.以上都是D.肠道 56.秋季可多选一些肉、蛋、奶等高蛋白、高热能的食物，多吃一些（）等， 以补充维生素 A 和碳水化合物。 A.甜薯、胡萝卜B.根茎类的蔬菜C.以上都是D.薯类 57.（ ）的母亲教养态度，易培养出消极、缺乏主动性、依赖、顺从的儿童个性。 A.支配性B.干涉性C.娇宠性D.否定性 58.大扫除时光用水和（）清洁是不够的，只能除去灰尘，却不能彻底除去细 菌。 A.洗涤剂B.清洁剂C.消毒剂D.杀