小学生心理健康教育课件(低年级)

心理健康教育主题班会，衡阳市船山实验小学，悦纳他人(上)，心理健康，心胸宽广，以前，有一位亲切的老大工，他为自己创造了一个活跃的小家。 有一天傍晚，天下着大雨，有人敲门。 老木匠在门外听说“请进屋避雨”。 老木匠说：“能进一个人，就能进两个人！ 一边说话一边把那个人让进了房间。过了一会儿，有人来敲门，木匠说：“能让两个人进去，能让三个人进来！ 他把那个人又让进了房间。 不久，有人一个接一个地敲门，老木匠把他们放进屋里，高兴地说：“放九个人，就能放十个人。” 这样，小房间的人越来越多了。 偶然，国王和他的侍从来打猎，敲了敲老木匠的国王的门，让所有人都出去了。 老木匠说：“有十个人可以加入更多的人。 老木匠叫国王和侍从来家里，不要赶走别人。 国王看见房间里有这么多人，觉得很奇怪。 “哎，小屋里怎么能容得下这么多人呢？ 我说。 老木匠笑着说：“我家是用心建造的哟。”“啊，天地更大，人心也平静下来哟。” 国王很害羞，自言自语地说：“我一直是个心胸狭窄的人啊。”他命令侍从开车，带大家去宫殿。自主思考1 .为什么小屋能容纳那么多人？ 2 .你知道什么，情景模拟1.当同桌借给你可爱的水彩笔时，你2 .雨天，忘了红伞，你，学习欣赏，学会享受，温暖的白天，丽莎和爸爸在公园散步，走路，丽莎滑稽的适时地卷上大衣围上围巾。 丽莎轻轻拉着父亲说：“爸爸，看那老太太的样子真奇怪啊。”，爸爸的表情很严肃，他沉默了一会儿。 “丽莎，突然发现你缺乏能力。 享受别人的能力。 这证明你在别人的交往中是诚实而不友好的。 那位老太太穿得很厚，可能是她病刚好，身体还不舒服。 但是，看到她的表情集中在树上的丁香花上，那表示她爱春天，爱大自然，你不觉得感动吗？”，然后父亲带着丽莎走到那位老太太面前，微笑着说。 “老太太，享受春天时的表情真的很感动，你让春天变得更美丽了。 那位老太太听了兴奋地说：“谢谢老师。” 然后从包里拿出饼干交给丽莎，她说：“可爱的女孩，给你这个。 的双曲馀弦值。 ”然后，父亲对丽莎说：“要学会真诚地欣赏人。 因为每个人都有我们可以享受的优点。 做那种事，你会交到很多朋友。 现在，真心赞美你的同学，找到他们认为有的光点，大声地告诉他，小组互相夸耀，改变主意，联合国亲善大使去了非洲某个国家，回来后， 他声称那里的人是世界上最差的主人：海关官员面带怒容，出租车司机态度不好，餐厅接待人傲慢无礼，市民不耐烦和敌意。 之后，这位亲善大使看到了“世界是镜子，每个人都看着自己的影像”这样的话。 在那里再次去那个国家的时候，他露出了笑容，结果，不愉快的海关职员，出租车司机，接待者什么也看不见每个人都露出了笑容，亲切地随行了。 他第一次发现纠正别人态度的最快方法就是纠正自己的态度。阅读想法1.为什么大使的态度改变了？ 2 .当我们对别人不满意时，我们该怎么办？ 宽宏大量地面对人，遇到以下情况时，你会怎么做呢？ 1 .弟弟不小心弄脏了你的工作簿。 同学不小心把你的箱子掉在地板上，把铅笔掉在地板上。心理健康小测试，在你认为可以的句子后面加上“”，热心的小组活动，对工作负责() 2，对别人有烦恼，我同情他，安慰他() 3，谦虚地学习别人的优点() 4，承认过失，立刻修正() 5，接受别人的意见() 6，别人我为他高兴()心理健康小考7，批评同学总是好意() 8，不骄傲() 9，不自负() 9，求学努力() 10，兴