立体图形的认识5.ppt_第1页
立体图形的认识5.ppt_第2页
立体图形的认识5.ppt_第3页
立体图形的认识5.ppt_第4页
立体图形的认识5.ppt_第5页
已阅读5页,还剩17页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

立体图形的认识,立体图形复习,相对的棱长度相等,都有6个,6个面都是长方形.(特殊的有一组对面是正方形)相对的面完全相同,12条棱长度都相等,正方体是特殊的长方体,都有12条,都有8个,6个面都是完全相同的正方形,长方体正方体,圆柱与圆锥,两个完全一样的圆形,曲面,沿高展开是一个长方形(有时是正方形),有无数条高,没有顶点,只有一个底面,是圆形,曲面,侧面展开是一个扇形,只有一条高,一个顶点,观察圆柱,观察圆锥,基本练习,3cm,2cm,4cm,1、看图填空:,(1)长方体的上面是长()、宽()的()形,后面是长()、宽()的()形。(2)圆柱的底面直径是(),高是(),侧面沿高展开后是一个长(),宽()的长方形。将这个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆锥的底面半径是(),高是()。,4cm,3cm,4cm,2cm,长方,4cm,3cm,长方,3cm,4cm,9.42cm,4cm,1.5cm,4cm,基本练习,基本练习,3、判断:(1)圆锥的侧面展开是一个三角形-()(2)用36厘米长的铁丝焊接成一个正方体框架,这个正方体棱长9厘米-()(3)一个圆柱的侧面展开正好是一个正方形,它的高是直径的倍。-()(4)用4个棱长1厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。-(),重点练习,1、下图是一个长方体展开图的前面、下面和左面。画出展开图的另外3个面。,重点练习,重点练习,重点练习,重点练习,重点练习,(1)下列图形中,不能折成正方体的图形是(),A.,A、,D、,C、,B、,A,2、选择正确答案的序号填在()内。,重点练习,(2)一个圆柱体高14厘米,底面直径3厘米。这个圆柱体可能是()。,A、,C、,B、,C,重点练习,(3)李兵用同样大的正方体摆成一个长方体。右边分别是他从不同的方向看到的图形。如果从左面看,看到的下面第()个图形。,3,当堂检测,3、小明要做一个高2分米的圆柱形笔筒,下图是他在制作前画的用料图(接头处忽略

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论