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文档简介

家长教师协会2014-2015年度第二学期工作计划坚持育人为本,德育优先,立德树人是教育的基本任务。 教育的效果取决于学校和家庭教育影响的一致性。 师生合作在促进学生成长中发挥着无可置疑的重要作用。 家长教师协会是提高家长家庭教师水平、提高家校合作教育效果的重要途径。 为了给每个孩子创造良好的教育环境,学校在以前的工作经验和基础上,积极运行家长教师协会,鼓励家庭教育成为学校教育和社会教育的基础和纽带,进一步完善学校、家庭、社会三者相结合的教育新体制,促进孩子的健康成长和全面发展。 现在,结合本校的实际情况,进一步加强家长教师协会的工作,特别是制定计划一、指导思想以党的十八大精神为指导,以提高“五品育人”质量为目标,进一步探索家校合作新规律、新方法、新途径,密切联系家校,逐步建立家长教师协会长期机制,形成家校相互理解、理解、合作良好的氛围,优化学生成长环境,深化学校教育教育二、目标任务1 .成立“家长教师协会”学校工作指导小组,成立学校、班级二级家长教师协会委员会。2、逐步建立健全家长教师协会各项管理规章,完善管理机制。3 .组织多样的家庭委员会活动,稳步推进家长教师协会的发展。4 .认真整理和归档家长教师协会各项工作资料。三、具体工作措施(一)提高认识,健全组织,加强领导;1 .成立“家长教师协会”学校工作指导组和工作组,明确工作责任,实现分工合作,负责协会工作中重要事项的审议、决策和组织实施。2 .设立学校、班级二级家长教师协会委员会。 成员名单和分工确定后,成员学习家长教师协会的理念、发展目标,协助协会宣传、说明工作,主动参与协会工作,积极与家校合作,探讨培养新人的经验,在协会工作中发挥模范作用。(二)完善制度,明确责任,规范管理;制定并完善家长教师协会(家长委员会)章程、教育教学家长开放日制度、家长会制度、家长学校培训管理制度、家校沟通有关制度、0103010等章程和制度,确保家长教师协会工作有章可循,管理科学规范。(3)拓宽家庭学校的沟通渠道,优化沟通方式1 .设立办公室,设立“家长教师协会”。 协会办公室为家长、学生提供零距离、一对一、互动式家庭教育指导和心理咨询服务。 配置家庭教育成功经验、优秀书籍或读物目录,方便家长学习教育孩子的科学知识和方法。2 .充分发挥家长委员会的职能。 组织监护人定期听取学校发展规划、教育教育安排等,积极组织学校发展建议监护人参加教育教育活动,定期开展教育宣传活动,引进社会资源,解决学校运营过程中遇到的实际问题和困难。 定期协调家委成员,定期总结经验,提高工作效果,确保家委促进学校民主管理,支持教育教育,发挥提高家庭教育水平的积极作用。3 .积极发挥班主任的组织作用。 每期教育活动由家校委员具体主导,认真履行其职责,如提名、活动到场人数统计、掌握家教情况、听取家长意见等,始终与家长和学校保持联系,相互沟通和理解,提高家校统一教育理念的认识。 收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调参与学校管理,进一步提高管理实效。4 .家长教师协会的工作必须有目的。 根据各级学生年龄特点开展家长教师协会工作和家庭教育工作。 按层次和年级召开学生家长座谈会,联系家庭学校,促进家庭学校积极工作培养学生。5 .开展丰富多彩的家庭委员会活动。 开展形式多样的家委活动,改变传统家长会班主任“一言堂”的单一形式。 开展“学习型家庭”研讨会,组织系列家庭教育“教子一得”探讨对学生的科学教育方法的经验交流活动,以主题使家庭教师成功,有丰富经验的家长向家委会的学生介绍经验。6 .组织学校开放活动。 坚持思维广益,开门办学。 设立学校开放日,让家长进入校园,进入教室,参观校园环境,观看学生成果的展示,参加主题班队会,以家庭知识竞赛、亲子运动会等形式,理解和参加学校教育教育工作,体验现代教育。 通过开放活动,立即把学校的运营思想、运营理念和教育成果告诉家长,得到家长的理解和支持。 接受家长咨询、建议,创建记录,制定有效的改进措施,促进学校工作规范的发展。7 .建立表彰制度,促进优秀房屋委员会委员甄选。 每学期选出优秀的家长和学习者,积极参加家长教师协会活动,表彰在家庭教师的工作中取得一定成绩的家长。 学校和社区分发荣誉证书,举行大会表扬。8 .学校要注重做好家访工作,做好一般访问和特别访问工作。 班主任和教师应积极面向学生、面向家庭、面向家长,以教师强烈的工作责任感获得家长的信任,进一步提高家庭访问的质量和效果,与家长亲密沟通,共同探讨教育的下一代方法,进一步提高学校的社会信誉。9 .建立各级家校联系QQ小组,进一步完善各类家校通信平台。 在校园网“家庭学校交流”部分增设“家长之声”栏,了解和收集许多家长家庭学校合作的需要和建议。 每学期班主任、班主任通过家庭访问、电话等联系方式至少和家长取得联系,写了家庭访问。10 .建立档案管理制度。 家长教师协会资料的积累和整理包括协会组织机构和指导责任分工、协会工作的各项规章制度、协会工作会议和各项活动记录、协会讲师讲稿、家长和学生参加活动的原始签字表、协会活动照片、协会工作计划总结、各种文件、信件、通知、名单等,实施严格的分类、整理存档、规范化管理,制度编辑、经验四、学期安排表完成时间任务内容备注三月1 .设立“家长教师协会”特色学校工作指导组“家长教师协会”办公室2、成立学校、班级二级家长教师协会委员会,选举实验班或重点班三、各级决定主题组织开展“学习型家庭”研讨会和“教子一得”经验交流活动。四月1 .成立各级家教协会QQ小组,在校园网“家校交流”部分增设“家长之声”栏2 .设立家庭教师协会联络组或工作组3 .邀请专家到学校做家庭教育专题报告4 .组织教育教育领导人的开放日活动和亲子活动。五月1 .逐步建立家教协会各项管理规程,完善管理机制2 .协调家长学校委员会成员和工作流程3 .各级组织开展家访和其他协会系列实践活动。根据组织成立前后的顺序,制定相应的规章制度,逐渐健全起来六月1 .组织开展家长

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