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芙蓉中心中学中学部班级走廊旅游支票纪念记录桌子2015年最后一期2015年最后一期芙蓉中心学校班级检查记录记录班级星期一星期二星期三早阅读1234567晚读自学自学早读1234567晚读自学自学早读1234567晚读自学自学怀孕/第六b/七个a/七个b/八件盔甲/八十二/九/周：巡逻：记录班级星期四星期五具体情况早阅读1234567晚读自学自学早读1234567晚读自学自学怀孕/第六b/七个a/七个b/八件盔甲/八十二/九/正常打勾,异常打勾，记录特殊的好坏情况，写下名字或类别。教室检查系统日常教学管理是学校教学管理的重要组成部分，课堂教学状态和秩序检查是日常检查的重点。为了督促教师认真执行课堂教学规范，积极做好课堂教学工作，维护正常的教学秩序，树立良好的教学作风和学风，提高教学效果和教学质量，同时，为了保证教学督导工作的顺利切入和规范化干预，特制定课堂教学状况和秩序日常督导制度。一、检查时间：每周一至周五二。巡逻目标：学校所有教学区域三、教学督导的组织形式1.学术事务办公室和教学与研究小组将进行教室检查。2.教学检查应当采取定期检查与随机检查相结合、综合检查与个别检查相结合的形式。四、检查内容：课堂教学状态和秩序的日常检查重点是教师出勤、教学准备、学生出勤和课堂纪律。详情如下：(一)检查教师的课堂教学1.教师的到来：缺课、迟到、早退和随意换班；2.教师的仪表和教学风格：课堂仪表是否整洁，穿着是否不当；3.教师课堂教学组织：教学环节与教学情境：维护课堂纪律4.教学活动中出现的其他情况；(二)考察学生的课堂学习1.学生出勤率：出勤率、实际出勤率、出勤率；2.学生的课堂表现：学生的整体听力状况，以及是否有违纪行为3.其他的五、检验要求：1.日常教学检查是保证正常教学秩序和教学质量的例行检查。检查人员必须认真履行职责，实事求是，客观公正。2.检查过程中如发现问题需要立即解决，应及时处理或提出相应的建议或措施，并向部门领导或学校主管领导报告；3、检查过程要如实做好记录，并及时总
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