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中学宾语从句练习宾语从句的用法另一方面,在主句是一般的现在的情况下,句节可以利用任何时态根据主句中的谓语动词,决定从句的动作引起主句的前后关系,使用时态。我觉得我两天后读完了那本书。二、主句为过去式时,从句必须是使用时的形式1 .一般过去式吉姆说他上星期天还了他的书。2 .过去进行的情况她说她昨天在给朋友写信。3 .过去的未来我问了下周什么时候出发。4 .过去完成时她说她从两年前就认识他了。5 .从句为客观真理时,使用一般现在的时间她说地球绕着太阳转。theteachersaidjapanistheeastofchina .老师说日本位于中国的东部。三、宾语从句的三种形式1 .叙述句、序言that被使用过,但经常被省略我听说你会帮我说法语。莉莉知道汤姆坐飞机去了伦敦。2 .如果节是一般疑问,则使用if或whether我问他是否喜欢游泳。我问迈克是骑自行车还是步行去学校。c .主句动词由前置词组成,吉姆离开时是否留下笔记。注:在以下情况下,只能使用whether,不能使用if:or not接续词时。 这将是:我不知道能不能准时来。将子句用作介词宾语时。 这将是:我对他是否参军感兴趣。带to动词变成不定形之前。 比如说,我不知道是去看电影还是在家看电视。宾语从句移到句首表强调时。 这将是:我不能肯定那是不是真的。3 .从句是特殊疑问句a .特殊的疑问词不是主语,疑问词放在句首,其他部分是陈述句的语序。b .如果特殊的疑问词是主语,语序就不会动。你知道那个? 他知道他是怎么处理那件事的吗?你说过要晚点? 你能告诉我谁能照顾她吗?注: a .主句是一般疑问,句末是问号,升级。b .主句不是一般疑问句,句末是句号,是下调。四、“be形容词glad、sorry、sure、surprised等”后面跟着that导出的子句。 从意义上看似宾语句,但实际引入的是原因状句,说明了主句的原因很高兴你来看我。很抱歉一切都不顺利。五、一般疑问句主要由think、believe、suppose、dontyou知道。 句中主句的主句结构是插入词,句中的疑问词在主句之前我在找你? 你认为谁在找你?when dontyou knowllhaveeting? 你不知道我们什么时候开会吗没人会相信吗? 你相信她会和谁来吗六、动词think、believe、suppose、expect等否定时,翻译成从句,称为否定转移。dontthinkshecanlendittotheothers,can she? 我想她不会把它借给别人的,对吧?唐t,你相信每个人都有自己的工作吗? 我相信大家都没有做作业,对吧?注意:否定意思时,意思疑问句看节的部分。焦点1 :宾语从句的引语1 .宾语句中有陈述的意思时用that导出。 因为它没有具体的意义,什么都不做,所以在口语和非正式文体中经常被省略。 这将是:她说了把那本书放在桌子上。节的主语是that时,that在不能省略的主节之间有插入语时,出现了不能省略的2个以上的that宾语节,并且用并列接续词连接时,只有最初的接续词that可以省略,其馀的馀韵会残留下来。 例如,这张卡上写着以前是演戏用的。我阿姨说她会来,把女儿带来了。2 .宾语从一般疑问句变化时,用if或whether引导句节,意思是“否”。 这将是:爱丽丝想知道祖母是否喜欢这个包。3 .宾语从句有特殊疑问的意思时用连接代(副)词引导,宾语从句作为一定的成分起作用,因此不能省略。 这将是:你说什么? 你听见他说的话了吗? (宾语) I dont know whose that is .我不知道那是谁的。 (随函)你去了postoffice? 你能告诉我去邮局怎么走吗(写信)焦点2 :宾语从句的语序宾语句的主句是叙述句还是疑问句,主句之间无论是什么样的诱导词,宾语句总是使用叙述语序,即“诱导语主语谓语等”。 这将是:你能告诉我吗?/Where does Wei Fang live? -你在哪里?疑问代词who、what等用句子构成主语时,词序本来就是陈述词序,因此词序不变。 比如Who will give us a talk? 跟我说说吧theteacher说比声音传播得快。他说时间就是金钱。九年级英语Unit 11语法问题1 .个别选择1.he said _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _A. that B. where C. which D. what2. In the bookshop,areaderaskedtheshopkeeper _ whomovedmycheesewasinductionbook .A. that B. how C. what D. if3.a:想说什么?B: Her cousin,苏珊A. that B. whose C. who D. which4.iwan tto know _ _ _ _ _ _ _ _ _a.whatishisnameb.whatsthis5.couldyoutellme _ _ _ _ _ _ _ _ _a.d.tomcomebackb.d.dotomcomebackb .c.whentomwillcomesback.whentomcomesback6.Mr.kingdidntknow._ yesterday evening .a.whendoshissoncomeshomeb.whenhissoncomeshome来家里的时候7.theteacher是25 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ christmasdayA. is B. was C. has been D. which8.I wonder _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a.thatb.when the RC.thatif.thatwhenthere .9.a.whatwilltomdob.whatdidtomdoc.whattomwilldod.whattomdid10.teacherusthatlight _ _ _ _ _ _ _ _ _ multiplefasterthansound .ed c.wouldtraveld.had traveled11.do you know _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ backnextweek? 你能知道点什么吗? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _comes,willcomes.willcomes . ESD.will come.will come.will come.will come .12.girls asked _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a .追兵. takec.takes.willtake13.catherinee说a.h.h.e .14.studentwantowhethewhethethestudentwantowhethewhethethethethethethethethethethetA. had B. has . C. will have D. are15.sheasked琳达if _ _ goandgetsome.a.could.
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