小学五年级下册信息技术教学计划

小学五年级下册信息技术教学计划教育目标：教育总体目标： 1、理解信息，现代信息技术。 2 .初步接触动画。 3、PPT的制作。 4 .综合运用，提高信息素养。第一单元的教育目标(我们的信息生活):本单元对信息、信息技术、计算机处理信息的过程等进行了简单、说明性的说明。第二单元的教育目标(我的数码名片):这个单元主要学习使用PowerPoint。第三单元教育目标(动漫天地):动漫是学生最感兴趣的内容之一，本单元主要介绍动漫的基本原理和GIF动漫的简单制作。第四单元教育目标(文明使者):本单元的主题是PowerPoint的操作和综合应用，共5课。教材分析：这本书教材是浙江摄影出版社出版的小学信息技术年生，这本书的内容主要是ppt的学习。教育措施：主要通过任务驱动法进行教育。 采用自主探索的方式，半扶半放的方式进行教育。 充分利用网络，评价和展示学生作品。教育时间表：一、在信息中生活1 .了解什么是信息，什么是信息的表现形式的现代社会，信息是不可或缺的。2 .收集有关信息作用的资料。3 .培养学生对信息技术的好奇心，发现身边信息的习惯。要点：1.信息的概念和表达形式。 2 .信息的作用。 难点：对信息概念的理解。二、现代信息技术1 .了解信息处理一般过程的信息获取、传播、记录和处理技术方面的发展变化。2 .可通过各种方法了解信息技术各方面的发展过程。3 .培养学生对人类文明的骄傲。重点：信息技术的发展过程。 难点：古代信息技术与现代信息技术的比较。三、用计算机处理信息1 .了解计算机处理信息的基本过程了解计算机输入输出概念的软件可以帮助您工作。2 .体会学生利用计算机处理信息感兴趣的人类文明。要点： 1、了解计算机的输入输出方式。 2 .让学生明白不同的软件可以做不同的工作。 难点：对输入输出设备的理解。四、我的自画像1 .了解多媒体作品在生活中的优势PowerPoint界面。2 .在创建包含一张幻灯片的演示文稿的幻灯片中插入对象(如文本和字体工作)，使文本和字体工作更加美丽。播放或关闭演示文稿。3 .培养学生创作多媒体作品的兴趣和激发热情的学生认识能力。要点： 1、体验多媒体作品的优点，激发学生创作演示的热情。 2 .创建包含一张幻灯片的演示文稿。 难点：在幻灯片上使用文本框。五、我的风采1 .了解自定义动画对多媒体作品的作用。2 .学会向幻灯片对象添加自定义动画以合理安排一张幻灯片的内容；如果需要，可以设置对象的自定义动画和声音；向其他人介绍多媒体作品，他们可以在演示过程中调整对象的出场顺序点：幻灯片对象的自定义动画设置。 难点：合理设定对象动画、音响效果、对象出场顺序。六、全方位的我1 .学习在同一演示文稿中创建多张幻灯片。学习设置幻灯片背景。2 .通过制作全面介绍自己的简报，提高学生的自信。要点：创建多张幻灯片，设置幻灯片背景。 难点：预定有多张幻灯片的内容。七、插入动画片1 .理解gif动画的基本原理的四个工具栏： Ulead GIF Animator。2 .打开“Ulead GIF Animator”，在幻灯片中插入GIF动画，您可以使用该软件播放动画。3 .培养学生使用电脑处理信息的兴趣；点： 1、在幻灯片中插入GIF动画。 2、GIF动画原理。 难点： GIF动画原理。八、修改动画片1 .初步理解进一步理解gif动画原理的“动物像”概念。2 .您可以变更动画播放速度，以建立捷径。您可以将内容加入GIF动画。3 .培养完成任务成就感培养解决实际问题的意识。要点： 1、创建快捷方式。 2 .将内容添加到gif动画。 难点：将内容添加到GIF动画。九、文字动画1 .首先掌握理解自动渐变动画的文字动画的制作方法。2 .掌握文字动画的制作方法。3 .成为文明的小使者。点：如何创建字符动画。 难点：如何创建文字动画。十、人物动画1 .了解人物动画设计制作过程的人物动画设计技巧。2 .使用能够设计动画人物的“动画导游”制作动画。3 .欣赏自己。要点：制作人物动画。 难点：人物的设计和绘画。十一、身边的礼节1 .了解礼仪是我国优良传统，了解普通礼仪的基本要求。2 .您可以根据下载和存储搜索资料的主题来计划多媒体文件的内容安排，以便通过互联网快速搜索所需内容。3 .通过寻找礼仪知识，陶冶学生的情操，培养学生的良好行为习惯。要点：礼仪资料的检索和下载。 难点：根据主题规划演示内容。十二、礼仪宣传简报了解模板和布局在PowerPoint中的作用。2 .可以通过选择模板和布局创建幻灯片。规划幻灯片的内容布局利用资料创建幻灯片。3 .培养学生良好的学生礼仪习惯。要点： 1、为演示选择合适的模板。 2 .幻灯片布局的应用。 难点：礼仪知识的分类。十三、在演示文稿中加上“声色”1 .了解多媒体文件中对象的多样性。2 .您可以在幻灯片中插入电影、视频和音频的不同视图中观看幻灯片。在幻灯片之间插入新幻灯片。3、培养学生良好礼仪意识培养学生比较迁移的学习方法。重要信息：在幻灯片中插入视频文件和声音文件。 难点：在浏览视图中，在两张幻灯片之间插入新幻灯片。14 .使幻灯片美丽1 .理解文档管理的重要性理解计算机网络中的共享概念。2 .学习如何在演示文稿中调整幻灯片顺序，在演示文稿中您可以在幻灯片中插入自由形状。3、促进学生交流和增强荣誉感培养学生合作共享的良好品质。要点： 1、幻灯片的整理。 2 .幻灯片中自由图形的应用。 难点：在幻灯片上插入适当的标注，起到点眼的作用。十五、文明