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文档简介
第一单元宇宙中的地球,自然地理,第一部分,2012高考导航,1.地球的形状和大小2.地球仪,经纬网及其地理意义3.地图上的方向和比例尺,常用图例、注记4.海拔(绝对高度)和相对高度,等高(深)线和地形图,地形剖面图,2012高考导航,5.地球所处的宇宙环境,地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星6.太阳对地球的影响7.地球运动的地理意义8.地球的圈层结构及各圈层的主要特点,2012高考导航,命题探究,1.结合经纬网,掌握方向判断、比例尺及距离的计算、区域定位等基础知识2.以区域等高线图为载体,综合考查等高线图的判读与应用,分析区域地理特征,2012高考导航,命题探究,3.从晨昏线判读、地方时与区时计算、北京时间与国际标准时间的换算、地转偏向力的影响、昼夜长短与正午太阳高度的变化规律、太阳能热水器安装、楼房建设等方面熟练掌握地球运动的基本规律及其地理意义4.关注金星探测、“神七”发射、“嫦娥工程”等最新科学前沿信息,分析地球的宇宙环境、地球上存在生命的条件,基础知识回顾,一、地球和地球仪1地球(1)形状:稍扁、略鼓的椭圆形球体。(2)大小:平均半径,赤道周长约,表面积5.1亿平方千米。,两极,赤道,6371千米,4万千米,基础知识回顾,2地球仪形状为正球体的地球模型(示意如图)。(1)地轴与两极:如图中P为,N点为点,S点为点。,地轴,北极,南极,基础知识回顾,(2)纬线和纬度纬线:如图中,是最大的纬线圈,指示方向。A点在B点的方向。纬度:人们规定的纬度是0,由此向南北各分作90。,赤道,东西,正东,赤道,基础知识回顾,(3)经线和经度经线:如图中,连接南北并同垂直相交的半圆,也称子午线,指示方向。A点在C点的方向。经度:人们规定通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线为0经线,也叫,由此向东、西各分作。,极点,正北,纬线,南北,本初子午线,180,顺着东西方向环绕地球仪一周的圆圈,地球仪上,连接南北两极,并与纬线垂直相交的线,自成圆圈,半圆,长度不等,赤道最长,由赤道向两极递减,两极成点;,长度相等,指示东西方向,指示南北方向,温故而知新,1、如何确定纬度?,自南向北的数值增大者为北纬,减少者为南纬。,本初子午线0经线,赤道(0纬线),向东向西各分作180,向南向北各分作90,东经(E)西经(W),北纬(N)南纬(S),20W和160E组成的经线圈是东西半球的分界线,赤道把地球分为南北半球,温故而知新,愈大,愈大,愈大,愈大,东半球,西半球,赤道,温故而知新,基础知识回顾,(4)经纬网对地球上任一点的位置进行定位,确定其经、纬度坐标。如图中A点的地理坐标为()。,40N,120E,基础知识回顾,地球和地球仪并不完全一致,高频考点讲练,1正确区分经线与纬线、经度与纬度的特征及应用,高频考点讲练,高频考点讲练,高频考点讲练,高频考点讲练,随堂练一练,下图为局部区域经纬网图,读图回答:1关于图中各地的叙述正确的是()A两地均位于中纬度B两地均位于东经度C地位于a区域的东南方向D地位于地的西北方向,C,2根据东西半球和南北半球的划分,位于两个相同半球的是()A与B与C与D与3图中a、b、c、d四个区域实际面积最小的是()AaBBCcD,B,D,随堂练一练,高频考点讲练,2.利用经纬网确定对称点,高频考点讲练,(1)关于赤道对称的两点:经度相同;纬度相反,数值相等。如A(40N,20W)与B(40S,20W)。(2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180;纬度相同。如A(40N,20W)与C(40N,160E)。(3)关于地心对称的两点:经度相对,和为180;纬度相反,数值相等。如A(40N,20W)与D(40S,160E)。,高频考点讲练,例1,(2009年高考江苏卷)下图所示为以38N、0为极点的陆地相对集中的“陆半球”(另一半球为“水半球”)。读图回答(1)(2)题。,高频考点讲练,(1)“水半球”的极点位于()A北半球、东半球B北半球、西半球C南半球、东半球D南半球、西半球,【解析】第(1)题,由题意,“水半球”和“陆半球”的极点关于地心对称。“陆半球”的极点为(38N,0),则“水半球”的极点为(38S,180)。再根据半球的划分方法,不难选出D选项。,高频考点讲练,【解析】第(2)题,当夜半球与“陆半球”重叠最多时,夜半球的中心点为(2326N,0),则太阳直射点位于(2326S,180),此时非洲大部分位于夜半球;北京市8时左右,正值上班高峰;南极昆仑站位于南极点附近,正值极昼期;江苏各地正午太阳高度达一年中最小值。故选C。,(2)当夜半球与“陆半球”重叠最多时()A非洲全部位于昼半球B北京市正值下班高峰C南极昆仑站处于极昼期D江苏各地太阳高度达一年中最大值,基础知识回顾,二、地图1基本要素(1)比例尺概念:表示缩小的程度。,表示方法,数字式文字式,线段式,图上距离比实地距离,基础知识回顾,大小:若用分数表示,分母越大,比例尺。特点:在同样的图幅上,比例尺大,表示的实地范围就,但反映的内容越,精确度越高。,越小,小,详细,基础知识回顾,(2)方向,上北下南、左西右东,经线,纬线,正北,基础知识回顾,(3)图例和注记地图中,用以表示地理事物的各种符号,称为。地图中,用以说明地理事物的文字,称为。,图例,注记,注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字。,图例:地图上表示各种地理事物的符号。,在地图上填绘注记时:1、注记要写得清晰匀正,大小合适。2、字的排列横写:从左向右竖写:自上而下,基础知识回顾,随堂练一练,根据有关地图绘制的相关知识,完成12题:1用长、宽各1米的纸张绘制中国地图,采用的比例尺应最接近()A15500000B15000000C14500000D16000000,D,解析:本组题考查比例尺的计算及应用。第1题,需知中国疆域南北距离(约5500千米)及东西距离(约5000千米),且注意地图四周存在空白边界。,随堂练一练,2下列四张地图图幅均相等,其中比例尺最大的是()A中国地图B北京地图C山东地图D世界地图,B,解析:四张地图图幅相同,但北京地图所表述的实地范围最小,故比例尺最大。,下列四幅地图中,比例尺最大的一幅是(),A,【解题思路】与比例尺知识相关的一个原理是:相同的图幅,比例尺越大,反映的范围越小。从四幅图的经度和纬度的间隔,就能知道本图反映范围的大小,A图是四图中图上经度间隔最小,反映的范围最小,因此出例尺最大。,高频考点讲练,1下图示意某日昼夜分布状况,阴影部分表示黑夜。读图回答:,图中N、B间的距离约为()A5000千米B10000千米C15000千米D20000千米,B,高频考点讲练,解析:本题考查地球上经纬度分布知识,难度不大。从图形可以看出B位于赤道上,与北极点N的纬度差为90,按每1个纬度跨球面距离约111千米计算,两地的距离约10000千米。,基础知识回顾,2地图上的高低起伏(1)地面高度的计算方法海拔和相对高度(如图1)图中A为,B、C为。,相对高度,海拔,基础知识回顾,(2)等高线地形图(如图2)图中各条实线是的点的连线,即等高线。其中A处表示,B处表示,C处表示,D处表示陡崖,E和F相比,E表示部位,F表示部位,G处表示。,鞍部,海拔相等,山谷,山顶,山脊,缓坡,陡坡,高频考点讲练,1等高线图的判读规律,高频考点讲练,高频考点讲练,认识常见等高线图的类型,闭合曲线,内高外低。,闭合曲线,外高内低,等高线凸向地处,中间高于两侧,等高线向高处凸出,中间低于两侧,两组表示山峰的等高线之间的区域,多条等高线重叠在一起处,高频考点讲练,特别提醒,(1)等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线为流域的分水线,山谷线为河流的集水线。(2)示坡线表示坡度降低的方向,用“”标记,如下图。,基础知识回顾,(3)地形剖面图能直观地表示地面上沿某一方向和。,地势的起伏,坡度的陡缓,基础知识回顾,计算陡崖的相对高度:假设陡崖处重合的等高线有n条,等高距为d,则陡崖的相对高度H的取值范围是:(n1)dH(n1)d。,B,C,A,高频考点讲练,2等高线地形图的综合应用(1)判断河流水系特征、水文特征:山地常形成放射状水系;盆地常形成向心状水系;山谷常有河流发育,等高线穿越河谷时向上游弯曲,即河流流向与等高线凸出方向相反。等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处有时形成瀑布;河流的流量还与流域面积(集水区域面积)和所处迎风坡、背风坡有关;河流流出山口常形成冲积扇。,高频考点讲练,(2)帮助人们在工农业生产活动中进行正确的区位选择确定水库与大坝坝址水库库区宜选择在河谷、山谷地区或选在口袋形的洼地或小盆地(如下图中甲处),这些地区库容大,有较大的集水面积。大坝坝址则应选在河谷、山谷地区的最窄处或洼地、小盆地的狭窄出口处(如图中乙处),确定时应依据出口处等高线的高程(如图中应选择100米高程),坝长可依据比例尺计算得出。,高频考点讲练,确定交通线路一般交通建设的线路选择要求坡度平缓、线路较短,尽量少占农田、少建桥梁,避开断崖、陡坡等,如图所示:,高频考点讲练,从A处修铁路到C处,经过B处坡度较缓,施工较易;而经过D处则坡度较陡,施工不易,增加建设费用,故应选择图中的虚线线路。确定引水线路引水线路尽可能短,尽量避免通过山脊等障碍,并尽量利用地势使水自流。,高频考点讲练,指导农业生产布局根据等高线地形图反映出来的地貌类型、地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水源条件,因地制宜地提出农林牧副渔业布局方案。例如,平原宜发展种植业,山区宜发展林业、牧业,梯田一般要沿等高线修筑。,高频考点讲练,影响工业区、居民区选址工业区宜建在地形平坦开阔的地形区,且交通便利,水源充足,接近资源的地区;居民区最好建在依山傍水,地势开阔平坦的向阳地带,并且要交通便利,远离污染。,高频考点讲练,例2,(2009年高考上海卷)地形等高线的弯曲与疏密蕴含着许多关于地形的信息。下图是某地区等高线地形示意图。据此回答(1)(2)题。,高频考点讲练,(1)图中所示地区山脊的基本走向为()A东北西南向B东西向C西北东南向D南北向(2)图示山体主峰的西北坡地形特征是()A上、下部均陡峭B上部较陡,下部较缓C上、下部均平缓D上部较缓,下部较陡,A,B,高频考点讲练,【解析】第(1)题,方向的判别有三种方式:指向标、经纬网、上北下南。本题即以“上北下南”判别山脊走向。第(2)题,读图可知,图中西北坡近山体主峰处等高线密集,坡度较陡;远离主峰的西北则等高线稀疏,坡度较缓,该坡面为一凹坡。【答案】(1)A(2)B,高频考点讲练,2读下列材料,回答问题。材料1:2010年2月5日,阳光灿烂,东南风34级。小明和小畅相约到“媚尼风景区”旅游。,高频考点讲练,材料2:下图为“媚尼风景区”略图。,(1)7月乘船游览尼湖,从A到B快还是从B到A快(均直线航行)?理由是什么?,答案:(1)从A到B快。该日吹东南风,从
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