初一下期中考七三班家长会20180428.ppt

为了我们的共同目标，沟通、理解、合作，回到郭镇第一中学七三班路幸花，热烈欢迎各位家长，培养学期工作重点，培养良性的学习习惯，培养良性的竞争意识，一、培养入学后全班状况，二、关注班级教育理念， 每个学生都很好，追求进步，期待暂时的成绩，希望每个人都能进步，三、本学期的学生整体情况，一、班风良好：正确的舆论引导，学校，教师的教学意图比较流畅地传达和执行，有严格的规律，有清洁的环境，学习氛围浓厚， 大部分成员都会积极参加感情上承认集体、相爱、自觉保护集体荣誉的各种活动花纹跳绳比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、戏剧比赛、日光漫长的休息活动。 2、班级纪律保持良好：班级、自习、晚期自习纪律良好3、学习氛围强烈：学习成绩总体良好，学习上同学之间互相帮助，互相学习，吸取优点，共同进步，你可能想要追我，个别退学，荣誉榜， 七科总分进入班级前100名同学，表彰单科前10名，考试后出现问题：1，学习不牢固，比较不耐烦2 .学习不自主，没有培养兴趣3，没有养成好的学习习惯-不注意，考试问题不清楚， 形式不规范4 .要求低，容易满足5 .自己不认识存在的问题，有问题6 .入学后学生的学习欲望明显低于年前，学生开始习惯老师的学校，在规律上表现自由，学习主导性差。 在家里作业没有做完，上学的时候发生。 8、成绩两极分化严重，弱科越来越差，个别学生已出现不学习混日头的迹象。 有些学生学习没有动力，没有上课的集中力，不想做笔记，上课效率低，有些学生作业疏忽，作业错误多，选题混乱，计算问题只有答案没有过程的老师评价的练习，没有永远纠正的习惯，经历过的练习多次出错。 参加考试时碰到问题，不是思考，而是推测。 在学校，也有自觉性差，没有充分利用早读时间和自习时间学习的学生。 进了教室，晚了才进入学习状态。 我做完作业没有复习预习的习惯。 周末度假的时间太放松了。 有些学生工作疏忽，工作错误多，选题混乱，计算题只有回答过程的老师讲评的练习，没有永远纠正的习惯，经历过的练习多次出错。 参加考试时碰到问题，不是思考，而是推测。 老师的建议，提高语文学习能力的方法： 1、勤奋地进行阅读问题，提高阅读能力。 每周至少做两个。 2、每周末，持续读课本，写读书笔记，扩大孩子的知识面，提高孩子的笔头表现力。 从数学上讲，多练习： 1、先看书，再做题。 2、教科书-授课时间练习-综合卷英语：背单词，背课文，背作文。 需要合作的是，1、每次考试后，考卷评价孩子这次考试和本阶段的学习，肯定优点，指出不足，提出要求，使他进步。 给孩子买好书和杂志。 3、关注儿童思想动态，及时引领儿童前瞻性发展。 4 .学习不努力时，给予孩子适当的惩戒。 一、喜欢动脑，养成勤奋好学的习惯二、培养兴趣三、保证每天工作质量、及时纠正、总结、复习及整理知识四、不放弃、数学老师提出的处理个别同学个别情况、1、偏科2 .学习兴趣不高、 缺乏学习热情3，基础本来就很弱4 .没有好的学习习惯5 .思想起伏较大6，星期六一整天补习都没有效果，对家长们的一些希望和要求：1，教育孩子如何成为人类，关心孩子的思想动态，让孩子有正确的思想引导和明确的奋斗目标2、在孩子家学习促进工作，保证在家学习时间，努力建立学习型家庭。 3、多培养孩子的上进心、责任感和吃苦耐劳的精神。 4 .养成良好的习惯非常重要，学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等对孩子的成长有益。 5、要尽量控制孩子的零花钱、学校、回家时间，教育孩子不要和社会和其他学校的人交朋友。 6、加强与学校的交流，积极配合学校监督孩子的进步，与班主任和各学科老师取得联系，及时了解孩子在学校的学习和生活状况。 大多是因为父母不理解自己孩子的状况而发生的。 7 .教育孩子，让孩子有责任感。 8 .创造和平、民主、稳定的家庭氛围。 家长的教