班主任寝室管理经验总结

班主任宿舍管理经验总结宿舍是学生学习、生活和休息的最基本的地方。它也是校园团体的一种组织形式。良好的宿舍气氛对学生的成长有决定性的影响。保护学生身心健康，促进学生德、智、体、美、劳全面发展；这对加强校风建设、学风建设、维护校园安定团结具有重要意义。学校学生宿舍也是学生教育中不可忽视的重要阵地。活着的学生一天24小时有一半时间在宿舍度过。环境质量和管理工作的严格或宽松将对学生的身心健康、行为道德品质、个人综合素质等产生非常重要的影响。班主任参与宿舍管理，延伸了课堂教育，使教师不仅可以用自己的学术思想教育学生，还可以通过自己的人格力量进一步影响学生，从而充分实现管理育人的目的。如何在学生宿舍管理中通过自身的人格力量进一步影响学生，从而充分实现管理育人的目标。没有规则，没有圆圈。进入高中一年级时，新生必须规范自己的行为，否则会有无穷无尽的麻烦。进入学校时，宣传学校的宿舍管理制度和班级管理方法，先说，后不乱。然而，在开始时，纠正的机会可以适当地给予，但不能太多。达到一定次数必须给予严厉处罚，杀鸡给猴看。当学生来到宿舍，这是最放松的时候。各种思潮将在这里得到充分反映。班主任仅仅通过上课时间来了解学生是不够的。通过与宿舍学生的交谈和交流，可以进一步发现学生思想中存在的问题，有针对性地开展思想政治工作，及时引导一些错误的思想和观点走向正确的轨道。()引导学生，端正学习态度，明确学习目的，巩固专业思想，扭转部分学生的厌学情绪。在与学生的交流中，我们将通过谈论生活进行理想教育，通过谈论历史进行爱国主义教育，通过违反纪律进行纪律和法制教育，纠正学生中的不良思潮，引导他们树立民族自尊心、自信心和自豪感。我们要坚定社会主义理想信念，培养艰苦朴素、热爱劳动、尊老爱幼、廉洁自律、遵纪守法的优良品质。培养学生良好的政治思想素质.学生们在班主任面前一般都比较克制，但去了宿舍后就放松多了，很多不良习惯也暴露出来了。因此，作为一名班主任，我们应该经常参观宿舍，认真听取宿舍主任的汇报，与学生认真交谈，发现问题，及时解决，同时增强师生之间的感情。我们应该与生活管理员保持联系，并及时交换信息。我们应该表扬和肯定好的宿舍，鼓励他们继续努力，努力做得更好。如果发现任何推论，班主任应该注意，找出原因并做出回应。如果班主任对扣分现象视而不见，从长远来看，这个宿舍无疑会混乱不堪，不健康的课室风格也会影响班级风格的健康发展。因此，班主任应该对这个问题给予足够的重视。其他学生一般都不怕生活老师，尤其是平行班的学生。因此，当生活老师寻求帮助时，班主任必须维护生活老师的尊严，抑制学生的不良习惯。宿舍领导的选拔应该有一个标准，那就是正直、勇敢、有技巧、乐于助人、以身作则。宿舍主任的职位既需要技能，也需要以身作则。今天的学生变得越来越自由，自以为是，倾向于个人主义，并以不服从命令为荣如果发现学生的课堂表现不正常，应该予以关注。班主任应该及时了解情况，找出问题的根源，及时解决问题。例如，学生上课迟到，这主要是由宿舍纪律造成的。如果班主任忽视他的管理，让他逃脱惩罚，肯定会有另一个违反纪律。及时表扬表现好的人，及时批评和教育表现差的人。如果他们经过反复教育后没有改变，应该根据他们的情况给予适当的惩罚。没有惩罚的教育是不完整的。对于违反规章制度更严重的学生，他们必须弄清与父母的严重关系，赢得他们的支持，并将家校教育与学生管理结合起来。抓住一切有利机会教育和引导学生良好的课堂气氛和正确的课堂舆论标准会产生强大的凝聚力，使每个学生齐心协力，服从大局，服从集体，有强烈的主人翁意识、集体荣誉感和自豪感，努力实现共同的目标。因此，良好的课堂氛围对良好的室内氛围的形成有着良好的推动作用。将住院学生的规章制度纳入班级规章制度，使住院学生能够有意识地将其工作和休息习惯、内部卫生和就寝纪律与班级联系起来。当一个常驻学生的言行偏离了班级的共同目标时，他就会受到班级集体舆论和规范的约束，自觉地调整自己的不良行为以保持与班级的一致，从而形成一种愉快、和谐、友好、轻松的班级氛围和房间氛围。如果遇到特别棘手、棘手和奇怪的问题和事件，可以请领导人帮助解决这些问题。我担任班主任的班级：二十年级九班，经过全体师生的共同努力，于五月二十日被评为“先进班级”。在XX年的高考中，21个专业科目上线，超过了学