物理话题作文8篇：我眼中的物理学

物理话题作文八篇：我眼中的物理学物理话题作文八篇：我眼中的物理学吴董进入中学二年级的我们，又多了一门学科。 那是物理。 在我眼里又新奇又有趣。物理和数学是密切相关的。 如果数学不怎么好的话，物理什么地方都去不了。 例如，我们必须经常计算声音的传播速度、车辆的平均速度、单位间的换算等。 这些关系到数学知识。物理离我们的生活很近。 运动会上，小陈把接力棒递给小王的时候，小陈的脚步马上减速，但是不能马上停下来。 这是惯性的作用。 每天早上听到闹钟声的时候，把闹钟盖上，用吸气机吸气的话，闹钟声就听不见了，在我们的课堂上，物理老师让我们做了实验。 实验工具有两个乒乓球和两个漏斗，让两个同学分别做实验，吹气，吸气。 我们发现吹斗中的乒乓球在空中旋转，呼吸，乒乓球紧贴着斗内部的喷嘴，但是不像吹斗那样长时间掉下来，还不到两三秒就掉下来了。其实学好物理很简单，只要认真听课，有不懂的问题就会问很多问题，多练习和实践活动，加上老李为我们分享的方法，肯定能学好物理。学好物理对我们有很多好处。 如果用汽车的速度和行驶时间来计算从宗鲁川学校到自己家的距离的话，人们可以在一秒钟的路上一点一米地走路，花费从学校到自己家的时间，在能够得到从学校到自己家的距离的时候修理一些东西，消除购买的钱。物理的伟大探索光和声音的传播速度等，有趣的是能做很多吸引我们的实验和事情。 所以我们必须学好物理这门学科。学习我的新朋友物理学(王晓乐)愉快的暑假结束了，我们又迎来了新学期。 随着年级的上升，我们也迎来了新朋友的物理。 和他调情不容易，是这位新朋友，我每天都很累。第一堂物理学课，一阵急促的铃声开始了。 进入教室的是中等身高，平头，非常温柔的中年男性。 他是我们的物理老师，施行老师。 他先教我们“学好物理的方法”，用放大镜看近处和远处的物体，看是否扩大，设法不让做了一些小实验的乒乓球掉进漏斗里立刻觉得学物理很容易，思考不限于教科书的知识点，更加设法物理期待着，还有一堂物理课。 但是，这次老师的手里没有装实验工具的篮子，我一下子就漏气了。 施老师打开书，转到第一章的一节。 看了标题“长度和时间的测量”，突然变得无语了。 长度测量是小学二年级学习的需要学习测量时间的方法吗？ 用表秒表可以直接测量时间的长短；轻视书的长篇大论。 所以我轻轻地打开书后面的内容，课上什么也没听。 晚上回家看看作业，很简单，不是换算单位。 所以，我举起笔来，什么评价，什么评价，第二天的作业出来，那是悲惨的，上面满是红叉子，看着我想找地沟进去。第一章结束了，考物理学是不可避免的。 老师交卷了，我立刻扫描，心里暗自高兴的很多题目是老师的课题，正好那个课也是认真听的。 第二天，考卷出来，鲜红的76分摆在我面前，成绩不好，班上大部分同学都得了80分以上。 我仔细看了试卷，不过很多题目都不错。 例如，4.98cm的分度值应该是0.1cm，但是我写了0.01cm，后面两个空白错误的我又奇怪地把间隔3视为间隔4错误的很多问题可以自己修正。 现在想想，啊，学好物理要认真听课，认真审查问题，更好地运用物理公式。物理这门课，虽说很简单，实际上并没有签字，说明也不难。 要学好它，就必须认真听课。 如果分心的话，很难追上，还可以熟练运用公式，看清主题给出的条件，把物理和其他科目一起推进！我看物理这个学科(吴建均)进入初中二年级，我接触了新学科物理。 这是一门全新的学科。 物理上有很多与数学相关的知识。 例如行程速度时间问题、施工速度时间等. 但是，物理和数学学习方法的计算不同，它是科学。 通过网络调查可以看出，物理是规则地总结了自然界无生命物质变化的知识。物理是研究我们日常生活中的科学现象。 例如机械运动、声音现象、物态变化等一系列现象。 第一堂物理课，老师为我们做了一些有趣的实验。 一个是让沸腾的水再次沸腾。 老师往烧瓶里倒了一半水，用木塞塞住瓶口，用酒精灯加热沸腾，最后倒入瓶子，往上浇冷水。 我们惊奇地发现水又沸腾了。 另一个实验是用嘴吹和吸漏斗，以免里面的乒乓球掉下来。 老师委托两个同学做实验，我们很惊讶，发现两个同学用不同的方法没有打乒乓球。 在吹风的方法中，乒乓球是在中间转动。在吸引的方法中，乒乓球是禁止不动的。 这是最常见的物理知识。物理学是一门非常有用的学科。 研究声音、光、热、力、电等各种物理现象。 现在我们学习的物理与生活密切相关，很多深渊发现源于生活。 例如，在该实验中，将闹钟放入真空室，使其处于响铃状态，用排气泵吸入室内的空气。 即使到了设定的时间，闹钟的声音一点也听不见的压缩机关闭的话，听得见的闹钟的声音就会变小。 这个实验不是说明了声音传播的条件吗学好物理其实很容易。 我们如果能够“善于观察，乐于出手”，就能深入思考，将重点放在理解上，与实际联系在一起，与社会联系在一起。 ”这些要点，课后积极完成作业和复习，我们一定能学好物理。 对我们班的蒋志伟来说，他在物理课上认真听课，老师提出的问题很快就答复了。 课后也积极完成作业，作业的正确率也很高。 但是，在上次的物理考试中，由于他的疏忽，他只通过了94分。 同时，警告我们学习物理是不可疏忽的。 因为在物理上，掉单位和掉零是错误的。物理与我们的生活密切相关，同时物理也是一门有趣的实用学科。探究物理拿到新教科书后，我的好奇心第一次让我打开物理书，以前不接触物理时，经常听到中学二年级的学生们讨论物理现象，我不相信它能在现实生活中实现，但是学到物理后，我改变了这个想法。我们的物理老师某施，他是男老师，他中等身材，声音有点沙哑，知道他感冒了，他带着温柔的笑容走进我们的教室，给人以亲切的心情，我心里静静地说：“他一定是个好老师。” 他告诉我们，物理学是一门非常有趣的科学，它研究声、光、电、热等各种物理现象。接着，老师拿出一些实验器材，他把烧过的水倒入烧瓶，在下面用酒精灯慢慢加热，水沸腾后停下来，取下酒精灯后，里面的水沸腾了。 然后，老师又拿出漏斗和乒乓球，试着想办法把球放进漏斗的嘴里不让球掉下来。 学生们赶快试试，学生们用力吸气，把球暂时停在空中，然后，预习了书的学生们从漏斗口用力吸气，放开手指，乒乓球在中间旋转不下来。 这些小实验增加了我学习物理学的兴趣。最初的物理考试，有的人说物理是别的数学，数学是物理好。 这也有一定的道理，但物理在某些方面，追求数值的正确性，读音小，是否写有0等，学好物理很重要，学好物理在现实生活中也有很多应用，物理也是我们生活的助手。物理学是知识之海，需要我们去探索。 我们发现了美丽的玉石和贝壳，为此高兴地跳舞。 我们想探测波涛汹涌的大海。 扬起风帆，乘上探索物理的小船，开始快乐又痛苦的科学之旅吧。物理上(刘美琦)说到物理，有人在烦恼。 这是八年级以来，新成立的学科，暑假问初中三年级的姐姐，物理分数不高，但进入中考科目，有点难。 我对物理产生了兴趣，迎来了第一堂物理课。第一堂物理课，老师不是马上就教我知识，而是用他的经验教我学习物理的方法。 在这门课下我对物理的最初认识是贴近生活，物理是身边的原理，非常实用，对物理的兴趣越来越浓，上课前不预习。正式的第一堂物理学课认真听讲，不放过知识点。 渐渐地，我觉得学习物理越来越辛苦，在长江练习的时候，不能有很多主题，我们小组的沈文桓每次作业都是对的，上课时老师提出的问题他都会，我开始担心自己跟不上，但是有一个课老师是物理上的感觉我觉得光听是不行的，在课外买课外辅导作业，每天做几件事，加强对知识的记忆，课外作业不能做的问题也问老师，努力理解这个问题，还有什么不能做的问题。 我也听物理大师沈文桓说，让他学习物理。前几天，第一章的学习结束，老师上完课后，教我做作业，进行考试。 抱着第一次物理考试一定要取得好成绩的想法，在课堂上积极复习。 做试卷的时候很顺利，没问题，考试卷出来了，我得了九十三分，心里的大石头掉了下来，可是我不能大意。我相信只要努力，我一定能突破障碍，学好物理我眼中的物理(胡珍珍)进入八年级的我们添加了一门新学科物理。 物理是一门实用有趣的学科，表现了自然的神秘、天地的奇美。物理解读大自然，但大自然奇怪的天空变蓝，变红，天空下起彩虹的雨时，看到雷，听到雷当然奇怪，惊人的美。 显示了自然的神秘和幽灵的段落。物理美有着惊人的简单而奇妙的和谐。 我从物理中体会到物理带来的理性美、科学美、智慧美。什么是物理？ 物理上的意思是物理上的说明，意味着某种现象或从某种物质中发现的科学道理。 它是一切自然科学的基础，物理学的研究是物质最基本、最普遍的运动形式。 它是当今最精密的自然科学学科，它也关系到我们的生活。物理这么重要，怎么学好物理？ 要学好物理，不仅要学好物理，还要学好别的课。 也就是说，学什么都要学好。 我们一定要下定决心辛苦，相信自己一定能攻破物理这个难关，相信有些付出，相信有些收获，使“笨鸟先飞”。 以上是学习物理的态度，接下来是学习方法，学生们好好学习物理要先制定自己的学习计划，上课前要预习，上课也要和老师一起“去”，就要“落后”。 下课后要复习今天学到的，早点复习。 考试前不要等到临时抱佛脚，回家后要独立完成作业。 不要模仿。 作业是对你一天所学知识的小测试，你必须知道临时抄写。 最后，有不能理解的问题请问物理课的代表和老师，不要假装不能理解。 最后一次说谎的只有自己！这就是我眼中的物理。“物理”(张圣杰)在我还是孩子的时候，经常会有很多关于声音是如何产生的疑问的光是以怎样的速度传播的呢？ 声音是怎么传播开来的？ 每次我问妈妈，他总是说你上初中后学习物理这门学科，自然地理解，这使我对物理产生了浓厚的兴趣！刚才结束的第一章我们学了很多知识，做了很多实验。 例如，用玻璃罩打开闹钟，设置警报，排出玻璃罩的空气，这是没有空气进入的，警报响了也没有什么声音，说明了声音在空气中发生。 另外，准备音叉、绳索、毛线球，将毛线球系在绳索上，使音叉发出声音，用绳索粘住绳索上附着的球，可知小毛球被音叉弹出，可知音叉在振动，声音是由物体的振动产生的。 再来一次中午之后，把头放在桌子上休息了。 这是我的同桌杨森来了。 他猛捶桌子，吓得抬起头来。 这个事例也说明了声音是由物体的振动引起的再一次，在操场上体育课，体育老师隔着我们，喊我们班在那边集合，我们没听见。 体育老师来到我们身边，说我们听到了，下课铃响了。 我们回到教室，开始上语文课。 但是，我做的位置和教室的距离和体育老师叫我们时的距离差不多。 很清楚为什么语文老师听了我们老师的课。 下节课物理老师也在讲声音的传播。 体育老师告诉我们的时候，我知道旁边没有遮蔽物，声音不会回来！ 教室里四面八方都藏着墙壁，语文老师说话的声音出来后到墙壁上弹回来，我们都听得清清楚楚！物理真了不起他不仅在生活中，还需要我们细心探索！兴趣物理(张明皓)上了八年级，我们接触了有趣的科目物理。 不要轻视这门学科。 那个和我们的生活有关系。物理上有很多原理在等待我们的探索。 他们非常有趣。 运动是物理，声音是物理。 物理可以解决许多生活问题。“妈妈，妈妈。 为什么我们坐车看到的树会走路？ 我相信这个问题是我们小时候听到的，但他们总是这样回答。 “因为我们在前进！ 是吗？还是用物理知识来说明吧！